試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年青海省西寧市湟源縣高一(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/11/12 19:0:1

一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.果蠅、豌豆、玉米等都是研究遺傳實(shí)驗(yàn)很好的材料,下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 2.已知豌豆的紅花對白花是顯性,為確定一株紅花豌豆的遺傳因子組成,下列方法不可行是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 3.已知某植物品系種子的顏色由A、a和B、b兩對等位基因控制,兩對基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有一綠色種子的植株X,與一純合的黃色種子的植株雜交,F(xiàn)1都為黃色,再讓F1自花受粉產(chǎn)生F2,F(xiàn)2性狀分離比為36(黃):28(綠),則植株X的基因型為( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.6
  • 4.減數(shù)分裂過程中每個四分體具有( ?。?/h2>

    組卷:24引用:114難度:0.9
  • 5.精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象時,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:10難度:0.8
  • 6.下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:118引用:146難度:0.7
  • 7.由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:54難度:0.5
  • 8.在原核生物中,DNA位于( ?。?/h2>

    組卷:70引用:33難度:0.7
  • 9.已知1個DNA分子中有4000個堿基對,其中胞嘧啶有2200個,這個DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:103難度:0.7
  • 10.“T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)”,若赫爾希和蔡斯的假設(shè)是:噬菌體的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌而DNA未進(jìn)入,蛋白質(zhì)是噬菌體的遺傳物質(zhì)。則支持該假設(shè)的預(yù)期結(jié)果是( ?。?br />
    選項(xiàng) 第一組的放射性 第二組的放射性
    上清液 沉淀物 子代噬菌體 上清液 沉淀物 子代噬菌體
    A
    B
    C
    D

    組卷:26引用:5難度:0.7

二、非選擇題:本題共5小題,共50分。

  • 29.下列家族系譜圖中含兩種遺傳病(與甲病相關(guān)基因用A/a表示,與乙病相關(guān)基因用B/b表示),經(jīng)基因檢測Ⅱ6不攜帶兩病的致病基因。回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)乙病的遺傳方式為
     
    ;根據(jù)所學(xué)知識,請列舉一例與甲病的遺傳方式相同的遺傳?。?!--BA-->
     

    (2)Ⅱ4和Ⅱ5的基因型
     
    (填“相同”或“不相同”),Ⅲ9的基因型為
     

    (3)若Ⅲ8與正常人(不攜帶甲、乙致病基因)婚配,那么所生孩子中不患病的概率為
     
    ;若Ⅲ7與正常人(其基因型與Ⅱ5相同)婚配,那么所生孩子中患病的概率為
     
    。

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 30.育種工作者想培育一個新作物品種,設(shè)計(jì)了一些育種的流程(如圖所示),回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)1途徑用X射線處理的目的是
     
    。
    (2)2途徑育種中,通常從F2中開始篩選D品種,原因是
     
    。若A品種的基因型為aaBB,B品種的基因型為AAbb,雙顯性個體為優(yōu)良性狀,F(xiàn)2中選育的具有優(yōu)良性狀的個體中能穩(wěn)定遺傳的占
     
    。
    (3)通過③途徑培育E品種的育種方法是
     
    。④途徑育種過程中,X處理的作用是
     

    組卷:1引用:5難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正