部編版七年級(jí)上冊(cè)《第六單元 課外古詩(shī)誦讀《潼關(guān)》》2020年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用
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1.閱讀譚嗣同《潼關(guān)》一詩(shī),完成下面問(wèn)題。
潼關(guān)
終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。
河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。
詩(shī)歌描繪了北方怎樣的景象?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?組卷:197引用:2難度:0.6 -
2.文學(xué)常識(shí)
譚嗣同(1865-1898),字組卷:38引用:1難度:0.7
二、問(wèn)題探究
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3.《潼關(guān)》這首詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法?并分析其作用?
組卷:31引用:1難度:0.8
四、課內(nèi)詩(shī)歌鑒賞
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9.詩(shī)歌鑒賞。
潼關(guān)
譚嗣同
終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。
河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。(1)“山水本無(wú)情”,可是在譚嗣同的眼里,山水似乎都有了壯懷激烈的舉動(dòng)。結(jié)合詩(shī)的內(nèi)容分析,作者是怎樣將山水寫(xiě)活的?
(2)大河“猶嫌束”、群山“不解平”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的豪情?請(qǐng)結(jié)合譚嗣同的經(jīng)歷簡(jiǎn)要分析。
(3)“河流大野猶嫌束”描繪出一幅什么樣的畫(huà)面?從中流露出詩(shī)人怎樣的情感?組卷:67引用:1難度:0.7
五、拓展閱讀
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10.閱讀下面的文字,完成下列各題。
山坡羊?潼關(guān)懷古
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。
傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。(1)結(jié)尾“亡,百姓苦”好理解,為何“興”,百姓也苦呢?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?br />(2)請(qǐng)你賞析“峰巒如聚,波濤如怒”句中“聚”和“怒”的妙處。
(3)談?wù)勯_(kāi)頭一句描寫(xiě)潼關(guān)地勢(shì)的作用。組卷:29引用:1難度:0.6