2022-2023學(xué)年浙江省衢州市樂成寄宿中學(xué)高一（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/7/3 8:0:9
一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
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1．距今約1萬年以前，我國(guó)進(jìn)入新石器時(shí)代，下列新石器時(shí)代文化遺存中位于浙江省境內(nèi)的有（ ）
①河姆渡文化
②良渚文化
③龍山文化
④姜寨遺址組卷：2引用：3難度：0.6 -
2．有同學(xué)這樣形容戰(zhàn)國(guó)時(shí)期前秦諸子的思想，有的一股正氣，平治天下；有的愛好和平，講求實(shí)際功利；有的刻薄嚴(yán)苛，法度嚴(yán)明；有的帶著逍遙魂兒，避世尋自由。這些思想分別是指哪家學(xué)派（ ）
組卷：30引用：123難度：0.6 -
3．下列有關(guān)歷史情景的表述不符合歷史真實(shí)的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：10難度：0.9 -
4．曾國(guó)藩曾這樣評(píng)價(jià)漢武帝：“自古英哲非常之君，往往得人鼎盛。”下列是漢武帝作為“非常之君”的舉措有（ ?。?br />①設(shè)置司隸校尉
②推行鐵業(yè)官營(yíng)制度
③表彰六經(jīng)
④打通絲綢之路組卷：5引用：6難度：0.5 -
5．據(jù)《史記》記載，漢中期以前，江南“地廣人稀”，百姓“無積聚多貧”，而據(jù)《宋書》記載，南朝前期江南已經(jīng)“地廣野豐”，“絲綿布帛之饒，覆衣天下”。促成這一變化的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：71難度：0.9 -
6．詩(shī)歌是鮮活的歷史，向我們講述了歷史的滄桑和社會(huì)的變遷。下列詩(shī)句能反映民族交融的是（ ）
組卷：1引用：7難度：0.6 -
7．科舉制是隋唐到清歷經(jīng)一千三百多年的封建王朝分科考選文武官吏及后備人員的制度，對(duì)中國(guó)歷史影響重大。下列關(guān)于隋唐時(shí)期科舉考試闡述正確的是（ ?。?br />①隋文帝開始采用分科考試的方式選拔官員
②唐太宗任用高官主持考試，提高科舉考試地位
③隋煬帝始設(shè)進(jìn)士科，科舉制形成
④武則天擴(kuò)大科舉取士人數(shù)，首創(chuàng)武舉、殿試
⑤唐玄宗增加考試科目，以進(jìn)士、明經(jīng)為主組卷：3引用：4難度：0.7 -
8．13世紀(jì)中葉，蒙古軍隊(duì)進(jìn)攻波蘭利格尼茲城，大敗波軍。波蘭歷史書曾記錄這種“妖術(shù)”：只見一“怪物”騰空而起，一聲爆炸，噴射出煙霧，惡臭難聞，不等看清楚，蒙古軍隊(duì)已經(jīng)沖上前來。此“妖術(shù)”即火藥和火藥武器的應(yīng)用，下列項(xiàng)中對(duì)其表述正確的有（ ?。?br />①在唐末開始應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)
②火箭是最早的火藥武器
③宋朝時(shí)火藥被大量制造并用于軍事
④燃燒型火器逐步發(fā)展為爆炸型火器和管型射擊火器組卷：3引用：5難度：0.7 -
9．“冗官”、“冗兵”、“冗費(fèi)”被稱之為北宋的“三冗”問題；北宋也是一個(gè)長(zhǎng)期“積貧積弱”的政權(quán)。以下對(duì)此解讀正確的是（ ?。?br />①“冗官”“冗兵”是“冗費(fèi)”之因
②“冗官”是“崇文抑武”政策之果
③“三冗”是北宋長(zhǎng)期“積貧”之因
④北宋長(zhǎng)期“積弱”是“三冗”之果組卷：1引用：2難度：0.8
二、材料分析題（共4小題，共50分）
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28．中華民族五千年來的發(fā)展史，也是各民族共同推動(dòng)和維系國(guó)家統(tǒng)一的奮斗史。閱讀材料，回答問題。
