2020年甘肅省金昌一中高考語文考前模擬試卷
發(fā)布:2024/12/20 10:30:2
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共2小題,9分)在下面兩篇中任選一道完成。
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
尊崇自然 鑄塑人格 ①自然萬物不僅是人類審視觀照的客體和對(duì)象,更是人類與生俱來的朋友與伙伴。尊崇和敬畏自然萬物,使人性人格從俗世拘囿和欲望束縛中擺脫出來,臻于率性恣意、自由灑脫的人生境界,這是中華傳統(tǒng)文化所秉持的人文立場(chǎng),也是當(dāng)代人所傾慕與向往的價(jià)值追求。
②在我國(guó)古代知識(shí)分子看來,自然萬物的主要特征是自在與自由的結(jié)合與統(tǒng)一,“天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議”,莊子的《逍遙游》告訴我們,理想人格是人們?cè)谧匀蝗f物的閑適悠然中熏陶和實(shí)現(xiàn)的,與人間群寰沒有更多牽扯更細(xì)瓜葛。文明社會(huì)的一個(gè)重要缺憾與不足,就是人類與自然萬物的脫節(jié)分離,人類以揮霍自然生態(tài)為代價(jià),逐步遁入世俗歧路,成為內(nèi)在精神的仆役和外在禮法的奴婢。
③自然環(huán)境和生態(tài)萬物不僅呈具審美價(jià)值,而且在禮法居主導(dǎo)地位的封建社會(huì)中,還具有抵御萎靡頹唐心緒、頤養(yǎng)高蹈人格的意義。例如魏晉時(shí)期,許多文人士大夫不滿于當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者,將心思和情趣寄寓于文藝縱情于山水,以此陶冶品性化育人格,特別是文人士大夫所居處的秀麗山水,為他們涵育超凡脫俗的獨(dú)立人格提供了有利條件。文人士大夫?qū)ψ匀蝗f物和田園山水的體味和感悟,已經(jīng)超越了兩漢時(shí)期的比德說,而與更深遠(yuǎn)的審美人生相牽相依,成為孕育清朗人格的源頭和津梁。阮籍在《達(dá)莊論》里說得非常清楚:“山靜而谷深者,自然之道也。得之道而正者,君子之實(shí)也。”當(dāng)時(shí)許多知識(shí)分子游放流連于自然山水之中,心境潔雅,心緒明澈,有組織地催發(fā)了我國(guó)生態(tài)文學(xué)創(chuàng)作的第一次高潮。南梁博物學(xué)家陶弘景賦有一詩,是應(yīng)齊高帝蕭道成征召而作的,詩中寫出了自己以山林自娛的志向:“山中何所有?嶺上多白云。只可自怡悅,不堪持贈(zèng)君。”此詩在很大程度上也為陶弘景博取“山中宰相”名聲起到了加分作用。就人的審美心理過程而言,當(dāng)人們駐足秀麗山水觀賞旖旎景色時(shí),主客體就會(huì)吸附互恰、融為一體,從而也就淡化了欲念驅(qū)役與功名束縛,自然生態(tài)美對(duì)人格美的陶冶,在這個(gè)意義上可能較之漢代“比德說”更富于人文精神。
④自然生態(tài)之美鑄塑升華著人格,也洗滌凈化著飽受現(xiàn)代文明襲擾的人類心態(tài)。一位曾橫穿過塔克拉瑪干沙漠的作家寫道:無論是地理的、生態(tài)的,還是心理的、象征的,塔克拉瑪干都是一幅可怕的地圖,令人心驚膽戰(zhàn),噩夢(mèng)聯(lián)翩。千百年來,進(jìn)入沙漠的探險(xiǎn)隊(duì)、商隊(duì)、尋寶者、劫匪、朝覲者絡(luò)繹不絕,心懷的目的各個(gè)不同,吸引他們的也許不是湮沒的文明和黃金寶藏,而恰恰是沙漠令人恐懼的魅力。這是一位當(dāng)代國(guó)人在類似于莊子所描述的遠(yuǎn)古洪荒時(shí)代的自然環(huán)境下,對(duì)人際生存狀態(tài)的記述和感懷。由此可見,我國(guó)傳統(tǒng)文化美育思想中對(duì)于自然萬物之美與人格建構(gòu)的話語體系,大體上是與時(shí)下國(guó)人思維相對(duì)接相契合的。在日趨開放的多元化的文化語境當(dāng)中,中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化所蘊(yùn)含的“天人合一”“生生和諧”等思想,既是今日國(guó)人脫離浮躁之心氣、建樹完美之人格的精神源流,也是時(shí)下蕓蕓眾生與自然萬物平等相處、詩意棲居的思想根蒂。
(《光明日?qǐng)?bào)》2020年02月28日16版,作者:劉金祥)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.只要人類尊崇和敬畏自然萬物,人性人格就會(huì)從俗世拘囿和欲望束縛中擺脫出來。
B.人類與自然萬物的脫節(jié)分離,是文明社會(huì)的一個(gè)重要缺憾與不足的表現(xiàn)。
