2022-2023學(xué)年甘肅省臨夏州高一(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/21 8:0:10
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
評(píng)點(diǎn)是一種與文本結(jié)合在一起的文學(xué)批評(píng)形式,在其發(fā)展的過(guò)程中,有許多不同的名稱,主要有評(píng)點(diǎn)、評(píng)閱、評(píng)林、評(píng)釋、評(píng)訂、論贊等。
由于小說(shuō)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),一直處于俗文學(xué)的狀態(tài),不被文人士大夫所重視,所以小說(shuō)評(píng)點(diǎn)在明李贄評(píng)《水滸傳》以前,一直是沉寂的,評(píng)點(diǎn)之學(xué)也不被文人士大夫所重視。
小說(shuō)到了明代,有了蓬勃的發(fā)展。自明嘉靖元年(1522)《三國(guó)志演義》結(jié)束了長(zhǎng)期以抄本形式流傳的局面,以刻本出版以后,通俗小說(shuō)擁有了現(xiàn)代意義上的讀者群,對(duì)通俗小說(shuō)的創(chuàng)作與傳播來(lái)說(shuō)具有劃時(shí)代的意義。自嘉靖元年至萬(wàn)歷四十八年(1620)近百年中,小說(shuō)創(chuàng)作空前繁榮,以當(dāng)時(shí)被稱為“四大奇書”為代表,四種古代通俗小說(shuō)的基本類型——?dú)v史演義小說(shuō)、英雄傳奇小說(shuō)、神魔小說(shuō)和世情小說(shuō),都已出現(xiàn)。
書坊為了促進(jìn)小說(shuō)的發(fā)行,開(kāi)始出版帶有評(píng)點(diǎn)的小說(shuō)版本,評(píng)點(diǎn)隨著小說(shuō)的市場(chǎng)化蓬勃地發(fā)展起來(lái)。萬(wàn)歷年間書坊主人余象斗刊出了最早帶評(píng)點(diǎn)的小說(shuō)——萬(wàn)卷樓刊本《三國(guó)志通俗演義》。比較有水平的文人化的小說(shuō)評(píng)點(diǎn),是萬(wàn)歷三十八年(1610)出版的“容與堂本”《水滸傳》和萬(wàn)歷四十年(1612)到四十二年(1614)間出版的“袁無(wú)涯本”《水滸傳》,都署名李贄評(píng)點(diǎn)。這兩個(gè)評(píng)點(diǎn)本的出版,大大提升了小說(shuō)評(píng)點(diǎn)的品位,使小說(shuō)評(píng)點(diǎn)進(jìn)入了通俗化與文人化相結(jié)合的發(fā)展軌道,也帶來(lái)了小說(shuō)評(píng)點(diǎn)的繁榮。明代萬(wàn)歷、天啟、崇禎年間刊行的許多小說(shuō)幾乎都有評(píng)點(diǎn),文人對(duì)通俗小說(shuō)的價(jià)值也有了越來(lái)越清醒的認(rèn)識(shí),參與評(píng)點(diǎn)的人越來(lái)越多,其中李贄、金圣嘆、毛宗崗、張竹坡是最引人注目的人物。他們處在晚明高揚(yáng)個(gè)體真性情思潮的時(shí)代氛圍中,張揚(yáng)個(gè)體情懷,宣泄審美情感,是他們?cè)u(píng)點(diǎn)的動(dòng)機(jī),也是評(píng)點(diǎn)的一個(gè)重要內(nèi)容。他們對(duì)主體情感的重視以及對(duì)小說(shuō)理論的貢獻(xiàn),對(duì)以后小說(shuō)的創(chuàng)作與評(píng)點(diǎn)產(chǎn)生了巨大影響。
(摘編自吳曉風(fēng)《<紅樓夢(mèng)>評(píng)點(diǎn)研究》)材料二:
由于評(píng)點(diǎn)家反復(fù)研讀,全局在胸,又能帶著豐富的文化修養(yǎng)從敘事之外比較到敘事之內(nèi),因此他能捕捉到行文的一些文化密碼,捕捉到言外之意、弦外之音。這種評(píng)點(diǎn)方式,可以簡(jiǎn)稱為“文化穿透,穿透文化”。
脂硯齋對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)點(diǎn)就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。中國(guó)小說(shuō)擅長(zhǎng)干預(yù)敘,預(yù)敘往往暗示人物和事態(tài)在其后的歲月里帶命運(yùn)感,甚至帶神秘性的發(fā)展和變異,因而它的文字經(jīng)常采取密碼方式。《紅樓夢(mèng)》第五回寫賈寶玉夢(mèng)入太虛幻境,他在薄命司看到的“金陵十二釵”正副冊(cè)的圖畫和判詞,他聽(tīng)到的“紅樓夢(mèng)十二曲”的演唱,如果沒(méi)有兼顧全書人物命運(yùn)的評(píng)點(diǎn),初讀者是幾乎不能把握其間的文化密碼和深層意義的。然而一經(jīng)評(píng)點(diǎn)的暗示或點(diǎn)破,讀者就可以帶著識(shí)破天機(jī)的智慧的喜悅和優(yōu)越感,在悲劇感和危機(jī)感中同情著、悲憫著一個(gè)“貴族中國(guó)”的逐漸崩潰以及它的兒女們的紛相受難。
