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2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市昆山四校九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷

發(fā)布:2024/9/11 4:0:9

一、選擇題(下列各題中每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,將正確答案填涂在答題紙上,每小題2分,共24分。)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是深圳某住宅小區(qū)門口欄桿的示意圖,當(dāng)在A處施加一個(gè)動(dòng)力時(shí),可將欄桿逆時(shí)針拉起來,如圖四個(gè)選項(xiàng)中的杠桿與它類型一致的是( ?。?/h2>

    組卷:277引用:5難度:0.6
  • 2.下列有關(guān)機(jī)械做功、功率、機(jī)械效率的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1889引用:56難度:0.7
  • 3.如圖所示是扔實(shí)心球的四個(gè)過程,其中手對(duì)實(shí)心球做功的過程是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:198引用:8難度:0.6
  • 4.開明中學(xué)大課間舉行2分鐘跳繩活動(dòng),同學(xué)們每天堅(jiān)持練習(xí),試估測(cè)一位同學(xué)每一次跳繩時(shí)克服重力做的功為( ?。?/h2>

    組卷:238引用:5難度:0.8
  • 5.用如圖所示的四種簡(jiǎn)單機(jī)械,將同一重物從低處勻速提升到高處,在不計(jì)機(jī)械自重及摩擦的情況下,最省力的是( ?。?/h2>

    組卷:1294引用:20難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,用完全相同的四個(gè)滑輪和兩根相同的細(xì)繩組成甲、乙兩個(gè)滑輪組,在各自的自由端均施加大小相等的拉力F,將A、B兩個(gè)不同的物塊勻速提升相同的高度(不計(jì)繩重和摩擦),已知A、B兩物塊重分別為GA、GB,動(dòng)滑輪重為G0,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,將其抬起時(shí)所用的力如圖所示,抬至豎直位置所做的功分別為W、W,則( ?。?/h2>

    組卷:176引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,是《天工開物》中記載的我國(guó)傳統(tǒng)提水工具“桔槔”,用繩子系住一根直的硬棒的O點(diǎn)作為支點(diǎn),A端掛有重為40N的石塊,B端掛有重為20N的空桶,OA長(zhǎng)為1.2m,OB長(zhǎng)為0.6m。使用時(shí),人向下拉繩放下空桶,裝滿重為100N的水后向上拉繩緩慢將桶提起,硬棒質(zhì)量忽略不計(jì)。下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2218引用:14難度:0.8
  • 9.科普活動(dòng)中,老師為同學(xué)們表演了一個(gè)“自動(dòng)爬坡“實(shí)驗(yàn),驚艷了全場(chǎng)。該實(shí)驗(yàn)如下:將一個(gè)用輕質(zhì)泡沫做成的圓環(huán),輕輕放在一個(gè)斜坡上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圓環(huán)不但沒有滾下,反而加速滾上了斜坡。揭秘后才發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)內(nèi)部鑲嵌了一個(gè)小鐵塊的圓環(huán)。在圓環(huán)加速滾上斜坡的過程中,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:459引用:10難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.使用如圖所示的滑輪組,沿水平方向勻速拉動(dòng)質(zhì)量為300kg的物體,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N,物體在10s內(nèi)移動(dòng)1m。物體所受的摩擦力為物重的0.1倍。不計(jì)繩重和滑輪組內(nèi)的摩擦,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1352引用:5難度:0.5

三、解答題(共計(jì)49分,其中24、25題要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)

  • 30.如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動(dòng)同一小木塊在木板上向前移動(dòng)一段距離S后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn),其中hA=hC>hB,mA=mB<mC。
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    (1)小鋼球在滾下斜面的過程中,它的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,其動(dòng)能大小是通過
    大小來反映的。
    (2)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得,物體質(zhì)量相同時(shí),
    越大,動(dòng)能越大;分析比較
    兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。
    (3)某學(xué)習(xí)小組同學(xué)做丙實(shí)驗(yàn)時(shí):小木塊被撞后滑出木板,A同學(xué)建議換用表面相同但長(zhǎng)度較長(zhǎng)的木板,B同學(xué)建議換質(zhì)量較大的木塊,C同學(xué)建議換用質(zhì)量比前兩次實(shí)驗(yàn)更小的鋼球,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖?
    同學(xué)的建議。
    (4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改裝成圖丁所示,用同一鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,比木塊在木板(足夠長(zhǎng))上滑行距離,能否研究鐵球的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系?
    (選填“能”或“不能”)。
    (5)得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,有同學(xué)用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖戊所示,觀察到木塊被撞擊后移動(dòng)的情況是
    (鐵球滾動(dòng)時(shí)所受摩擦力忽略不計(jì))
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    A.質(zhì)量大的鐵球?qū)⒛緣K推動(dòng)的距離較遠(yuǎn)
    B.質(zhì)量小的鐵球?qū)⒛緣K推動(dòng)的距離較遠(yuǎn)
    C.質(zhì)量不同的鐵球?qū)⒛緣K推動(dòng)的距離相同

    組卷:134引用:3難度:0.5
  • 31.明代宋應(yīng)星在《天工開物》中記載的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)汲水裝置——轆轤,沿用至今。如圖甲是一種轆轤,由具有共同轉(zhuǎn)動(dòng)軸的大輪和小輪組成。提水時(shí),用力使大輪轉(zhuǎn)動(dòng),小輪隨之轉(zhuǎn)動(dòng)并纏繞井繩,提起水桶。
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    (1)如圖甲所示轆轤可視為不等臂杠桿,為方便提水,它是按照
    (選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿來設(shè)計(jì)的。用轆轤提水的某時(shí)刻示意圖如圖乙所示,它的支點(diǎn)是“A”“B”或“C”中的
    點(diǎn)。
    (2)設(shè)大輪與小輪的半徑比為3:1,水桶受到的總重力為90N。使周長(zhǎng)為3m的大輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,水桶勻速上升,井繩對(duì)水桶做功
    J;若要使轆轤靜止在圖乙所示位置,作用在C點(diǎn)最小的力應(yīng)為
    N。(不計(jì)井繩的粗細(xì)和自重)
    (3)圖丙所示水龍頭開關(guān)的設(shè)計(jì)也應(yīng)用了同樣的原理,為了更省力,開關(guān)應(yīng)選用
    (選填“①”或“②”)。

    組卷:1136引用:5難度:0.6
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