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2022年四川省綿陽市江油市八校中考?xì)v史聯(lián)考試卷

發(fā)布:2024/12/19 21:30:2

一.選擇題(共40分)

  • 1.相傳堯年老的時候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人。舜年老后,采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置的辦法,歷史上稱為(  )

    組卷:58引用:6難度:0.7
  • 2.他雖然無德,但是有功,只是其功業(yè)(如創(chuàng)立科舉)沒有和百姓的幸福感統(tǒng)一起來,所以才有“巍煥無非民怨結(jié),輝煌都是血模糊”的說法。下列與“他”相關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:114引用:5難度:0.8
  • 3.《明史?宋濂傳》記述:大學(xué)士宋濂上朝,朱元璋問他昨天在家請客沒有,客人是誰,吃的什么菜,宋濂一一照實(shí)回答,朱元璋很滿意說:“你沒有欺騙我?!边@一記載可以用于研究(  )

    組卷:288引用:17難度:0.8
  • 4.讀目錄(節(jié)選),據(jù)此判斷,這部古典名著是( ?。?br />
    第8回賈寶玉奇緣識金鎖薛寶釵巧合認(rèn)通靈
    ……
    第97回林黛玉焚稿斷癡情薛寶釵出閨成大禮

    組卷:27引用:7難度:0.3
  • 5.辛亥革命……開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,打開了中國進(jìn)步閘門,傳播了民主共和理念,極大推動了中華民族思想解放,以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會變革。這是因?yàn)樾梁ジ锩ā 。?/h2>

    組卷:248引用:19難度:0.5
  • 6.一戰(zhàn)期間,大量青年參戰(zhàn)導(dǎo)致勞動力短缺,于是法國在華招募15萬華工。在此背景下,蔡和森、鄧小平等青年踏上了赴法“勤工儉學(xué)”之路。這一行動( ?。?/h2>

    組卷:143引用:5難度:0.6
  • 7.習(xí)近平主席指出,弘揚(yáng)踐行社會主義核心價值觀,必須發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,它是中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。下列能體現(xiàn)愛國主義精神的是( ?。?/h2>

    組卷:213引用:60難度:0.9

二.材料題(共60分)

  • 22.兩次工業(yè)革命對推動人類社會的進(jìn)步發(fā)揮了巨大的作用。閱讀材料,回答問題。
    材料一 英國工業(yè)革命是以輕工業(yè),尤其是棉紡織業(yè)部門的機(jī)器應(yīng)用和工廠制的產(chǎn)生為起點(diǎn)?!煌ㄟ\(yùn)輸業(yè)的發(fā)展也是顯示工業(yè)革命中各個行業(yè)互相促進(jìn)、互相影響的又一范例。
    ——摘編自閻照祥《英國史》
    材料二 19世紀(jì)的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,站在了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿。從1851年到1900年,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面,德國取得的成果達(dá)到202項(xiàng)。
    ——《大國崛起》解說詞
    材料三 科學(xué)開始時對工業(yè)沒什么影響,紡織、采礦、冶金和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們做出的。相反,它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的。不過,1870年以后,科學(xué)開始起了更加重要的作用,漸漸地,它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。
    ——摘編自《全球通史》
    材料四 進(jìn)入21世紀(jì),人類面臨空前的全球能源與資源危機(jī),全球生態(tài)與環(huán)境危機(jī)、全球氣候變化危機(jī)的多重挑戰(zhàn),由此引發(fā)了第四次工業(yè)革命--綠色工業(yè)革命。它的實(shí)質(zhì)和特征,就是大幅度地提高資源生產(chǎn)率,大幅度地降低污染排放。
    ——胡鞍鋼《抓住第四次工業(yè)革命發(fā)動期》
    (1)材料一中英國工業(yè)革命開始的標(biāo)志是什么?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),舉一例說明第二次工業(yè)革命中德國的發(fā)明。
    (3)根據(jù)材料三,概括兩次工業(yè)革命的特點(diǎn)有何不同。
    (4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué),從正反兩個方面談?wù)勀銓纱喂I(yè)革命影響的認(rèn)識。

    組卷:48引用:2難度:0.4
  • 23.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:見下表。
    時間 事件
    1942年1月 美、英、蘇、中等26個國家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》。
    1943年11月 美、蘇、中三國首腦在開羅舉行了會議,并于12月初發(fā)表《開羅宣言》。
    1945年2月 蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福和丘吉爾在雅爾塔召開會議。
    1945年7月 蘇、美、英三國首腦在波茨坦召開會議,會議以中、美、英三國的名義發(fā)表了敦促日本投降的《波茨坦公告》。
    材料二:美國馬歇爾計(jì)劃“刪掉”了“關(guān)于共產(chǎn)主義的明確提法”,強(qiáng)調(diào)“計(jì)劃”的目標(biāo)是“戰(zhàn)勝饑餓、貧困和混亂”。因此,“各國共產(chǎn)黨如果反對這個計(jì)劃,就無異站到贊同饑餓、貧困、自暴自棄和混亂的地位上去了”??梢哉f,馬歇爾計(jì)劃是一種更隱蔽更精巧的杜魯門主義。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》(1)據(jù)材料一,指出這一時期大國之間的關(guān)系。大國頻繁召開會議對當(dāng)時有何積極意義?
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概述對“馬歇爾計(jì)劃是一種更隱蔽更精巧的杜魯門主義”的理解。
    (3)綜合上述材料,談?wù)勀銓H關(guān)系中合作與對抗的認(rèn)識。

    組卷:9引用:3難度:0.3
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