脂硯齋是非常了解《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作旨趣的人,但他并沒(méi)有直接點(diǎn)破太虛幻境的全部密碼,主要是提示破譯這些密碼的方法。具體的方法有四:第一種,隱喻法。如:“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋?!奔仔绫九谝痪洌骸按司溲??!迸诙洌骸按司淞?。”最后批:“寓意深遠(yuǎn),皆非生其地之意?!彼^“寓意深遠(yuǎn)”指的采用隱喻的方法。以東漢樂(lè)羊子之妻來(lái)隱喻寶釵的賢惠,以謝道韞詠雪隱喻黛玉的才華。第二種,諧音法。前面的例子,雪埋金釵,林掛玉帶,是以諧音方式隱括薛寶釵、林黛玉二人的名字。第三種,拆字法。這是根據(jù)中國(guó)文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)而來(lái)的。原詩(shī)有:“根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)?!奔仔绫九Z(yǔ)說(shuō)第三句是“拆字法”,意思是指和香菱成了死對(duì)頭的夏金桂的“桂”字。第四種,與情節(jié)對(duì)看法。原詩(shī)說(shuō):“霽月難逢,彩云易散。心比天高,身為下賤。風(fēng)流靈巧招人怨。壽天多因毀謗生,多情公子空牽念?!奔仔绫緤A批道:“恰極之至,‘病補(bǔ)雀金裘’回中與此合看?!贝嗽?shī)是寫晴雯的,須與第五十二回“勇晴雯病補(bǔ)雀金裘”對(duì)照著看,才能讀懂詩(shī)句的真意。
脂硯齋的破譯方法,提供了理解的鑰匙,也留下了一些問(wèn)題,比如那首寫王熙鳳的詩(shī):“凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái),都知愛(ài)慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀?!奔仔绫緦?duì)第三句,批為“拆字法”,但字如何拆卻沒(méi)有交代,這就留下了眾說(shuō)紛紜的懸案。
(摘編自楊義《中國(guó)敘事學(xué)》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.明嘉靖元年的《三國(guó)志演義》是最早的以刻本形式傳播的小說(shuō),它對(duì)通俗小說(shuō)的傳播來(lái)說(shuō)具有劃時(shí)代的意義。
B.評(píng)點(diǎn)家能夠捕捉到文字間的文化密碼,弦外之音,與他們對(duì)小說(shuō)的熟悉程度及其自身的文化修養(yǎng)有密切關(guān)系。
C.正是脂硯齋為讀者直接點(diǎn)破了“十二釵”所有人物的命運(yùn),初讀者才能夠把握住其中的文化密碼和深層意義。
D.脂硯齋對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)點(diǎn),既有對(duì)文字符號(hào)的品讀,對(duì)人物命運(yùn)的分析,還有對(duì)整部小說(shuō)結(jié)構(gòu)藝術(shù)的品鑒。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.嘉靖元年的《三國(guó)志演義》是不帶評(píng)點(diǎn)的,毛宗崗對(duì)《三國(guó)志演義》的評(píng)點(diǎn),比萬(wàn)卷樓刊本的評(píng)點(diǎn)更具文人化。
B.李贄、金圣嘆等晚明時(shí)期的評(píng)點(diǎn)家,他們?cè)u(píng)點(diǎn)的重心不在對(duì)小說(shuō)文本的分析,而在對(duì)個(gè)體真性情思想的表達(dá)。
C.《紅樓夢(mèng)》在第五回寫賈寶玉夢(mèng)入太虛幻境,看到“金陵十二釵”正副冊(cè)的圖畫和判詞等,這屬于小說(shuō)的預(yù)敘。
D.脂硯齋的評(píng)點(diǎn),既為后人正確理解《紅樓夢(mèng)》的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值指明了方向,同時(shí)也給后人帶來(lái)了困惑。
(3)下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.《水滸傳》第十回“林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)”中有多處寫雪的文字,金圣嘆做了這樣的評(píng)點(diǎn):“一路寫雪,妙絕!”
