2020-2021學(xué)年福建省泉州一中高一(上)開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)
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1.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于金屬元素原子的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.6 -
2.含氧化合物含m種元素,氧化物含n種元素,則m和n的關(guān)系為( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。以下推理正確的是( )
組卷:16引用:1難度:0.6 -
4.下列物質(zhì)的分類正確的是( )
堿 酸 鹽 堿性氧化物 酸性氧化物 A Na2CO3 H2SO4 NaOH SO2 CO2 B NaOH HCl NaCl Na2O CO C NaOH CH3COOH CaF2 CO SO2 D KOH HNO3 CaCO3 CaO SO2 組卷:83引用:12難度:0.7
二、解答題(共3小題,滿分30分)
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12.金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,為確定濾渣和濾液的成分,甲同學(xué)向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;乙同學(xué)向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,分析下列結(jié)論不正確的是
A.濾渣中只含銀
B.濾渣中一定含有銀,可能含有銅
C.濾液中一定有Ag+、Fe2+和 Cu2+
D.濾液中只含Ag+和Fe2+,不含Cu2+
(2)將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)生成相等的稀鹽酸中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,金屬Y是
(3)取4gFe2O3與Al2O3的混合物,加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。則原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是組卷:7引用:1難度:0.7 -
13.根據(jù)如圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶比較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合為
(3)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用B裝置來制取氧氣,反應(yīng)后要回收二氧化錳固體,應(yīng)對(duì)反應(yīng)后的混合物進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
(4)用F裝置做硫在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如圖甲),則F裝置中NaOH溶液的作用是
(5)我們知道氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,那么使帶火星的木條復(fù)燃是否一定需要純氧呢?為了弄清這個(gè)問題,某化學(xué)探究小組進(jìn)行了如下探究:
Ⅰ.取5個(gè)大小相同的集氣瓶,分別編號(hào)1、2、3、4、5,并分別使瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶10%、20%、30%、40%、50%的水(余下的為空氣),用玻璃片蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中。
Ⅱ.分別用排水法向上述5個(gè)瓶中通入氧氣,小心把5個(gè)瓶?jī)?nèi)的水排完用玻璃片蓋住瓶口,取出正立放好。
Ⅲ.分別將帶火星的木條伸入5個(gè)瓶中,現(xiàn)象如表:編號(hào) 1 2 3 4 5 現(xiàn)象 微亮 亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃
①?gòu)挠^察到的現(xiàn)象可知,使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積介于
②用排水法收集氧氣后,4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為組卷:4引用:1難度:0.6