2020-2021學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)（下）入學(xué)生物試卷
發(fā)布：2024/11/6 13:0:2
一、選擇題（每小題1分，共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求）
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1．如圖為一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />①該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈
②H占據(jù)3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
③G和F之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系
④如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT，則這種殺蟲(chóng)劑在H中濃度最高，其次是在D中
⑤圖中A、E均為生產(chǎn)者
⑥一旦G的數(shù)量大量減少，該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)組卷：82引用：2難度：0.5 -
2．下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：82引用：3難度：0.6 -
3．某種植物種子在適宜萌發(fā)的條件下鮮重增加變化如圖所示，據(jù)此判斷，關(guān)于種子萌發(fā)過(guò)程中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：97引用：3難度：0.5 -
4．如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，表中選項(xiàng)與圖示相符的是（ ）選項(xiàng) 1 2 3 4 A 動(dòng)物體 系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) B 雌蕊 子房 胚珠 種子 C 染色體 蛋白質(zhì) DNA 基因 D 細(xì)胞 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 線粒體 組卷：54引用：2難度：0.5
二、填空題（每空1分，共計(jì)20分）
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13．如圖是某家庭的卷發(fā)、直發(fā)的遺傳圖譜，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）小甜是直發(fā)，而媽媽是卷發(fā)，這種親子間的差異，在遺傳學(xué)上叫做。
（2）由圖可知，是隱性性狀。如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則可推測(cè)出小甜和爺爺?shù)幕蚪M成分別為。
（3）親代的基因通過(guò)作為“橋梁”傳遞給子代。小甜的爸媽如果再生一個(gè)小孩，為卷發(fā)男孩的可能性是%。該小男孩與甜甜是親緣關(guān)系（填“直系”或“旁系”）。組卷：40引用：1難度：0.5 -
14．垃圾分類有利于節(jié)約使用資源。近幾年，我國(guó)城鄉(xiāng)公共綠地建設(shè)發(fā)展迅速，但枯枝落葉等垃圾也不斷增多。為使這類垃圾物盡其用，人們主要采用粉碎后堆肥還田方法。在堆肥的過(guò)程中，細(xì)菌和真菌的作用是不可低估的。某興趣小組同學(xué)在老師的幫助下開(kāi)展了細(xì)菌對(duì)落葉分解作用的實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示?；卮鹣铝袉?wèn)題。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。分組 實(shí)驗(yàn)材料及數(shù)量 實(shí)驗(yàn)材料處理 控制條件 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 甲 形狀、大小相似的楊樹(shù)落葉10片 清洗、滅菌；置于無(wú)菌環(huán)境 適宜的溫度、濕度 一周后楊樹(shù)葉無(wú)變化 乙 同甲組 清洗、滅菌；接種細(xì)菌；置于無(wú)菌環(huán)境 A B
（1）該興趣小組同學(xué)提出的問(wèn)題是細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用嗎？
（2）請(qǐng)補(bǔ)充上述實(shí)驗(yàn)記錄：表中A處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是。
（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是。
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)取10片楊樹(shù)葉，而不是1片，目的是。
（5）預(yù)測(cè)乙組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則B處該填，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。組卷：20引用：1難度：0.5