2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市鹿鳴路中學(xué)九年級（下）期中物理試卷

一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項正確．

• 1．2018年平昌冬奧會上，智能機器人Troika可以用簡單語言與人交流。關(guān)于機器人的聲音下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的

  B．機器人的聲音可以在真空中傳播

  C．機器人的聲音與運動員的聲音音色不同

  D．機器人的聲音在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
  組卷：793引用：36難度：0.9

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• 2．下列物態(tài)變化中，屬于液化的是（　?。?/h2>

  A．春天，河中的冰雪消融	B．夏天，清晨的迷霧消散
  C．秋天，晶瑩的露珠形成	D．冬天，冰凍的衣服晾干
  組卷：29引用：1難度：0.7

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• 3．如圖是我國空間站的大機械臂，它類似于人的手臂，可以省距離，下列工具使用時與機械臂屬同類型杠桿的是（　?。?/h2>

  A．用食品夾夾面包	B．用羊角錘起釘子
  C．用鋼絲鉗剪鐵絲	D．用瓶蓋起子起瓶蓋
  組卷：85引用：2難度：0.9

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• 4．小明用如圖所示的裝置探究光反射時的規(guī)律，將平面鏡放在水平桌面上，紙板ENF豎直地立在平面鏡上。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．為了便于觀察，紙板ENF最好用光滑的白色紙板

  B．若紙板與平面鏡不垂直，則不能在紙板上同時看到入射光EO和反射光OF

  C．把紙板NOF向后折，在紙板上看不到反射光線，說明反射光線與入射光線不在法線兩側(cè)

  D．圖中所示的入射角為46°
  組卷：208引用：3難度：0.6

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• 5．物理學(xué)蘊含科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。下列選項中與“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)時，通過吸引大頭針數(shù)目反映電磁鐵磁性強弱”方法相同的是（　?。?/h2>

  A．研究“聲音的傳播需要介質(zhì)”時，利用“真空鈴”實驗

  B．研究“電流產(chǎn)生的原因”時，類比“水流的形成”

  C．研究“磁現(xiàn)象”時，利用“磁感線”描述磁場特點

  D．研究“影響電流熱效應(yīng)的因素”時，通過“溫度計示數(shù)的變化”判斷電熱的多少
  組卷：75引用：5難度：0.7

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• 6．電源《流浪地球2》引爆兔年電影春節(jié)檔，影片中太空電梯的炫目特效讓觀眾極為震撼。太空電梯加速升空過程中（　?。?/h2>

  A．動能不變，勢能變大	B．動能變小，勢能變小
  C．動能變小，勢能變大	D．動能變大，勢能變大
  組卷：643引用：16難度：0.8

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• 7．小明利用如圖所示電路做“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗，電源電壓恒為9V，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V。已知R₂阻值可以為5Ω、10Ω、15Ω，實驗時要控制R₂兩端電壓為3V不變，則下列滑動變阻器符合要求的是（　?。?/h2>

  A．10Ω 0.5A

  B．20Ω 1A

  C．30Ω 0.5A

  D．50Ω 1A
  組卷：410引用：1難度：0.7

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• 8．關(guān)于下列四個實驗的描述完全正確的是（　　）

  A．甲圖實驗現(xiàn)象說明了電動機的工作原理

  B．乙圖實驗現(xiàn)象說明磁場對通電導(dǎo)體有力的作用

  C．丙圖實驗探究的結(jié)論是：材料長度均相同的導(dǎo)體，橫截面積大的電阻大

  D．丁圖開關(guān)閉合后導(dǎo)體ab向左運動，若改變電流方向或磁場方向，導(dǎo)體ab向右運動
  組卷：19引用：3難度：0.7

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• 9．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（　　）

  A．物體溫度升高，一定吸收了熱量

  B．同一物體溫度越高含有的熱量越多

  C．熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體

  D．電能使電動機轉(zhuǎn)動，同時產(chǎn)生內(nèi)能，這些內(nèi)能又可以自動地轉(zhuǎn)化為電能
  組卷：152引用：3難度：0.8

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三、解答題：本題7小題，共52分．解答22、23題時應(yīng)有解題過程．

• 28．小明同學(xué)利用如圖甲所示的器材，測量小燈泡的電功率。實驗中電源電壓恒定不變，燈泡的額定電壓為2.5V（電阻約為10Ω），滑動變阻器的規(guī)格為（10Ω 1A）。
  
  （1）請用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲的電路連接，要求滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變大。
  （2）正確連接電路后，當(dāng)滑片P滑到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時電壓為

  V；要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向

  （選填“左”或“右”）端移動。
  （3）小明想設(shè)計了一個用于記錄數(shù)據(jù)及現(xiàn)象的表格，表頭中的項目除了電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)以外還有

