部編版五年級下冊《第8課 紅樓春趣》2021年同步練習(xí)卷(31)
發(fā)布:2025/1/1 3:30:2
一、填空題。
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1.給下面加的字注音。
恰似 窗屜子 嫣紅 忌諱 晦氣 敞地 組卷:34引用:4難度:0.7
二、選擇
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2.給加點字選擇正確的解釋。
單他有這個不成?( )組卷:362引用:2難度:0.7
四、課內(nèi)閱讀。(共2小題,滿分0分)
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6.閱讀。
??丫頭們聽見放風(fēng)箏,巴不得一聲兒,七手八腳,都忙著拿出來:也有美人兒的,也有沙雁兒的。丫頭們搬高墩,捆剪子股兒,一面撥起籰子來。寶釵等立在院門前,命丫頭們在院外敞地下放去。
寶琴笑道:“你這個不好看,不如三姐姐的一個軟翅子大鳳凰好?!睂氣O回頭向翠墨笑道:“你去把你們的拿來也放放。”
寶玉又興頭起來,也打發(fā)個小丫頭子家去,說:“把昨日賴大娘送的那個大魚取來?!毙⊙绢^去了半天,空手回來,笑道:“晴雯姑娘昨兒放走了?!睂氂竦溃骸拔疫€沒放一遭兒呢!”探春笑道:“橫豎是給你放晦氣罷了!”寶玉道:“再把大螃蟹拿來罷?!毖绢^去了,同了幾個人,扛了一個美人并籰子來,回說:“襲姑娘說:“昨兒把螃蟹給了三爺了,這一個是林大娘才送來的,放這一個罷?!睂氂窦?xì)看了一回,只見這美人做的十分精致,心中歡喜,便叫:“放起來!”
(1)文中有一個帶數(shù)的詞語是
(2)選文的寶玉給你怎樣的印象?
(3)從選文中,你體會到了什么?組卷:25引用:2難度:0.8 -
7.放風(fēng)箏
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中,不僅飄著朵朵白云,還展翅翱翔著五顏六色的風(fēng)箏。在春風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。
看到別人的風(fēng)箏飛在天空中,我覺得放風(fēng)箏很簡單??墒且婚_始,我就遇到了困難,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點兒不知所措了。我冷靜下來仔細(xì)一想,原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的時候,風(fēng)箏卻不停地在空中掙扎,最后一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時候拉線,所以才導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸。爸爸說:“你要吸取前兩次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭取這次成功?!甭犃税职值脑挘矣中判氖愕胤帕似饋?。我先把風(fēng)箏放在地上,測準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天??墒?,風(fēng)好像有意和我作對,風(fēng)向突然變了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂而是根據(jù)風(fēng)向收線,放線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“原來做任何事情都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功?!?br /> 這時天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,它們帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向蔚藍(lán)的天空!
(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。
五彩繽紛:
不知所措:
(2)讀了這篇文章,你懂得了什么道理?寫在下面的橫線上。
(3)你知道《紅樓夢》中的哪些故事?寫一寫。組卷:35引用:2難度:0.1