教科新版三年級上冊《1.4 冰融化了》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、填空題

• 1．取一些冰塊，在教室里放置一段時間，冰塊會

   

  ，冰變成水后體積會

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 2．冰在融化過程中，要從周圍

   

  熱量，所以使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素是

   

  的變化。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 3．冰融化的過程中要向外界

   

  （填“吸收”或“放出”）熱量，會使周圍的溫度

   

  。
  組卷：33引用：2難度：0.5

  解析

• 4．南極氣溫極低，年平均氣溫只有-56℃，冰的平均溫度也接近于-56℃，如果將-56℃的冰變成0℃的冰，需要

   

  熱量。
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 5．常溫下，水開始結(jié)冰的溫度是

   

  ；冰開始融化時的溫度也是

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 6．自然界中的水以固態(tài)的

   

  、液態(tài)的水、氣態(tài)的

   

  存在于自然界中。
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

二、選擇題

• 7．探索“溫度是否影響冰的融化”時，實驗中需要改變的因素是（　?。?/h2>

  A．冰塊數(shù)量

  B．冰塊大小

  C．溫度高低
  組卷：9引用：2難度：0.8

  解析

• 8．把固體的冰塊放到水中時，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．冰塊會慢慢沉淀下去	B．冰塊會浮在水面
  C．冰塊一邊融化一邊下沉	D．冰塊既不上浮也不下沉
  組卷：14引用：3難度：0.8

  解析

• 9．進(jìn)行融化冰塊比賽時，每組都取一塊大小相同的冰的原因是（　?。?/h2>

  A．冰塊不夠	B．保證比賽公平
  C．節(jié)約用冰
  組卷：14引用：10難度：0.7

  解析

• 10．冰塊開始融化需要的條件是（　?。?/h2>

  A．冰塊溫度達(dá)到0℃	B．周圍溫度高于0℃
  C．冰塊溫度高于0℃
  組卷：76引用：2難度：0.7

  解析

六、綜合題

• 29．小明清晨起床后，發(fā)現(xiàn)緊閉的玻璃內(nèi)側(cè)有很多水珠，他根據(jù)學(xué)過的知識進(jìn)行了思考。
  （1）這些水珠此時的狀態(tài)為

   

  態(tài)（填“固”“液”或“氣”），它們來自于

   

  （填“室內(nèi)”或“室外”）空氣中的

   

  遇冷形成的。
  （2）由此可以推斷，這天清晨小明家室外的溫度比室內(nèi)更

   

  
  （3）進(jìn)一步可以推斷，在炎熱的夏天，室內(nèi)開著空調(diào)，如果在緊閉的玻璃窗上也有小水珠，這些水珠會出現(xiàn)在玻璃

   

  （填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）。
  組卷：13引用：2難度：0.5

  解析

• 30．閱讀短文，回答問題。
  古代納涼利器--吃冰棍、冰激凌等冷飲
  春秋末期的達(dá)官貴人們就已經(jīng)喜歡在宴席上喝冰鎮(zhèn)米酒助興。到了唐代人們就已經(jīng)會制作并公開出售“冰棍”了。大木桶里放上冰，撒上鹽以降低冰的熔點，再將盛有蔗糖水的小鐵盒排列在桶中，插入小木棍，過一會兒，就凍成了冰棍。北宋還能吃上各式各樣的冷飲，并且已有了刨冰。南宋市集上的冷飲更加琳瑯滿目，夜市的冷飲鋪甚至要賣到三更時分才打烊。
  元代13世紀(jì)，蒙古王公貴族享用的“奶冰”是今天我們所見到的冰激凌的雛形。明清冰鎮(zhèn)飲食充斥尋常巷陌，盛夏時節(jié)有很多小販挑著擔(dān)子沿街售賣“涼水”。
  （1）盛有蔗糖水的小鐵盒，過了一會兒，就凍成了冰棍，在這一過程中水的狀態(tài)變化是

   

  。
  A．固態(tài)變成液態(tài)
  B．液態(tài)變成固態(tài)
  C．液體變成氣態(tài)
  （2）大木桶里放上冰，撒上鹽后，冰的熔點會降低，冰在融化過程中不斷向周圍

   

  熱量，導(dǎo)致周圍空氣溫度下降；而蔗糖水變成冰棍的過程中，不斷向外界

   

  熱量。
  A．吸收
  B．釋放
  （3）我們知道，積雪對公路行車的危害很大。為了使道路暢通，人們在公路上鏟雪、敲冰，還可以在公路上

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析