B.《三國(guó)志演義》的卷首中,毛宗崗做了這樣的評(píng)點(diǎn):“吾以為《三國(guó)》有三奇,可稱‘三絕’:諸葛孔明一絕也,關(guān)云長(zhǎng)一絕也,曹操亦一絕也。”
C.《西游記》第一回“靈臺(tái)方寸山,山中有座斜月三星洞”這一句旁,李贄做了這樣的評(píng)點(diǎn):“靈臺(tái)方寸,心也。一部《西游》,此是宗旨?!?br />D.《西廂記》第五本第三折的《絡(luò)絲娘》“腌軀老、死身份”這一句旁,徐渭做了這樣的評(píng)點(diǎn):“‘軀老’,雜劇往往用此,為鄙賤人之語(yǔ)?!?br />(4)請(qǐng)根據(jù)材料一簡(jiǎn)要概括小說(shuō)評(píng)點(diǎn)在明末繁榮起來(lái)的原因。
(5)材料二論述了脂硯齋解讀太虛幻境密碼的四種方法,請(qǐng)從中任選兩種方法對(duì)下面賈迎春的判詞簡(jiǎn)要分析。
子系中山狼,得志便猖狂。
金閨花柳質(zhì),一載赴黃粱。組卷:8引用:4難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)
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2.閱讀下面的文字,完成各題。
玉蘭探照
劉建超 安宇走出屋門,月明風(fēng)清。
路上沒(méi)有行人,路燈瞇縫著眼把暗淡的光亮灑向清冷的街道,街道兩旁荷花玉蘭樹(shù)亭亭而立,白色的玉蘭花在夜幕里散發(fā)著淡淡的清香。
安宇走在靜靜的街道上,只有腳步聲伴著他孤獨(dú)的身影。
安宇喜歡這樣獨(dú)自靜靜地沿著玉蘭樹(shù)成行的街道,走路去醫(yī)院。
喧鬧的世界也只有在這個(gè)時(shí)候才靜謐收斂,讓人有了難得的清靜。
當(dāng)初買房,安宇看中這個(gè)小區(qū),就是因?yàn)樗值赖膬膳裕苑N著他喜歡的荷花玉蘭。夏來(lái)一樹(shù)白荷香,停留半晌抬頭望。
安宇和妻子都忙,忙得有時(shí)一周都碰不上個(gè)面。難得的閑暇,他就和妻子在玉蘭樹(shù)下散步,談?wù)摳髯缘囊?jiàn)聞,憧憬規(guī)劃現(xiàn)在和未來(lái)的日子。
安宇想要個(gè)女兒,像媽媽一樣靚麗。妻子想要個(gè)男孩,像爸爸一樣帥氣。妻子說(shuō),我給你生個(gè)龍鳳胎,一次解決所有問(wèn)題。你是醫(yī)生,你告訴我如何才能生雙胞胎?
