2021-2022學(xué)年四川省德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

一、（下列每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，本大題共27分）

• 1．化學(xué)真奇妙，變化無(wú)處不在。生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．鋼鐵生銹

  B．食鹽溶解

  C．瓷碗打碎

  D．冰雪融化
  組卷：6引用：1難度：0.8

  解析

• 2．水是生活中常用的滅火劑，下列關(guān)于水的描述中，與用于滅火的理由無(wú)關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．水不能燃燒，也不能支持燃燒

  B．水由氫元素和氧元素組成

  C．水的密度比空氣的密度大

  D．水蒸發(fā)時(shí)吸收大量熱
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．如表列出了幾種原子的基本構(gòu)成。分析表中信息，得出的以下結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
  

  名稱(chēng)	符號(hào)	質(zhì)子數(shù)	中子數(shù)	核外電子數(shù)
  氫	H	1	0	1
  氧	O	8	8	8
  鈉	Na	11	12	11
  碳—12	C—12	6	6	6
  碳—13	C—13	6	7	6
  碳—14	C—14	6	8	6

  A．原子中的質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)一定相等

  B．同種元素的原子可能含有不同的中子數(shù)

  C．任何原子中都含有質(zhì)子、中子和電子三種粒子

  D．“C—14”中的“14”來(lái)源于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和
  組卷：18引用：1難度：0.7

  解析

• 4．不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的同學(xué)，如果突然劇烈運(yùn)動(dòng)，停下來(lái)就會(huì)感到肌肉酸痛，這是身體內(nèi)乳酸（化學(xué)式為C₃H₆O₃）積累造成的。下列關(guān)于乳酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．乳酸的化學(xué)式量為88

  B．乳酸分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

  C．乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

  D．乳酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：4
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

• 5．如圖所示為自然界中的氧循環(huán)，下列分析判斷錯(cuò)誤的是（　?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/210/f722b064.png" style="vertical-align:middle" />

  A．森林里空氣的含氧量高于現(xiàn)在教室里空氣的含氧量

  B．動(dòng)植物呼吸和礦物燃料燃燒都有氧氣參與化學(xué)反應(yīng)

  C．教室中的某個(gè)氧分子有可能來(lái)自于遠(yuǎn)方的鄉(xiāng)村田園

  D．綠色植物的光合作用使自然界中的氧原子數(shù)目增加
  組卷：48引用：1難度：0.6

  解析

四、（本大題共12分，每空2分）

• 14．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)探究是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式。
  
  Ⅰ、圖1為實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳?xì)怏w的常用裝置。
  （1）裝置b的名稱(chēng)為

   

  。
  （2）產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為

   

  ，采用此裝置收集二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法為

   

  。
  Ⅱ、用圖2所示方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。
  （3）反應(yīng)原理為（用化學(xué)方程式表示）

   

  。
  （4）集氣瓶中剩余的氣體主要是

   

  。
  （5）實(shí)驗(yàn)完畢，如果進(jìn)入集氣瓶中的水不到總體積的1/5，原因有（寫(xiě)兩點(diǎn)）

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

五、（本大題共5分）

• 15．氯酸鉀（KClO₃）在二氧化錳（MnO₂）作催化劑并加熱的條件下能較快地分解生成氯化鉀（KCl）和氧氣。要得到1.92g氧氣，需分解氯酸鉀的質(zhì)量是多少？
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析