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2022年河南省商丘市虞城縣中考語(yǔ)文二模試卷(B卷)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用。(共28分)

  • 1.學(xué)校開展“我與祖國(guó)”系列活動(dòng),請(qǐng)你按要求完成任務(wù)。
    ??我和我的祖國(guó)一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌。我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河,裊裊炊煙,小小村luò,路上一道轍。我親愛的祖國(guó),我永遠(yuǎn)緊貼著你的心wō,你用你那母親的脈bó和我訴說(shuō)。
    (節(jié)選自《我和我的祖國(guó)》歌詞)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
     

     

     

    組卷:70引用:4難度:0.8
  • 2.
    ??“或”是“國(guó)”的本字。(《字源解說(shuō)》)
    ??或,邦也。從口,從戈,以守一。口,郭也。一,地也。(《說(shuō)文解字》)
    ??根據(jù)以上提示,甲骨文=+,“戈”與“口”兩者結(jié)合表示的意思是
     

    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 3.古詩(shī)文默寫。
    徜徉在經(jīng)典古詩(shī)文的長(zhǎng)廊中,我們能感受到古圣先賢迥別的情懷。《賣炭翁》中“可憐身上衣正單,
     
    ”浸透著白居易對(duì)底層人民的悲憫;《行路難》中“
     
     
    ”道出李白堅(jiān)信理想終將實(shí)現(xiàn)的豪氣;《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“
     
    ,
     
    ”將杜甫憂國(guó)憂民的深情一展無(wú)遺;《送杜少府之任蜀州》中,王勃一掃離別的千古愁云,發(fā)出“
     
    ,天涯若比鄰”的豁達(dá)豪邁之語(yǔ);《岳陽(yáng)樓記》中,范仲淹以“
     
    ,
     
    ”彰顯自己不因外物和處境變化而悲喜的曠達(dá)胸襟。

    組卷:18引用:3難度:0.9
  • 4.小文在閱讀《艾青詩(shī)選》時(shí)采用了以下閱讀方法,請(qǐng)完成下表。
    閱讀方法 具體閱讀內(nèi)容
    把握詩(shī)歌意象 如長(zhǎng)詩(shī)《向太陽(yáng)》借(1)
     
    這一意象,表達(dá)驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取勝利的美好愿望。
    體味詩(shī)歌情感 如詩(shī)歌《大堰河一一我的保姆》,抒發(fā)了 (2)
     
    (3)
     
    如《魚化石》,詩(shī)人由魚化石引發(fā)出對(duì)生命本質(zhì)的思考:“離開了運(yùn)動(dòng),就沒有生命?!?/td>

    組卷:77引用:7難度:0.6

四、作文。(50分)從兩題中任選其一,按文體要求作文。

  • 11.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。
    ??生活中處處有考驗(yàn)。通過(guò)不同形式的考驗(yàn),可以看出一個(gè)人的水平能力,也可以看出一個(gè)人的人品個(gè)性……
    ??歲月如歌,回首我們的初中生活,你一定經(jīng)歷過(guò)大大小小、形式多樣的考驗(yàn),請(qǐng)以《這也是考驗(yàn)》為題寫一篇記敘文,講講你的故事與感悟。
    ??要求:
    ①600字左右。
    ②不要套作,不得抄襲。
    ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名,校名,地名。

    組卷:10引用:3難度:0.3
  • 12.請(qǐng)你圍繞“考驗(yàn)”這個(gè)話題,寫一篇議論文,送給班里一位因成績(jī)不理想而郁郁寡歡的同學(xué)。
    ??要求:
    ①600字左右。
    ②不要套作,不得抄襲。
    ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名,校名,地名。

    組卷:2引用:1難度:0.6
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