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浙教版八年級(jí)下冊(cè)《4.3 植物的根與物質(zhì)吸收》2018年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。

  • 1.根系是指( ?。?/h2>

    組卷:16引用:6難度:0.9
  • 2.小麥和大豆的根分別為( ?。?/h2>

    組卷:38引用:10難度:0.9
  • 3.下列植物屬于直根系的是(  )

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 4.俗話說(shuō):“樹(shù)有多高,根有多深”,樹(shù)大根深是自然界普遍存在的現(xiàn)象,下列對(duì)這種現(xiàn)象的看法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:7難度:0.9

三、選擇題。

  • 11.臺(tái)風(fēng)過(guò)后有些樹(shù)木被吹得東倒西歪連根拔起,而有些樹(shù)木卻“毫無(wú)損傷”,此現(xiàn)象與植物的( ?。┯嘘P(guān).

    組卷:21引用:3難度:0.7

四、解答題。

  • 12.1648年,荷蘭醫(yī)生海爾蒙特把一株2.27kg的柳樹(shù)苗種在裝有90kg土壤的有蓋木桶里,只澆雨水。持續(xù)5年,他發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)質(zhì)量增加了74.33kg,而土壤質(zhì)量只減少了56.7g。他據(jù)此第一次指出:“水分是植物體自身制造的原料”。到了1699年英國(guó)的伍德沃德改進(jìn)了海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)。他利用大小長(zhǎng)勢(shì)相同的薄荷苗為實(shí)驗(yàn)材料,把苗種在水里,控制給水量,并將裝置放在室內(nèi)陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,減少外界因素干擾。他選用不同水源進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。
    水源(控制水量) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 薄荷苗的平均質(zhì)量增長(zhǎng)率(%)
     普通水 2次 56天 126
     普通水+少量土壤 1次 56天 309
     蒸餾水 1次 56天  36
    根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:
    (1)伍德沃德的實(shí)驗(yàn)具有創(chuàng)新意義,下列表述中錯(cuò)誤的是(填字母編號(hào))
     

    A.比較薄荷苗的平均質(zhì)量增長(zhǎng)率不能作為得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的依據(jù)
    B.選用薄荷苗可節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間
    C.進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)減少實(shí)驗(yàn)偶然性
    D.選用長(zhǎng)勢(shì)相同的薄荷苗減少干擾
    (2)分析伍德沃德實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得,植物質(zhì)量的增加不僅與水有關(guān),而且與
     
    有關(guān)。
    (3)根據(jù)你對(duì)光合作用的認(rèn)識(shí),伍德沃德的實(shí)驗(yàn)不能證明植物質(zhì)量的增加與大氣成分中的
     
    密切相關(guān)。

    組卷:151引用:3難度:0.3
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