C.魏晉時(shí)期,許多知識(shí)分子流連于自然山水之中,自覺催發(fā)了我國(guó)生態(tài)文學(xué)創(chuàng)作的第一次高潮。
D.人們駐足欣賞秀麗山水景色時(shí)就會(huì)淡化欲念驅(qū)役與功名束縛,從而陶冶人格美。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.第①段從人類尊重自然萬物與自然萬物對(duì)人性人格的作用的關(guān)系方面提出了論點(diǎn)。
B.第②段列舉莊子的《逍遙游》論證了理想人格是在自然萬物的閑適悠然中熏陶和實(shí)現(xiàn)的。
C.第③段采用例證法和引證法,論述了自然萬物可以使人抵御萎靡頹唐心緒、頤養(yǎng)高蹈人格。
D.第④段運(yùn)用穿越塔克拉瑪干沙漠的作家的描寫,論證了令人恐懼的自然萬物會(huì)鑄造升華人格。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.自然環(huán)境和生態(tài)萬物可以陶冶品性化育人格,人們處居的秀麗山水為涵育超凡脫俗的獨(dú)立人格創(chuàng)造了條件。
B.古代山水田園詩不僅具有審美價(jià)值,而且體現(xiàn)詩人對(duì)自然萬物的體味和感悟,孕育清朗人格。
C.東晉著名詩人陶淵明在田園風(fēng)光的沐浴交融中,擺脫了俗世羈絆和利益拘囿,獲得了甘醇清逸的人生感受。
D.傳統(tǒng)文化中的“天人合一”“生生和諧”等思想,既是培養(yǎng)完美人格的精神淵源,又是人與自然和諧共生的思想根源。組卷:3引用:1難度:0.6 -
2.論述類文本閱讀
閱讀下面的文字,完成各小題。
考古研究中發(fā)現(xiàn),在古代,造成人類非正常死亡的原因有很多,很復(fù)雜,主要可分為自然因素和社會(huì)文化因素。自然因素一般是指那些劇烈、不可抗拒的自然運(yùn)動(dòng)造成的傷害,這在考古發(fā)現(xiàn)中也屢見不鮮。最著名的當(dāng)屬羅馬龐貝古城遺址和中國(guó)青海民和喇家遺址。社會(huì)文化因素造成的人類非正常死亡也有多種類型,最常見的是社會(huì)暴力沖突所造成的死亡和社會(huì)文化習(xí)俗造成的死亡。這些非正常死亡一般會(huì)在人類遺骸上留下可觀測(cè)的痕跡,例如骨折、創(chuàng)傷、骨骼非正常失蹤。
此外,還有一種非正常死亡現(xiàn)象,與自然因素和社會(huì)文化因素可能都有關(guān)系,在考古中也很常見,卻難以通過遺骸研究得以確認(rèn),這就是瘟疫。
瘟疫考古線索難以發(fā)現(xiàn)。瘟疫類型多種多樣,引發(fā)的原因也各有不同。有的是天氣原因造成的,有的因環(huán)境破壞加劇了瘟疫的流行,有的是不合格的醫(yī)療衛(wèi)生造成的,有的是不健康的生活方式造成的,具有社會(huì)性和自然因素雙重屬性。也有一些瘟疫的流行與密切接觸動(dòng)物有關(guān),可分為被動(dòng)性接觸和主動(dòng)性接觸。瘟疫在中國(guó)史料中早有記載,我國(guó)最早的文字--甲骨文中就有關(guān)于瘟疫及其治療的記載?!吨芏Y?天官?冢宰》記載:“疾醫(yī)掌養(yǎng)萬民之疾病,四時(shí)皆有癘疾?!薄秴问洗呵?季春紀(jì)》記載:“季春行夏令,則民多疾疫。”這說明當(dāng)時(shí)對(duì)瘟疫的認(rèn)識(shí)已達(dá)到了一定水平,認(rèn)為瘟疫一年四季皆可發(fā)生,原因之一是時(shí)令之氣的不正常,是由“非時(shí)之氣”造成的。
瘟疫除了造成人口的非正常大量死亡,還可能造成社會(huì)和文化的大動(dòng)蕩和大變遷。歷史上人群的大遷徙和文化的交替背后,都可能有瘟疫的影子。許多朝代的更迭和戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)背后都有瘟疫的影響。盡管瘟疫爆發(fā)的記載不斷出現(xiàn),造成的后果嚴(yán)重至極,但在考古發(fā)現(xiàn)中卻鮮有發(fā)現(xiàn)和報(bào)道。究其原因,除了考古發(fā)掘本身具有的偶然性之外,缺乏對(duì)考古發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)確解讀也是重要原因。少量的可能與文獻(xiàn)記載的瘟疫有關(guān)的考古發(fā)現(xiàn),也很少進(jìn)行多學(xué)科對(duì)照研究,較少關(guān)注古代人類遺骸上體現(xiàn)的古代疾病甚至瘟疫現(xiàn)象。因此,目前不多的有關(guān)瘟疫的考古學(xué)研究,一般是建立在考古背景、隨葬品、葬式葬俗、埋藏學(xué)等間接線索上,通過證據(jù)鏈的方式判斷遺址形成的可能,甚至這種可能具有唯一性的解釋??脊胚z址中出現(xiàn)的大量非正常死亡和埋藏現(xiàn)象,可能是一種對(duì)生前病患者的隔離方式,也可能是為避免瘟疫的進(jìn)一步傳播而對(duì)病逝者采取的措施。我們據(jù)此可推測(cè),史前居民在受到瘟疫威脅時(shí),不排除對(duì)病患人群或區(qū)域進(jìn)行了隔離。通過隔離、焚燒、遷徙等措施,可能有效控制了瘟疫,也為我們留下了可能與瘟疫相關(guān)的考古遺存。
