2023年浙江省溫州市六校聯(lián)考中考語(yǔ)文一模試卷

一、班級(jí)同學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文知識(shí)梳理活動(dòng)。請(qǐng)你參與，完成任務(wù)。（21分）

• 1．根據(jù)積累，補(bǔ)全“火”字溯源整理單內(nèi)容。
  “火”字溯源整理單

  甲骨文金文小篆楷書(shū)。

  □火，象形字。火的甲骨文字形像物體燃燒時(shí)光、焰迸射之形。金文火字由火苗的象形加兩點(diǎn)構(gòu)成，兩點(diǎn)表示火苗中有東西向兩旁散發(fā)，整個(gè)字是向四周發(fā)光發(fā)熱的東西的示意圖，由此產(chǎn)生火的含義為（1）   。小篆將火形拆成了四筆，但還保留了一點(diǎn)光、焰上冒的樣子；楷書(shū)寫(xiě)作火，一直沿用至今。 □火在上下結(jié)構(gòu)的漢字中作偏旁時(shí)被寫(xiě)成“”。 □用火做偏旁的字，字義大都跟火的本義有關(guān)。如灼、（kǎo）（2）   、蒸、煮、（áo）（3）   、（4）   （補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)梳理單中沒(méi)有出現(xiàn)，以火做偏旁的字）等。
  組卷：26引用：1難度：0.7

  解析

• 2．（1）根據(jù)積累，補(bǔ)全古詩(shī)文整理單內(nèi)容。
  古詩(shī)文整理單

  主題	古詩(shī)文名句
  詠懷	①東風(fēng)不與周郎便，   。（杜牧《赤壁》） ②西施若解傾吳國(guó)，   ？（羅隱《西施》）
  言志	③   ，   。（杜甫《望岳》） ④   ，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）
  送別	⑤此地一為別，   。（李白《送友人》） ⑥   ，   。（本卷沒(méi)有出現(xiàn)的任意兩句）
  ⑩	何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》） ⑦   ，除卻巫山不是云。（元稹《離思五首?其四》）
  隱逸	⑧采菊東籬下，   。（陶淵明《飲酒（其五）》） ⑨經(jīng)綸世務(wù)者，   。（吳均《與朱元思書(shū)》）

  （2）把黃庭堅(jiān)《菩薩蠻》摘錄進(jìn)梳理單，應(yīng)該歸入哪個(gè)主題？結(jié)合內(nèi)容，簡(jiǎn)述理由。
  菩薩蠻
  黃庭堅(jiān)
  半煙半雨溪橋畔，漁翁醉著無(wú)人喚。疏懶意何長(zhǎng)，春風(fēng)花草香。
  江山如有待，此意陶潛解。問(wèn)我去何之，君行到自知。（選自《全宋詞》）
  組卷：45引用：1難度：0.5

  解析

四、班級(jí)同學(xué)開(kāi)展品評(píng)良吏活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（19分）

• 5．閱讀回答問(wèn)題。
  【材料一】
        雖有材力，不得良吏，猶亡功也。
  （晁錯(cuò)《上書(shū)言募民徙塞下》）
  【材料二】
        爬剔疾苦，扶養(yǎng)小弱，可謂良吏矣！
  （錢(qián)謙益《兵科給事中明時(shí)舉授徽仕郎》）【材料三】
        陸徽，字休猷，吳郡吳人也。元嘉二十三年，乃追徽為持節(jié)、督益寧二州諸軍事、寧朔將軍、益州刺史。隱恤有方，威惠兼著，寇盜靜息，民物殷阜^①，蜀土安說(shuō)，至今稱(chēng)之。二十九年，卒，時(shí)年六十二。身亡之日，家無(wú)余財(cái)。
  （節(jié)選自《宋書(shū)?列傳?良吏》）【材料四】
        段直字正卿，為澤州長(zhǎng)官。澤民多避兵未還者，直命籍其田廬于親戚鄰人之戶(hù)，且約曰：“俟業(yè)主至，當(dāng)析而歸之?！碧用衤勚?，多來(lái)還者，命歸其田廬如約，民得安業(yè)。素?zé)o產(chǎn)者，則出粟賑之；為他郡所俘掠者，出財(cái)購(gòu)之；以兵死而暴露者，收而壅^②之。未幾，澤為樂(lè)土。大修孔子廟，割田千畝，置書(shū)萬(wàn)卷，迎儒士李俊民為師，以招延四方來(lái)學(xué)者。不五六年，學(xué)之士子，以通經(jīng)被選者，百二十有二人。在官二十年，多有惠政。朝廷特命提舉本州學(xué)校事，未拜而卒。
  （節(jié)選自《元史?列傳?良吏》）[注釋]①[殷阜]富足。②[痙（yì）]埋葬。
  （1）參考“釋疑方法”，解釋“疑難語(yǔ)句”中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
  

  疑難語(yǔ)句	釋疑方法	意思
  俟業(yè)主至	聯(lián)系舊知：俟其欣悅（《送東陽(yáng)馬生序》） 司馬牛憂(yōu)曰：“人皆有兄弟，我獨(dú)亡”（《論語(yǔ)》）	①
  猶亡功也		②
  蜀土安說(shuō)	聯(lián)系文言現(xiàn)象：屬予作文以記之（《岳陽(yáng)樓記》）	③
  威惠兼著	查閱詞典：①仁愛(ài)，寬厚。②恩惠。③柔順，柔和。	④

  （2）陸徽和段直為什么會(huì)被史書(shū)歸為“良吏”？根據(jù)選文內(nèi)容，分別簡(jiǎn)要概括。
  （3）根據(jù)本次活動(dòng)中四則材料內(nèi)容推斷，“良吏”是什么意思？
  （4）下列小說(shuō)人物，誰(shuí)能被稱(chēng)為“良吏”？結(jié)合內(nèi)容，簡(jiǎn)述理由。
  A.魯肅（《三國(guó)演義》）
  B.田福軍（《平凡的世界》）
  組卷：32引用：1難度：0.5

  解析

五、班級(jí)同學(xué)開(kāi)展展現(xiàn)生活之美活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（60分）

• 6．根據(jù)要求作文。
        學(xué)習(xí)枯燥，細(xì)細(xì)領(lǐng)悟，還是美的；科技冰冷，認(rèn)真探究，還是美的；人心叵測(cè)，慢慢品味，還是美的……生活之美，需要用一雙慧眼，用心去探尋、發(fā)現(xiàn)和感悟。請(qǐng)以“還是美的”為題，寫(xiě)一篇文章。
        你可以敘述事件，可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，可以發(fā)表觀點(diǎn)展開(kāi)論述，可以說(shuō)明美的某一種現(xiàn)象，還可以……
  【寫(xiě)作要求】
        ①補(bǔ)全題目，自選文體。②不少于600字。③不得套寫(xiě)、抄襲，不得透露個(gè)人信息。
  組卷：26引用：2難度：0.5

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