2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市石塘灣中學(xué)九年級(jí)(上)段考物理試卷
發(fā)布:2024/9/25 11:0:6
一、選擇題(每小題2分,共24分)
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1.下列工具中,屬于省力杠桿的是( )
組卷:115引用:6難度:0.9 -
2.下列四種情景中,人對(duì)物體做功的是( ?。?/h2>
組卷:32引用:1難度:0.9 -
3.一杯熱水逐漸變涼的過程中( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.6 -
4.用一個(gè)動(dòng)滑輪,在4s內(nèi)將重為8N的物體勻速提升1m,拉力大小如圖所示(不計(jì)繩重和摩擦),則( ?。?/h2>
組卷:36引用:1難度:0.6 -
5.下列關(guān)于能量的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:54引用:1難度:0.8 -
6.11月29日,搭載神舟十五號(hào)載人飛船的運(yùn)載火箭成功發(fā)射。如圖所示,火箭在加速升空過程中,神舟十五號(hào)飛船的( ?。?/h2>
組卷:138引用:3難度:0.8 -
7.下列關(guān)于“功”、“功率”和“機(jī)械效率”的說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:94引用:2難度:0.8 -
8.初三的小明2s內(nèi)將一只雞蛋從地面勻速舉至頭頂,此過程中他對(duì)雞蛋做功的功率約為( ?。?/h2>
組卷:162引用:4難度:0.5 -
9.筆記本電腦在人們?nèi)粘I钪衅鹬匾淖饔茫鐖D所示是一個(gè)筆記本電腦的側(cè)面圖,用與電腦屏幕始終垂直的力F勻速掀開屏幕到豎直位置的過程中力F( )
組卷:977引用:9難度:0.7 -
10.用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度,若不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:280引用:7難度:0.5
三、簡(jiǎn)答題(本題共7小題,共40分,其中26題應(yīng)寫出必要的解題過程)
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30.在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別從不同的高度h和H(H>h)由靜止開始滾下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。
(1)如圖甲所示,該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指 (選填“鋼球”或“木塊”)的動(dòng)能。物體的動(dòng)能大小是通過 來顯示的,這種研究方法是 。
(2)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將 (選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。因?yàn)樾∏蚝湍緣K將一起做 運(yùn)動(dòng)。
(3)由圖甲、乙可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,物體的動(dòng)能越大。
(4)小明根據(jù)圖甲、丙得出結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)。你認(rèn)為他的探究過程是否正確?;為什么?。組卷:141引用:2難度:0.5 -
31.如圖1小明觀察到電工師傅在攀爬電線桿檢修電路時(shí),腳上套有如圖2的“神奇裝備”——腳扣,當(dāng)腳踩上去時(shí)它竟能被電線桿緊緊“鎖住”而不下滑為了探究其中的奧秘,他設(shè)計(jì)了如圖3的實(shí)驗(yàn)裝置。其中,塑料套筒上固定有橫桿,套筒可以沿豎桿上下自由滑動(dòng),那么影響套筒被鎖住的因素有哪些呢?小明做出了如下猜想:
猜想一:可能與套筒上所掛的物重有關(guān);
猜想二:可能與所掛物體距豎桿的距離有關(guān)。
他的探究過程及分析如下:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先在橫桿上掛相同個(gè)數(shù)的鉤碼,改變懸掛位置,觀察現(xiàn)象并記錄;
(2)改變鉤碼個(gè)數(shù),移動(dòng)懸掛位置,分別記錄三次套筒被鎖住時(shí)鉤碼離豎桿的最小距離。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 鉤碼個(gè)數(shù) 4 4 4 4 3 2 1 鉤碼距豎桿距離/cm 5 8 13 15 9 6 5 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 快速滑落 慢慢滑落 剛好滑落 緊緊鎖住 剛好鎖住 剛好鎖住 剛好鎖住
(4)小明結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其中的道理進(jìn)行了如下分析:套筒及橫桿相當(dāng)于一個(gè)杠桿,如圖4,當(dāng)套筒被鎖住時(shí),A為支點(diǎn),L1、L2為動(dòng)力臂和阻力臂,根據(jù) 條件,當(dāng)F1和L2一定時(shí),L1越大,套筒上B點(diǎn)受到豎桿的支持力F2就越大,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,所以套筒對(duì)豎桿的壓力也越大,從而使豎桿給套筒的 越大,這個(gè)力的方向是豎直向上的,最終可阻礙套下滑,從而將它鎖住。組卷:84引用:1難度:0.4