21世紀(jì)以來,科技考古技術(shù)不斷提高,尤其是分子生物學(xué)技術(shù)引入考古研究后,極大提高了我們認(rèn)識(shí)古代人群和社會(huì)的能力。2015年,《細(xì)胞》雜志報(bào)道了生物考古學(xué)者的研究,他們?cè)跉W亞大陸5000年前的數(shù)個(gè)遺址的人骨材料中發(fā)現(xiàn)了鼠疫的直接證據(jù)。這是最直接、最確鑿的對(duì)古代人類遺骸進(jìn)行的有關(guān)瘟疫研究。相信這種技術(shù)會(huì)更多地應(yīng)用于中國(guó)考古學(xué),推進(jìn)中國(guó)古代瘟疫的考古學(xué)研究。
(《摘編自王明輝人類戰(zhàn)“疫”的考古學(xué)思考》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.骨折、創(chuàng)傷、骨骼非正常失蹤等可見痕跡是社會(huì)文化因素造成的人類非正常死亡的主要證據(jù)。
B.瘟疫考古較難,引發(fā)瘟疫的原因復(fù)雜多樣,瘟疫的流行與自然因素和社會(huì)因素可能都有關(guān)系。
C.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn),造成人口大量非正常死亡的瘟疫是引起社會(huì)和文化大動(dòng)蕩、大變遷的直接原因。
D.為了提高認(rèn)識(shí)古代人群和社會(huì)的能力,21世紀(jì)以來,我們不斷地將科技引入考古學(xué)研究之中。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章先從考古發(fā)現(xiàn)的角度分析古代人類非正常死亡的原因,以此引入瘟疫考古確認(rèn)之難。
B.文章以羅馬龐貝古城遺址為例證明劇烈的自然運(yùn)動(dòng)造成的傷害在考古發(fā)現(xiàn)中屢見不鮮。
C.文章引用《周禮》等相關(guān)的史料記載論證當(dāng)時(shí)人們對(duì)瘟疫的認(rèn)識(shí)已經(jīng)達(dá)到了一定的水平。
D.文章?lián)脊胚z存推測(cè):史前居民受瘟疫威脅時(shí),曾用隔離、焚燒、遷徙等措施控制瘟疫。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.具有社會(huì)性和自然因素雙重屬性的瘟疫也有可能是由《呂氏春秋》中記載的“非時(shí)之氣”造成的。
B.文字記載中瘟疫頻發(fā),后果嚴(yán)重,但考古發(fā)掘的偶然性等因素使其在考古發(fā)現(xiàn)中很少被發(fā)現(xiàn)報(bào)道。
C.分子生物學(xué)技術(shù)的引入會(huì)有助于解決我國(guó)在古代瘟疫考古學(xué)研究當(dāng)中各方面材料數(shù)量不足的問題。
D.因?qū)ξ烈叩目脊艑W(xué)研究目前都建立在間接線索上,所以想辦法獲取有效的直接證據(jù)才是當(dāng)務(wù)之急。組卷:10引用:6難度:0.7
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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3.閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,并強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化?!?018年中央一號(hào)文件進(jìn)一步把堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基本原則之一。在中共中央政治局第八次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào),我們應(yīng)該通過振興鄉(xiāng)村,開啟城鄉(xiāng)融合發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)新局面。這表明,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),絕不允許出現(xiàn)一邊是繁榮的城市、一邊是蕭條的鄉(xiāng)村的兩極分化景象,只有堅(jiān)持走城鄉(xiāng)融合發(fā)展道路才是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的正確方向。