  和小燈泡的功率；
  （4）實驗中，燈泡的電流與電壓不成正比關(guān)系，這主要是因為

  。
  （5）事實上，電壓表與燈泡并聯(lián)時，也會有很小的電流通過電壓表，因此上述額定功率的測量結(jié)果要比燈泡真正的額定功率大，若燈泡正常發(fā)光時，實際通過電壓表的電流為5×10^-6A。根據(jù)甲圖測量出的燈泡額定功率會偏差

  W。
  （6）小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，用一個電壓表或電流表，測量額定電壓為U_額的小燈泡L₂的額定功率，已知定值電阻的阻值為R₀、電源電壓未知。請你完成下面的步驟：
  ①將

  （選填“電壓表并聯(lián)在ab間”、“電流表串聯(lián)在a點”或“電流表串聯(lián)在b點”），只閉合開關(guān)S和S₁，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電表的示數(shù)為

  ，燈泡正常發(fā)光；
  ②只閉合開關(guān)S和S₂，滑動變阻器滑片位置保持不動讀出電表的示數(shù)；
  ③測算小燈泡L₂的額定功率。
  組卷：56引用：1難度：0.5

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• 29．閱讀短文，回答問題：
  瑞利散射2022年5月7日傍晚，浙江舟山的天空出現(xiàn)血紅色的現(xiàn)象，引發(fā)了大家的關(guān)注。專家認(rèn)為此現(xiàn)象的主要是由光的瑞利散射形成的。
  光在傳播過程中遇到介質(zhì)時會發(fā)生吸收、透射、反射和散射現(xiàn)象（如圖所示）。
  
  光的散射是指光在傳播過程中與介質(zhì)發(fā)生作用，部分光偏離原來的入射方向而分散傳播的現(xiàn)象。散射的光線在光線前進(jìn)方向和反方向上的程度是相同的，而在與入射光線垂直的方向上程度最低。
  物理學(xué)家瑞利發(fā)現(xiàn)當(dāng)光在傳播過程中遇到微粒，當(dāng)微粒的直徑遠(yuǎn)小于入射波的波長時，散射光線的強度與入射光線波長的四次方成反比，即波長愈短，散射愈強。將微粒的直徑遠(yuǎn)小于入射波的波長時的散射稱為瑞利散射。
  當(dāng)太陽光在大氣中傳播時，藍(lán)紫光比紅光散射更明顯，人的視覺系統(tǒng)對藍(lán)光比紫光更敏感。當(dāng)雨過天晴或秋高氣爽時，藍(lán)色光被散射至彌漫天空，天空即呈現(xiàn)蔚藍(lán)色；當(dāng)日落時太陽幾乎在我們視線的正前方，直射光中的藍(lán)光大量被散射了，剩下的主要是紅橙色光，所以日落時太陽附近呈現(xiàn)紅色，而云也因為反射太陽光而呈現(xiàn)紅色，但天空仍然是藍(lán)色的。天空的顏色也隨高度由蔚藍(lán)色變?yōu)榍嗌s8公里）、暗青色（約11公里）、暗紫色（約13公里）、黑紫色（約21公里），再往上，天空便為黑暗所湮沒?？諝夥浅Ｏ”?，大氣分子的散射效應(yīng)極其微弱。
  （1）下列現(xiàn)象中不考慮光的傳播方向發(fā)生改變的是

  。
  A．小孔成像
  B．平面鏡成像
  C．藍(lán)色天空
  D．放大鏡看物體
  （2）當(dāng)光照到海水中時，少量水呈現(xiàn)無色，大量海水呈現(xiàn)藍(lán)色的解釋合理的是

  。
  A.海水本身就呈淡藍(lán)色，大量海水現(xiàn)象較明顯
  B.少量海水不符合散射規(guī)律，大量海水才符合散射規(guī)律
  C．海水本身是無色的，在海洋深處有大量藍(lán)色物質(zhì)
  D．無論海水多少，光在海水中都發(fā)生散射，大量海水現(xiàn)象更明顯
  （3）由于大氣隨高度急劇降低，大氣分子的散射效應(yīng)相應(yīng)減弱，瑞利散射的結(jié)果，減弱了太陽投射到地表的能量

  （選填“溫度”或“密度”）。
  （4）光在傳播過程中遇到微粒發(fā)生瑞利散射時，散射光強度分布最合理的是

  （圖中“〇”表示微粒，線段長短表示光的強弱）。
  
  （5）若可見光中各種色光的強度相等，在空氣中波長為450nm紫光散射強度與波長為750nm紅光散射強度之比約為

  。
  組卷：113引用：1難度：0.6

  解析