2020-2021學(xué)年浙江省舟山中學(xué)高三(上)月考通用技術(shù)試卷(10月份)
發(fā)布:2024/12/17 17:0:2
一、選擇題(本大題共10小題,每小題0分,共26分,每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、錯選、多選均不得分)
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1.如圖所示為全新并廣泛使用的 USB Type-C 接口。手機、電腦顯示器、耳機等有接口的地方就有它的身影。以下說法正確的是( )
A.Type-C接口支持正反對稱插拔,解決實際應(yīng)用中的反插無法插入的問題,體現(xiàn)了技術(shù)的實用性 B.Type-C接口支持多種傳輸標(biāo)準(zhǔn),一根線可代替多種線,體現(xiàn)了綜合性 C.Type-C接口要實現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)的傳輸速度需要設(shè)備支持體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性 D.正確插入接口以后會有輕微“咔噠”聲以提醒使用者,體現(xiàn)了良好的信息交互 組卷:2引用:2難度:0.5 -
2.如圖所示為小楊同學(xué)設(shè)計的新型安全指示雨衣,通過在雨衣前后設(shè)置的反光條反光時能組成一個人的輪廓圖形,使得汽車駕駛員即使在下雨天的晚上也能看清公路前方的騎行者。以下說法不正確的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202107/233/f5337131.png" style="vertical-align:middle" />
A.在雨衣的恰當(dāng)位置添加了反光條,實現(xiàn)了信息的交互 B.“人”形輪廓的大小考慮了人的靜態(tài)尺寸 C.下雨天進行不同材料反光效果對比試驗,屬優(yōu)選試驗法 D.下雨天在操場上測試不同距離反光效果,屬強化試驗法 組卷:1引用:2難度:0.5 -
3.如圖所示,是一款“小電驢”旅行箱,具有電動、防盜、儲物、載人等功能,平時它就是一款普通的行李箱,當(dāng)你拉不動不想拉了,可以騎在上面像開卡丁車一樣進行加速和行駛,在電量充足的情況下,最高時速每小時12.8公里,是人正常走路速度的3倍。它配有兩個 USB 接口,整個行李箱就是個巨型充電寶。下列關(guān)于該產(chǎn)品的設(shè)計分析不正確的是( )
A.旅行箱的長、寬尺寸設(shè)計應(yīng)考慮“人”的因素 B.旅行箱內(nèi)側(cè)有防震夾層,主要是考慮“物”的因素 C.配有兩個 USB 充電接口,體現(xiàn)了設(shè)計的實用原則 D.設(shè)計該旅行箱時,應(yīng)先收集分析信息然后進行設(shè)計分析 組卷:2引用:3難度:0.7 -
4.如圖所示為一款鋁合金置物架,為實現(xiàn)置物架不用時能向上翻轉(zhuǎn)并穩(wěn)定靠在墻上,放下時能水平放置的功能,下列連接件的設(shè)計中不合理的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:2引用:2難度:0.5
二、非選擇題(本大題共4小題,第14小題6分,第15小題9分,第16小題3分,第17小題6分,共24分)
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16.請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
組卷:1引用:1難度:0.5 -
17.小明在科技實踐活動中,想設(shè)計教室照明節(jié)電控制電路,要求實現(xiàn):當(dāng)光線較暗時,只有按下點動開關(guān)K1后,教室照明燈才亮,并且只有按下點動開關(guān)K2后,教室照明燈才滅;當(dāng)光線較亮?xí)r,教室照明燈自動熄滅或無法開啟。部分電路如圖所示。集成電路555的管腳情況見下表;K1、K2為點動開關(guān),繼電器J的常開觸點控制教室照明電路。請你根據(jù)電路功能和電路圖完成下列各題。
2 腳輸入 6 腳輸入 3 腳輸出 <1/3Vcc <2/3Vcc 高電平 >1/3Vcc >2/3Vcc 低電平 >1/3Vcc <2/3Vcc 保持
(1)當(dāng)光線較暗時,如果不按下任何開關(guān),則三極管 V1、V2、V3、V4 的工作狀態(tài)分別為
(在 A.導(dǎo)通、截止、導(dǎo)通、截止;B.截止、導(dǎo)通、截止、導(dǎo)通;C.導(dǎo)通、導(dǎo)通、截止、截止;D.截止、截止、導(dǎo)通、導(dǎo)通中選擇合適的選項)。
(2)電路采用 6V 電源,三極管均為硅三極管,其中 V2、V4 工作在開關(guān)狀態(tài),其飽和壓降均為 0.3V。當(dāng)教室照明燈亮?xí)r,三極管 V2、V4 的基極電位分別為
(3)請根據(jù)電路功能和要求,將圖 2 虛線框內(nèi)有關(guān)電子元器件連接到電路中,其中要使電解電容器起到夜間瞬時強光照射到傳感器時教室內(nèi)電燈不會熄滅的作用。
(4)連接好電路后,小明在調(diào)試中發(fā)現(xiàn),在光線較暗時,按下開關(guān) K1 后,教室中照明燈亮了,松開開關(guān) K1,照明燈又滅了,以上故障原因可能是組卷:2引用:1難度:0.3