所謂城鄉(xiāng)融合發(fā)展,就是徹底打破傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)二元機(jī)制,實(shí)現(xiàn)城市與鄉(xiāng)村的一體化聯(lián)動(dòng),一方面運(yùn)用城市資源要素、產(chǎn)業(yè)輻射等帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,引導(dǎo)公共與社會(huì)資源優(yōu)先向農(nóng)村投入、聚集;另一方面對(duì)標(biāo)城市補(bǔ)齊農(nóng)村短板,在諸如生態(tài)環(huán)境、宜居程度等領(lǐng)域激活農(nóng)村的獨(dú)特吸引力。城鄉(xiāng)融合發(fā)展是中央在全面建成小康社會(huì)的決勝階段解決好“三農(nóng)”問題所提出的新思維、新路徑、新方略,能夠有效解決制約鄉(xiāng)村發(fā)展的問題。
(摘編自林志鵬《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展的方向》,《紅旗文稿》2018年10月20日)
材料二:
十八大以來我國(guó)居民收入增長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)表2016年 人均可支配收入 比2012年增長(zhǎng) 扣除價(jià)格因素實(shí)際增長(zhǎng) 年均實(shí)際增長(zhǎng) 全國(guó)居民 23821元 44.3% 33.3% 7.4% 城鎮(zhèn)居民 33616元 39.3% 28.6% 6.5% 農(nóng)村居民 12363元 47.4% 36.3% 8.0%
材料三:
鄉(xiāng)村的巨變,既源于黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民堅(jiān)持不懈的奮斗,也源于外部環(huán)境變化的推動(dòng),是內(nèi)因與外因、主觀與客觀等多種因素相互作用的結(jié)果。
當(dāng)前,中國(guó)之鄉(xiāng)村,從內(nèi)地到沿海,從城郊到農(nóng)區(qū),從山區(qū)到平原,都在發(fā)生著巨大而深刻的變化。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,農(nóng)村社會(huì)從封閉向開放轉(zhuǎn)變,城鄉(xiāng)關(guān)系從割裂向融合轉(zhuǎn)化,每年有超過1000萬農(nóng)村居民市民化、1000萬農(nóng)村人口脫貧,農(nóng)村即將消除貧困,全面實(shí)現(xiàn)小康??梢哉f,中國(guó)鄉(xiāng)村正面臨千年未有之變局。
(摘編自韓長(zhǎng)賦《從江村看中國(guó)鄉(xiāng)村的變遷與振興》,《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2018年6月5日) 材料四:長(zhǎng)巖村是貴州省惠水縣的貧困山村。2013年,長(zhǎng)巖村前任村支書李德云憑借自己長(zhǎng)期在外打拼的經(jīng)驗(yàn),清楚知道,村里的持續(xù)發(fā)展要靠自身的“造血”功能,才能擺脫只靠官方“輸血”的困境。
尋找特色產(chǎn)業(yè)或許是打通自身“造血“功能的最佳良方。李德云介紹,通過村干部的“取經(jīng)”以及貴州省茶業(yè)專家的實(shí)地考察,長(zhǎng)巖村高海拔、多云霧、寡日照等之前地理氣候“劣勢(shì)”成為發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的“優(yōu)勢(shì)”,人少地多的長(zhǎng)巖村大舉進(jìn)軍茶產(chǎn)業(yè)。通過發(fā)展茶產(chǎn)業(yè),長(zhǎng)巖村兩年來有三分之一的勞動(dòng)力返回了,現(xiàn)在每天在茶場(chǎng)上班的村民有100人左右,多的時(shí)候有200多人。
