人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第一單元綜合測(cè)評(píng)卷》2023年單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/7/25 8:0:9
一、選擇題
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1．生活在距今約70--20萬(wàn)年，保留著猿的某些體質(zhì)特征、能夠打制粗糙石器的我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民的生活地點(diǎn)在（ ?。?/h2>
組卷：15引用：3難度：0.9 -
2．半坡遺址是我國(guó)重要的原始農(nóng)耕村落遺址之一，其原始居民（ ?。?/h2>
組卷：51引用：42難度：0.9 -
3．這是一個(gè)歷史愛(ài)好者參觀到的一處我國(guó)遠(yuǎn)古人類遺址，對(duì)這個(gè)遺址正確的文字解釋應(yīng)該是（ ?。?/h2>組卷：15引用：7難度：0.9 -
4．元謀人、北京人、山頂洞人都是我國(guó)境內(nèi)著名的原始人類。獲得他們生產(chǎn)和生活的第一手資料，主要是通過(guò)（ ）
組卷：20引用：7難度：0.7 -
5．我國(guó)最早的人類之所以說(shuō)是人，其主要依據(jù)是（ ）
組卷：22引用：5難度：0.9 -
6．小明假日隨父母到北京旅游，在一處遠(yuǎn)古人類遺址看到了一個(gè)遠(yuǎn)古人的頭部復(fù)原像（如圖），請(qǐng)你幫他判斷這個(gè)頭像復(fù)原像是（ ?。?/h2>組卷：13引用：4難度：0.9 -
7．某同學(xué)繪制了一幅我國(guó)遠(yuǎn)古居民生活場(chǎng)景的想象圖。下列內(nèi)容與北京人相符的（ ?。?br />①頭部帶有猿的某些特征②使用打制石器
③用火取暖，燒烤食物 ④種植水稻，蒸煮米飯。組卷：47引用：61難度：0.9
二、材料題
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21．閱讀下列有關(guān)“中華文明的起源”的一組材料：
材料一 上古時(shí)候……民眾經(jīng)常生病。后來(lái)有人用鉆木取火的方法使民眾能吃到熟食，人們非常高興，于是推舉他統(tǒng)治天下，稱他為“燧人氏”。——據(jù)《韓非子》摘譯
材料二 上古時(shí)代，人們住在野外的山洞里。后來(lái)有人建造房屋，改變了居住環(huán)境，人們住進(jìn)去躲避風(fēng)雨。——據(jù)《周易》摘譯
材料三 神農(nóng)氏在中午開設(shè)集市，招引各地的民眾，聚集了各地的貨物。交易之后，各自都得到了想要的東西離開了。——據(jù)《周易》摘譯
材料四 如圖是陜西半坡遺址出土的新石器時(shí)代的代表作品之一——魚紋彩陶盆。
請(qǐng)回答：
（1）“鉆木取火”發(fā)生在什么時(shí)期？你做出此判斷的依據(jù)是什么？
（2）結(jié)合材料二，列舉出兩個(gè)建造房屋居住的早期居民。你認(rèn)為他們建造的房屋在結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)各是什么？
（3）材料三說(shuō)明神農(nóng)氏時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了一種什么社會(huì)現(xiàn)象？你認(rèn)為軒轅氏是中華民族的“人文初祖”這一說(shuō)法是否正確？為什么？
（4）觀察材料四的圖片，你認(rèn)為魚紋彩陶盆向我們傳遞了哪些信息？
（5）結(jié)合材料，你認(rèn)為中華文明的起源有什么特征？組卷：1引用：1難度：0.3 -
22．下面是七年級(jí)（2）班的同學(xué)們展開的一系列探究活動(dòng)，請(qǐng)你也來(lái)參與：
【戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)進(jìn)步】
蚩尤請(qǐng)來(lái)了風(fēng)伯、雨師施展法術(shù)，突然間風(fēng)雨大作，使黃帝、炎帝部眾迷失了方向。黃帝命部下制造指南車，辨別了方向，才把蚩尤打敗。
（1）材料描述的是哪一場(chǎng)戰(zhàn)役？結(jié)果如何？有何影響？
【華夏文明形成】
（2）圖二、圖三、圖四中的人物各取得了怎樣的功績(jī)？他們與圖一中的人物有怎樣的關(guān)系？
（3）這四幅圖片涉及的人物身上有怎樣的共同品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？組卷：33引用：5難度：0.3