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2022-2023學年山東省威海市經(jīng)開區(qū)皇冠中學六年級(上)期中道德與法治試卷(五四學制)

發(fā)布:2024/9/5 14:0:8

一、單項選擇題(共20小題,每題1分,共20分)

  • 1.美國文學家愛默生把讀書當作“精神魔術”。他說:“進去的時候是短暫的動作,出來的卻是不朽的思想;進去的是瑣事,出來的卻是詩歌?!边@表明(  )

    組卷:154引用:6難度:0.6
  • 2.現(xiàn)代人才學中的“蓄電池理論”認為,現(xiàn)代的人才當中,一輩子只充一次電的時代已經(jīng)過去了,我們必須要做一塊高效能蓄電池,不間斷地、持續(xù)地充電,才能夠不間斷地、持續(xù)地釋放能量。這一理論告訴我們(  )

    組卷:259引用:44難度:0.7
  • 3.以下是某校優(yōu)秀學生小福的周末活動計劃表。該表啟示我們,中學生要學會( ?。?br />
    上午 下午 晚上
    周六 鍛煉身體 做作業(yè) 上鋼琴課 觀看電影
    周日 練彈鋼琴 復習功課 到動物園游玩 預習新課
    ①合理地安排學習時間
    ②勞逸結合,張弛有度
    ③善于思考,敢于質(zhì)疑
    ④專注學習,放棄鍛煉

    組卷:219引用:24難度:0.5
  • 4.“終身學習”需要養(yǎng)成的習慣有( ?。?br />①主動學習
    ②終身使用一種學習方式
    ③堅持不懈
    ④培養(yǎng)敏感性

    組卷:103引用:9難度:0.7
  • 5.2019年4月23日是第24個世界讀書日。新時代,學新知,團中央、學習強國平臺、國家圖書館開展了形式多樣的閱讀活動。這啟示青少年( ?。?br />①重視網(wǎng)上閱讀,減少書本學習
    ②參加讀書活動,享受學習樂趣
    ③僅僅在學校學習,學會管理自己
    ④養(yǎng)成閱讀習慣,樹立終身學習觀

    組卷:482引用:90難度:0.7
  • 6.有人認為,學習壓力越大(小),越有利于提高學習效率。對此,認識正確的是(  )

    組卷:150引用:9難度:0.8
  • 7.我們不僅要重視書本知識的學習,也要重視在實踐中學習,努力做到( ?。?/h2>

    組卷:135引用:14難度:0.7

二、非選擇題(共3小題,共50分)

  • 22.某班同學在主題班會課上對“學習”發(fā)表的看法。
    劉剛:學習伴隨著我們的成長,對于我們每個人的健康成長具有十分重要的意義。
    林明:學習態(tài)度很重要!學習方法也很重要!
    李芳:學習中我們會遇到各種各樣的問題,學習有苦也有樂……
    (1)請你給本次班會確定一個主題?
    (2)結合劉剛的看法,談談學習對我們個人的成長具有怎樣的意義?
    (3)結合林明的看法,向同學介紹幾種正確的學習方法。
    課前
     
    課中
     
    課后
     

    (4)同學們就“如何學會學習”展開了熱烈的討論,暢所欲言。請你談談你的意見。

    組卷:2引用:3難度:0.4
  • 23.為了幫助升入初中的新同學正確而全面地了解自我、認識自我,充分發(fā)揮潛能,樹立自我新形象,實現(xiàn)生命的價值,某?!缎@周報》的“心理咨詢”欄目記者對本校的新同學進行了一次采訪活動,下面是該記者在采訪中的一些具體情境。
    請你結合這些采訪情境,聯(lián)系所學知識,完成下列問題:
    采訪情境一 認識自我
    某班的陸小梅同學,十分注重自己的穿著打扮和發(fā)型,經(jīng)常在課堂上掏出小鏡子,對著自己的容貌欣賞,致使在課堂上精力不集中,影響聽課效果,學習成績也并不理想。老師多次找她談心,要求她把精力集中在學習上,她卻不以為然。
    (1)你認為小梅有沒有正確認識自己?那認識自己的途徑是什么?
    (2)你認為青少年應怎樣正確認識自己?
    采訪情境二 發(fā)掘潛能
    某班小明同學,學習成績一般,體育成績也不突出,在文藝方面也沒有什么過人之處,他曾多次試圖改變這種狀況,但始終沒有成功。他因此陷入困惑之中,認為自己的天賦不如他人無法改變自己。
    (3)請你幫小明同學改變現(xiàn)狀,為做更好的自己出謀劃策。

    組卷:0引用:2難度:0.4
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