目前,長(zhǎng)巖村的茶產(chǎn)業(yè)已發(fā)展有萬畝規(guī)模,同時(shí)成立了貴州惠水咕嚕苗鄉(xiāng)茶葉種植農(nóng)民專業(yè)合作社,先后引進(jìn)貴州黔色國(guó)香茶業(yè)發(fā)展有限公司和貴州云頂茶葉有限公司,以“公司十合作社十農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)管理模式,結(jié)合“資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)民變股民”的“三變”發(fā)展模式,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)刎毨粼鍪彰撠毜耐瑫r(shí),也為長(zhǎng)巖村的持續(xù)發(fā)展注入了新動(dòng)力。
(摘編自劉鵬《中國(guó)鄉(xiāng)村變遷觀察:生機(jī)再現(xiàn),村民化身“上班族”》,“中國(guó)新聞網(wǎng)”2017年5月23日)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.黨中央高度重視鄉(xiāng)村發(fā)展,黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略及其要求,2018年中央一號(hào)文件更進(jìn)一步提出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一個(gè)基本原則。
B.從材料二可以看出,十八大以來我國(guó)居民收入增長(zhǎng)喜人,其中農(nóng)村居民雖然人均可支配收入不高,但是年均實(shí)際增長(zhǎng)率卻超過了城鎮(zhèn)居民。
C.當(dāng)前,廣大農(nóng)民完全依靠個(gè)人的努力奮斗走上了消除貧困、全面小康的路,他們所從事的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,有的則已成為城市居民。
D.茶產(chǎn)業(yè)不僅為長(zhǎng)巖村帶來了經(jīng)濟(jì)收入,還給其帶來了人氣,兩年來村里有三分之一外出打工的勞動(dòng)力返回,現(xiàn)在每天在茶場(chǎng)上班的村民也不少。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.習(xí)近平總書記在中共中央政治局第八次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話,指出了振興鄉(xiāng)村的發(fā)展方向,表明了黨中央實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和振興鄉(xiāng)村的堅(jiān)定決心。
B.要避免城鄉(xiāng)兩極分化,應(yīng)該從根本上打破傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)二元機(jī)制,既要讓城市帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,也要讓農(nóng)村對(duì)標(biāo)城市,激活農(nóng)村的獨(dú)特吸引力。
C.當(dāng)前,中國(guó)鄉(xiāng)村正發(fā)生著巨大而深刻的變化,這種千年未有的變化遍及中國(guó)各地鄉(xiāng)村,它是農(nóng)民與外部環(huán)境等多種因素相互作用產(chǎn)生的結(jié)果。
D.高海拔、多云霧、寡日照等本是長(zhǎng)巖村貧困的主因,現(xiàn)在這一“劣勢(shì)”已成當(dāng)?shù)匕l(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的“優(yōu)勢(shì)”,茶產(chǎn)業(yè)則為當(dāng)?shù)爻掷m(xù)發(fā)展注入新動(dòng)力。
(3)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要從哪些方面入手?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。組卷:4引用:3難度:0.7
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共2小題,15分),在下面兩題之間選一題做。
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4.閱讀下面文字,完成各題。
一生中最高興的一天
路遙
除夕之夜,歡樂的氣氛籠罩著我們的村莊。家家窗前點(diǎn)上了燈籠,院子里地上鋪上炸得粉碎的紅紅綠綠的炮皮。在那些貼著窗花和對(duì)聯(lián)的土窯洞里,一家人圍坐在一起吃“八碗”。說是八碗,實(shí)際上主要是把各種形狀和式樣的肥肉塊子裝在八個(gè)碗中。農(nóng)村人雖然富了,他們的腸胃仍需要油水。好,那就盡情地吃吧。揀肥的吃,放開肚量吃吧,而今這樣好的年頭,又是自己喂的豬,不吃做什么!