材料一：漢武帝時(shí)期，西漢在修復(fù)秦長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上繼續(xù)向西北大規(guī)模修筑長(zhǎng)城?！氨边呑远鼗椭吝|東萬一千五百余里，乘塞列燧，……（匈奴）攻之，而不能害?！薄白远鼗臀髦聋}澤（今新疆羅布泊），往往起亭，……置使者校尉領(lǐng)護(hù)，以給使外國(guó)者?！薄皾h兩將軍大出圍單于，所殺虜八九萬……是后，匈奴遠(yuǎn)遁，而慕南無王庭。”
——據(jù)《史記》、《漢書》整理材料二：本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。
——朱熹《朱子語(yǔ)類》卷128材料三：元朝同宋一樣，把地方分成路、府、州、縣，而實(shí)際上元代的地方政權(quán)不交在地方，乃由中央派行中書省管理。行省長(zhǎng)官是中央官而親自降臨到地方?！孕兄袝≌x，并不是地方政府，而只是流動(dòng)的中央政府。
——摘自錢穆《中國(guó)歷代政治得失》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括指出漢武帝時(shí)期向西北地區(qū)拓展的重大事件。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概述（北宋）“盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)”中達(dá)成“兵也收了，財(cái)也收了”的具體措施。
（3）根據(jù)材料三，指出元朝行省制度的創(chuàng)新之處。除行省制度外，元代對(duì)邊疆區(qū)域還有哪些重要的管理措施。組卷：1引用：2難度：0.5 -
29．閱讀材料，回答問題。
材料一 這部書在中國(guó)近代史乃至亞洲近代史上影響深遠(yuǎn)。該書共分為六部分，其內(nèi)容如下：
第一部分：《籌海篇》2卷，是全書的總綱。
第二部分：《圖集》2卷，有世界五大洲分國(guó)地圖。
第三部分：《地志》66卷，介紹世界各國(guó)的地理位置、歷史沿革、政治制度、軍事活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、物產(chǎn)礦藏、宗教信仰、民俗風(fēng)化等情況。
第四部分：《籌?？傉摗?卷，輯錄了關(guān)于沿海情形、籌海方法和論說。
第五部分：《西洋技藝》12卷，附有西洋火輪船、火炮等設(shè)計(jì)樣式圖和分解立體圖。
第六部分：《地球天文合論》5卷，介紹了近代自然科學(xué)知識(shí)。
--根據(jù)《百度百科》整理材料二 自臺(tái)事后（割讓臺(tái)灣），天下皆知朝廷不可恃，人無固志，奸宄生心?！右再V賂昏行，暴亂于上，胥役官差，蹙亂于下，亂機(jī)遍伏，即無強(qiáng)鄰之逼，揭竿斬木，已可憂危！
--康有為《上清帝第五書》材料三 皇上若決定變法，請(qǐng)先舉三者。大集群臣于天壇、太廟，或御乾清門，詔定國(guó)是，躬中誓戒，除舊布新，與民更始。令群臣具名上表，咸革舊習(xí)。黽勉維新，否則自陳免官，以激勵(lì)眾志。一定輿論，設(shè)上書處于午門，日輪派御史二人監(jiān)收，許天下士民，皆得上書。其群僚言事，咸許自達(dá)，不得由堂官代遞，以致阻撓。其有稱旨者，召見察問，量才擢用，則下情通達(dá)，群才輻輳矣。設(shè)制度局于內(nèi)廷，天下通才十?dāng)?shù)人，入直其中，王公卿士，僅皆平等，略如圣祖設(shè)南書房，世宗設(shè)軍機(jī)處例。皇上每日親臨商榷，何者宜增，何者宜改，何者當(dāng)存，何者當(dāng)刪，損益庶政，重定章程，然后敷布施行，乃不謬紊。
--康有為《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷說明該著作的名稱和作者，并指出該著作的歷史地位。
（2）根據(jù)材料一、二，分析康有為變法思想的歷史背景。
（3）根據(jù)材料二、三，概括康有為變法主張的目的和措施。組卷：3引用：3難度：0.5