2021-2022學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(每小題4分,共40分)
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1.計(jì)算a2?a5的結(jié)果是( ?。?/h2>
組卷:615引用:7難度:0.9 -
2.計(jì)算a?a5-(-2a3)2的結(jié)果為( ?。?/h2>
組卷:563引用:3難度:0.6 -
3.如圖,已知AB∥CD,EF⊥AB于E,EF交CD于F,∠1=65°,則∠2的度數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.7 -
4.若一個(gè)角的余角為34°,則它的補(bǔ)角的度數(shù)是( )
組卷:39引用:1難度:0.5 -
5.將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置,下列結(jié)論:①∠1=∠2;②∠3=∠4; ③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°,其中正確的個(gè)數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:2193引用:11難度:0.7 -
6.下列事實(shí)中,利用“垂線段最短”依據(jù)的是( )
組卷:604引用:14難度:0.9 -
7.下列計(jì)算不正確的是( )
組卷:49引用:5難度:0.9
三.解答題(共90分)
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22.閱讀下列材料,解決相應(yīng)問(wèn)題:
“友好數(shù)對(duì)”
已知兩個(gè)兩位數(shù),將它們各自的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字交換位置后,得到兩個(gè)與原兩個(gè)兩位數(shù)均不同的新數(shù),若這兩個(gè)兩位數(shù)的乘積與交換位置后兩個(gè)新兩位數(shù)的乘積相等,則稱(chēng)這樣的兩個(gè)兩位數(shù)為“友好數(shù)對(duì)”.例如43×68=34×86=2924,所以43和68與34和86都是“友好數(shù)對(duì)”.
(2)為探究“友好數(shù)對(duì)”的本質(zhì),可設(shè)“友好數(shù)對(duì)”中一個(gè)數(shù)的十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,且a≠b;另一個(gè)數(shù)的十位數(shù)字為c,個(gè)位數(shù)字為d,且c≠d,則a,b,c,d之間存在一個(gè)等量關(guān)系,其探究和說(shuō)理過(guò)程如下,請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整.
解:根據(jù)題意,“友好數(shù)對(duì)”中的兩個(gè)數(shù)分別表示為10a+b和10c+d,將它們各自的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字交換位置后兩個(gè)數(shù)依次表示為 和 .
因?yàn)樗鼈兪怯押脭?shù)對(duì),所以(10a+b)(10c+d)=.
即a,b,c,d的等量關(guān)系為:.
(3)請(qǐng)從下面A、B兩題中任選一題作答,我選擇 題.
A.請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一對(duì)“友好數(shù)對(duì)”,與本題已給的“友好數(shù)對(duì)”不同.
B.若有一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字為x+2,個(gè)位數(shù)字為x,另一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字為x+2,個(gè)位數(shù)字為x+8.且這兩個(gè)數(shù)為“友好數(shù)對(duì)”,直接寫(xiě)出這兩個(gè)兩位數(shù).組卷:3052引用:3難度:0.3 -
23.已知:直線AD∥BC,動(dòng)點(diǎn)P在直線EF上運(yùn)動(dòng),探究∠ADP、∠DPC、∠BCP之間的關(guān)系.
(1)【問(wèn)題發(fā)現(xiàn)】若∠ADP=25°、∠BCP=35°,則∠DPC=°.
(2)【結(jié)論猜想】當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),猜想∠ADP、∠DPC、∠BCP三個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)【拓展延伸】若點(diǎn)P在射線AE上或者在射線BF上時(shí)(不包括端點(diǎn)),試著探究∠ADP、∠DPC、∠BCP之間的關(guān)系是否會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)?zhí)暨x一種情形畫(huà)出圖形,寫(xiě)出結(jié)論,并說(shuō)明理由.
①若點(diǎn)P在射線AE上時(shí),你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論為 .
②若點(diǎn)P在射線BF上時(shí),你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論為 .組卷:675引用:2難度:0.5