父親吃了一老碗肥肉,然后就心滿意足地拿起旱煙鍋,自個(gè)兒笑瞇瞇地抽起了煙。他舒服地吐納著煙霧,安逸地仰靠在鋪蓋卷上,享樂的神態(tài)使我高興。我突然冒出了一個(gè)新鮮的念頭:我為什么不用收錄機(jī)錄下父親的一段聲音呢?父親顯然對(duì)這事發(fā)生了極大的興趣。他躍躍欲試,但又有點(diǎn)不好意思。我忍不住笑了,對(duì)他說:“你隨便說什么都行,比如說你這一生中最高興的一天……”
“一生中最高興的一天?哈呀,這怎說哩…….好,叫我想一想,噢,對(duì)了,那天,也正像今天一樣,過年哩……我這樣說你看行不行!行!好,那我就再給咱往下說……”
“提起那年頭,真叫人沒法說。冬天的時(shí)候,公社把各大隊(duì)抽來的民工都集中到寺佛村,白天大千,晚上夜戰(zhàn),連軸轉(zhuǎn)到了年底。那天早上我回家時(shí),你們母子幾個(gè)圍坐在炕上哭鼻子哩。哭什么哩?那年頭,大家都窮得叮當(dāng)響,過年要甚沒甚。旁人家好歹都還割了幾斤肉,咱們家我沒回來,連一點(diǎn)肉皮皮都沒有。當(dāng)時(shí),我折轉(zhuǎn)身就往縣城跑。我恨我,一個(gè)男人,就這么無能?。∥耶?dāng)時(shí)想,我今天出去就是搶也要搶回幾斤肉來?!?br />“進(jìn)了縣城,我趕忙跑到了肉食門市部,一看,門關(guān)得死死的。我來到后門上,門也關(guān)著,不過聽見里面有人咳嗽。我站著,不敢搗門,為甚?怕。怕什么?當(dāng)時(shí)也說不清。過了一會(huì),我突然冒出了個(gè)好主意,哼,別看你老子是個(gè)笨老百姓,到緊火時(shí),腦瓜子還聰敏著哩。我想,如果我說我是縣委書記的親戚,他們還敢不賣給我肉嗎?”
“就這樣,我硬著頭皮敲開了肉食門市部的后門。門先是開了一條縫,露出一顆胖頭。還沒等胖頭開口,我就忙開口說是縣上馮書記的親戚。胖頭問什么事?我對(duì)他說,馮書記讓你們割幾斤肉。這胖干部問我割幾斤,我慌忙從懷里掏出了全部的錢——共四塊。我問他一斤多少價(jià)錢?他說一斤八毛錢。我說,那就割五斤吧。不過,我當(dāng)時(shí)心里暗暗叫苦:我原來只想割上二斤肉,夠你們母子幾個(gè)吃一頓就行了,你們母子一年幾乎沒喝一口肉腥湯哩。我想余下兩塊多錢,給你媽買一塊羊肚子毛巾——她頭上那塊毛巾已經(jīng)包了兩年,又臟又爛;再給你們幾個(gè)娃娃買些鞭炮。吃肉放炮,這才算過年呀。可眼下我想,一個(gè)縣委書記的親戚走一回后門,怎能只割二斤肉呢?我就只好咬咬牙把四塊錢都破費(fèi)了。但不管怎樣,我總算割到了肉,而且是一塊多么肥的刀口肉??!”
“我正在街上走,一個(gè)叫花子攔住了我的路。我一看,這不是叫花子,是和我一塊當(dāng)民工的高五,他老婆有病,他本人已經(jīng)熬得只剩下一把干骨頭。高五擋住我,問我在什么地方割了這么一塊好肉?我沒敢給他實(shí)說,就撒謊說,我的肉是從一個(gè)外地人手里買的。高五忙問我,那個(gè)外地人現(xiàn)在在什么地方?我說人家早走了。高五一臉哭相對(duì)我說,直到今早上才向別人央告著借了幾個(gè)錢,可現(xiàn)在又連一點(diǎn)肉也買不到了。他說大人怎樣也可以,可娃娃們不行呀,大哭小叫的……他瞅了一眼我手里提的這塊肉,可憐巴巴地說,能不能給他分一點(diǎn)呢?我舍不得這么肥的肉給他分,就對(duì)他說是這肉是高價(jià)買的。他忙問多少錢一斤?我隨口說一塊六一斤。不料高五說一塊六就一塊六,你給我分上二斤!我遲疑了一下,對(duì)他說,那好,咱兩個(gè)一劈兩半。就這樣,高五拿了二斤半肉,把四塊錢塞到我手里,笑呵呵地走了,倒好像是他占了我的便宜。好,我來時(shí)拿四塊錢,現(xiàn)在還是四塊錢,可手里卻提了二斤半的一條子肥肉。這肉等于是我在路上白撿的。好運(yùn)氣!”
