人教部編版九年級上冊《第一單元 富強與創(chuàng)新》2023年單元測試卷（5）
發(fā)布：2024/8/17 2:0:1
一、選擇題
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1．從一個街道到一座城市，深圳何以能走在前列？40年來，從加工制造到跟隨式創(chuàng)新，再到“無中生有”的源頭創(chuàng)新……深圳完成了從“科技荒漠”到“創(chuàng)新綠洲”的驚人一躍。深圳的“驚人一躍”主要得益于（ ?。?br />①堅持改革開放
②堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略
③堅持綠色發(fā)展理念
④我國城鎮(zhèn)化水平高組卷：18引用：2難度：0.7 -
2．根據(jù)我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情，黨從各族人民的根本利益出發(fā)，制定了社會主義初級階段的基本路線，黨的基本路線的核心內(nèi)容是（ ?。?br />①以經(jīng)濟建設為中心
②堅持四項基本原則
③把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國
④堅持改革開放組卷：14引用：2難度：0.8 -
3．2021年7月9日，習近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會第二十次會議。會議強調(diào)，要持續(xù)深化供給側結構性改革，統(tǒng)籌推進重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革，強化有利于提高資源配置效率、有利于調(diào)動全社會積極性的重大改革。這是因為（ ）
①改革開放是推動發(fā)展的第一動力
②改革開放能極大地解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力
③改革開放是我國發(fā)展的根本目的
④改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇組卷：35引用：8難度：0.7 -
4．進入新時期，我國經(jīng)濟發(fā)展面臨一系列突出的矛盾和挑戰(zhàn)。這里的“挑戰(zhàn)”主要是指（ ）
①區(qū)域發(fā)展不平衡
②城鎮(zhèn)化水平不高
③城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)
④高等教育沒普及組卷：20引用：3難度：0.7 -
5．習近平強調(diào)，2018年是貫徹黨的十九大精神的開局年，也是改革開放40周年，做好改革工作意義重大。要弘揚改革創(chuàng)新精神，推動思想再解放、改革再深工作再抓實，凝聚起全面深化改革的強大力量，在新起點上實現(xiàn)新突破。關于改革開放認識正確的是（ ）
①改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇
②改革開放是強國之路
③改革開放是富民之路
④改革開放解決了當前中國的一切問題組卷：14引用：2難度：0.7
三、材料分析題
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16．2017年4月1日，中共中央、國務院印發(fā)通知，決定設立河北雄安新區(qū)。以后無論是人才調(diào)配、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等，北京和雄安都有密切的關系。比如，北京的部分人才和企業(yè)有望轉到雄安，北京和河北或進行稅收和GDP分成。新區(qū)重點是要緊跟世界發(fā)展潮流，有針對性地培育和發(fā)展科技創(chuàng)新企業(yè)，發(fā)展高端高新產(chǎn)業(yè)，積極吸納和集聚創(chuàng)新要素資源，培育新動能，打造在全國具有重要意義的發(fā)展新引擎。
材料體現(xiàn)了我國哪一發(fā)展戰(zhàn)略？新區(qū)確立這一重點的依據(jù)有哪些？組卷：8引用：2難度：0.3
四、綜合探究題
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17．從量子通信到體細胞克隆猴，從“墨子”到“天眼”，中國科學院近年來取得了一批高水平、有重大影響的原創(chuàng)成果。我國科技在取得輝煌成就的同時，也暴露出一些問題，國家的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新型國家還存在較大差距。為此，某校學生會準備開展“汲取民族文化精髓，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新人才”主題教育活動，請你參與并完成下列任務。
2017年4月20日，我國在海南文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射首艘貨運飛船“天舟”一號。“天舟”一號成功驗證了空間站貨物補給、推進劑在軌補加、自主快速交會對接等關鍵技術，并于9月22日受控離軌再入大氣層燒毀?！疤熘邸币惶栵w行任務是載人航天工程空間實驗室飛行任務的收官之戰(zhàn)，任務圓滿成功標志著我國載人航天工程第二步勝利完成，我國載人航天工程進入新的發(fā)展階段。
（1）“可上九天攬月、下五洋捉鱉”體現(xiàn)了我國在航天和深潛方面取得了顯著的成績，請同學們再舉兩例我國近五年來取得的其他科技成就。
習近平總書記多次指出，“讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?！敝煊佬抡J為，教育扶貧的投入具有生產(chǎn)性，中等職業(yè)教育在脫貧攻堅中投入產(chǎn)出比最高，是離農(nóng)村貧困人口距離最近的教育類型。貧困地區(qū)的中等職業(yè)教育就像一道大壩，能夠像攔住洪水一樣阻斷貧困，并使之轉化為發(fā)展的動力，讓貧困學生有學可上，有職可入。
（2）在建設創(chuàng)新型國家的過程中，我國為什么“更要注重教育脫貧”？
目前，我國有些關鍵核心技術是受制于人的，比如飛機發(fā)動機、高端數(shù)控機床等，還有一些高檔的芯片生產(chǎn)與國外還有相當?shù)牟罹?，整體創(chuàng)新能力世界排名第20位。
（3）上述事實警示我們，應該怎么做才可能將自己培養(yǎng)成為開拓創(chuàng)新型人才？組卷：16引用：2難度：0.2