兩個(gè)人還打趣給孩子起名字,男孩叫安樂(lè)、安生、安全島,女孩叫安靜、安逸、安排好……
安宇走著想著,禁不住咧開(kāi)嘴笑了。
街角拐彎處,暗影里閃出一個(gè)人,靠近了安宇,手里攥著的匕首泛著寒光。
對(duì)不起,哥們,遇到急了。該拿的東西拿出來(lái),你懂的。說(shuō)話的人蒙著面,只露出兩只慌張的眼睛。
安宇并沒(méi)有驚慌,還顯得很從容,我是去上夜班,又不是去購(gòu)物,身上一無(wú)所有啊。
少啰唆,信不信我捅了你。蒙面人把刀尖抵在安宇的脖子上。
我確實(shí)沒(méi)帶錢。我也不怕死。我是個(gè)醫(yī)生,生死見(jiàn)得太多了。只是我現(xiàn)在還不能死,今晚還有個(gè)等待手術(shù)的病人,你捅了我,可能就害了兩個(gè)人。安宇依然平靜。
蒙面人不耐煩了,自己伸手在安宇的兜里掏來(lái)翻去,果然什么都沒(méi)有。
蒙面人有些沮喪,嘴里嘟囔著,想收手,他看到了安宇手腕上的手表。
表,把手表拿下來(lái)。
這可不行,這是妻子送給我的結(jié)婚禮物,十年了從未離開(kāi)過(guò)我。安宇稍有反抗,蒙面人的刀尖便在安宇的脖子上劃出一道血印。
安宇不再動(dòng)彈,把手背在身后。蒙面人急了,伸手拽下安宇手腕上的手表,安宇看到蒙面人的手臂上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。
安宇說(shuō),你不會(huì)喜歡的,記得還給我。
遠(yuǎn)處有人走動(dòng),蒙面人拔腿向黑暗處跑去,這次便宜了你,窮光蛋。
安宇平靜地走進(jìn)醫(yī)院,換好衣服,準(zhǔn)備手術(shù)。手術(shù)做了三個(gè)多小時(shí),安宇走出手術(shù)室,臉色蒼白。他交代好醫(yī)囑,回到醫(yī)生值班室,喝了杯糖水,閉目養(yǎng)神。
妻子曾告訴安宇,荷花玉蘭又叫廣玉蘭,花開(kāi)的時(shí)候就像是荷花掛在了樹(shù)上。荷花玉蘭的花語(yǔ)是美麗高潔,生生不息。
安宇攬著妻子的腰說(shuō),生生不息,你倒是快給我生啊。
妻子咯咯咯地笑,滿口玉蘭般的清香,等著啊,等著我完成這次任務(wù)。
護(hù)士急匆匆過(guò)來(lái)報(bào)告,有急診病人,摔傷。
安宇走進(jìn)急診室,病床上躺著一個(gè)血肉模糊的人,痛苦地呻吟。
護(hù)士說(shuō),是下夜班的工人發(fā)現(xiàn)送過(guò)來(lái)的,工人已走了。病人身份不詳,還沒(méi)有辦理住院手續(xù)。
安宇抓起病人的胳膊,把住脈,眉頭緊皺。
救救我。病人呻吟著清醒過(guò)來(lái),望了一眼醫(yī)生,閉上嘴,閉上眼。
安宇說(shuō),病人失血過(guò)多,立即輸血。
護(hù)士說(shuō),還沒(méi)化驗(yàn)血型,還要從血庫(kù)……
安宇說(shuō),來(lái)不及了,我是O型,輸我的。
護(hù)士說(shuō),這不行,你剛做完一臺(tái)手術(shù)……
安宇挽起袖子,快。
病人在兩天后醒來(lái),安宇站在他床邊。
醫(yī)生,謝謝你,救了我。
是素不相識(shí)的夜班工人把你送到醫(yī)院的,世上還是好人多啊。要學(xué)好啊。
那晚,是你給我輸血,做手術(shù)……
你是我的病人,治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。
可你知道,那晚是我搶劫了你。
你胳膊的傷疤已經(jīng)告訴了我。
你的手表,在我的衣兜里,它壞了,可它不是我摔的。
我知道,它五年前就已經(jīng)不走了。
那你為何還戴著它?
為了紀(jì)念我的妻子。五年前她在追捕歹徒時(shí)受傷,再也沒(méi)能醒來(lái)。
你妻子是警察?