“我馬上到鋪?zhàn)永锝o你媽買了一條新毛巾,給你們幾個(gè)娃娃買幾串鞭炮。還剩了七毛錢,又買了幾顆洋糖……這輩子沒有哪一天比這一天再高興不過了。高興什么哩?高興你媽和你們幾個(gè)娃娃過這個(gè)年總算能吃一頓肉了。而且你媽也有了新頭巾,你們幾個(gè)娃娃也能放鞭炮,吃洋糖了……”
我“啪”一下關(guān)住了收錄機(jī),什么話也沒說,丟下父親,心情沉重地一個(gè)人來到了院子里。此刻,晴朗的夜空星光燦爛,和村中各家窗前搖曳的燈籠相輝映,一片富麗景象。遠(yuǎn)處傳來密集的鑼鼓點(diǎn)和絲弦聲,夾雜著孩子們歡樂的笑鬧聲。村莊正沉浸在節(jié)日的氣氛中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的爆竹聲此起彼伏,空氣里彌漫著和平的硝煙。此刻這一切給我的心靈帶來無限溫馨和慰藉……
(選自《路遙全集》(有刪改))
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我給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更將近時(shí)候。我在蒙朧中,又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。
(摘自魯迅《祝?!罚?br />(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說以倒敘的方式,通過我想用收錄機(jī)錄下父親聲音的這一新鮮念頭,引出父親對(duì)于“一生中最高興的一天”的回憶。
B.小說中反復(fù)提到“這怎說哩”“我這樣說你看行不行”“真叫人沒法說”,生動(dòng)地塑造了父親不善言辭的樸素農(nóng)民形象。
C.與父親同為民工的高五家庭也非常困難,我對(duì)父親占其便宜的做法是不認(rèn)同的,這也是我一個(gè)人來到院子里的原因之一。
D.小說注重從小人物感受大時(shí)代,父親只是一個(gè)非常普通的農(nóng)民,但是作者卻通過他展現(xiàn)了一段極其貧困的艱難歲月。
(2)本文尾段與魯迅小說《祝?!肺捕味济鑼懥诉^年時(shí)的慶祝場(chǎng)景,在表達(dá)小說的主旨上各自起到了十分重要的作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)小說中的故事讀來真實(shí)可感,請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勛髡呤侨绾芜_(dá)到這一效果的。組卷:11引用:16難度:0.4
四、寫作(60分)在下面兩題中選擇一個(gè)。
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13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
生活中,有人習(xí)慣遵循標(biāo)準(zhǔn),依標(biāo)準(zhǔn)衡量自己;有人喜歡打破標(biāo)準(zhǔn),不斷超越自身價(jià)值。
要求:圍繞材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要套作,不得抄襲,不少于800字。組卷:2引用:1難度:0.7 -
14.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
①《論語》:“不學(xué)禮,無以立?!薄盾髯印罚骸叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國(guó)家無禮則不寧?!?br /> ②中國(guó)江蘇網(wǎng)2017年2月22日訊“上課!”“起立!老師好!”“同學(xué)們好!”昨天,揚(yáng)州大學(xué)迎來新學(xué)期第一堂課,課堂呈現(xiàn)出了最熟悉又陌生的“上課禮”。
③最近熱播劇《清平樂》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景,范仲淹應(yīng)晏殊之邀到應(yīng)天學(xué)院教書時(shí),因衣著寒酸被一群學(xué)子嘲笑有辱斯文?!跋嗍笥衅?,人而無儀!人而無儀,不死何為?相鼠有體,人而無禮!人而無禮,胡不遄死?”范仲淹對(duì)孩子們說:“你們?cè)谡n堂上學(xué)了一個(gè)‘禮’字的筆畫,卻不知道什么是真正的‘禮’,‘禮’當(dāng)起于敬而能止于仁?!?br /> 以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:2引用:1難度:0.7