優(yōu)秀的人民警察。
你為啥不把我交給警察,我是爬樓盜竊時(shí)失足摔下的。
想給你個(gè)自首爭(zhēng)取寬大處理的機(jī)會(huì),你還年輕。
病人慟哭。
……
安宇靜靜地站在窗前,一枝碩大的白色玉蘭花探著頭在微風(fēng)中輕輕搖曳。
(有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.安宇和妻子在玉蘭樹(shù)下討論生孩子的情景,體現(xiàn)了二人婚后的甜蜜,表現(xiàn)了他們對(duì)美好生活的憧憬。
B.安宇不愿把手表摘下來(lái),因?yàn)檫@是他愛(ài)情的見(jiàn)證,而且他知道表早就壞了,即使搶去也沒(méi)有什么用處。
C.歹徒在搶劫完后,爬樓去盜竊,結(jié)果失足摔傷,被路過(guò)的好心人救下送往醫(yī)院,偶然成為安宇的病人。
D.根據(jù)前文內(nèi)容可以推斷,小說(shuō)最后的省略號(hào),省略的內(nèi)容應(yīng)該是歹徒主動(dòng)自首,警察來(lái)到病房的情節(jié)。
(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等多種描寫手法塑造安宇的形象,同時(shí)借助對(duì)安宇的描寫,將他妻子的形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái),可謂一箭雙雕。
B.“玉蘭”在小說(shuō)中多次出現(xiàn),一方面為故事的發(fā)展烘托了氛圍,另一方面也有助于刻畫人物形象、暗示主題,魯迅《祝?!分械摹把币灿羞@樣的作用。
C.小說(shuō)以補(bǔ)敘的方式交代了安宇的妻子在五年前已經(jīng)殉職,這與《林教頭風(fēng)雪山神廟》中交代林沖當(dāng)年曾救濟(jì)過(guò)李小二的敘述方式相同。
D.小說(shuō)整體采用小段落的結(jié)構(gòu)方式。前半部分段落略長(zhǎng),便于呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與回憶交織的鏡頭感;歹徒被送醫(yī)院后的段落則略短,加快了敘事節(jié)奏。
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小說(shuō)中安宇的形象特點(diǎn)。
(4)小說(shuō)多次使用伏筆,請(qǐng)列舉三處并簡(jiǎn)要分析。組卷:4引用:1難度:0.7
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,13分)
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7.閱讀下面的文字,完成各題。
獼猴桃是原產(chǎn)于我國(guó)的一種雌雄異株的大型落葉木質(zhì)藤本植物,1903年,有一個(gè)叫伊莎貝爾的新西蘭人到湖北宜昌探望她的姐妹,她攜帶了一批種子回新西蘭。大約到了1910年,伊莎貝爾帶回的獼猴桃種子終于結(jié)果實(shí)了。
獼猴桃的果形一般為橢圓狀,生長(zhǎng)期外觀呈綠褐色,成熟后呈紅褐色,表皮覆蓋濃密絨毛。起初,新西蘭人沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種紅褐色的毛茸茸的水果,給它起名叫“中國(guó)醋栗”。但由于名字不好聽(tīng),又是醋又是栗的。一看便讓人覺(jué)得酸澀。因此,“中國(guó)醋栗”在新西蘭的銷路很差。后來(lái)新西蘭人發(fā)現(xiàn),這種水果與幾維鳥(niǎo)長(zhǎng)得差不多,都是褐色且圓滾滾的,表面都有絨毛。于是,他們干脆把獼猴桃稱為“kiwi”,與幾維鳥(niǎo)一個(gè)名字。
但銷往中國(guó)的新西蘭獼猴桃,并不叫“kiwi”或“中國(guó)醋栗”,這是為什么呢?原來(lái),新西蘭人善于做生意,他們考慮到中國(guó)人的思維習(xí)慣,不論是用哪個(gè)名字,消費(fèi)者可能都不會(huì)買賬。于是,他們給獼猴桃起了一個(gè)高大上的商品名,讓人看不懂、摸不透。幾維鳥(niǎo)由于不會(huì)飛,天天到處遛彎,所以在新西蘭又被稱為“奇異鳥(niǎo)”。就這樣,獼猴桃出口到我國(guó)的時(shí)候,順理成章地被稱為“奇異果”。
(1)科普文的語(yǔ)言,既要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),又講求通俗生動(dòng),請(qǐng)結(jié)合兩處畫橫線的句子簡(jiǎn)要分析。
(2)文中畫波浪線的句子運(yùn)用了哪種修辭手法?請(qǐng)結(jié)合上下文分析它的作用。
(3)獼猴桃由中國(guó)傳往新西蘭,與由新西蘭再傳往中國(guó),有哪些不同之處?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。組卷:2引用:3難度:0.7
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
臨夏磚雕是全國(guó)磚雕藝術(shù)的重要流派,也是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從制作工藝上講,臨夏磚雕有捏活和刻活之分。捏活,是把相關(guān)材料調(diào)和、配制,然后慢慢捏成想要的造型;刻活,是在燒好的青磚上用刻刀剔除不需要的成分,來(lái)完成想要的造型。有人說(shuō),捏活像一道加法題,從無(wú)到有,從少到多;刻活則像一道減法題,從多到少,從繁到簡(jiǎn)。捏活的“加”與刻活的“減”,共同成就了獨(dú)具民族特色的臨夏磚雕藝術(shù)。
以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:2引用:1難度:0.5