2021-2022學(xué)年山西省大同市新榮區(qū)六年級（上）第三次月考語文試卷

一、溝通?交流。

• 1．馬上到雙“十一”了，各大商場和網(wǎng)店又會搞很多的促銷活動，每年這時候，文文媽媽總會大包小包的買很多的衣服和生活用品。文文覺得這樣消費太不理性。
  （1）下面是她們的對話，請你幫文文想想如何和媽媽交流，才能讓媽媽支持他的觀點。
  文文：

   

  
  媽媽：東西比平時便宜不少呢？這才是省錢。
  文文：

   

  
  媽媽：東西囤放著又不長毛，隨時都能用，省得再買。
  文文：

   

  
  （2）請你結(jié)合文文的觀點，為雙“十一”寫一句宣傳語。
  

   
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析

• 2．積累?運用。
  （1）高贊中華民族不屈的脊梁。
        誰也沒有料到今年夏天的天氣會這么zāo gāo

   

  ，連日的暴雨páo xiào

   

  ，想要將整個鄭州城tūn mò

   

  。得知災(zāi)情，全國jiū xīn

   

  ，八方馳援，大家都在為河南祈禱、加油！一線的救援官兵，不畏kùn nán

   

  ，全力營救；受難群眾相互zhào gù

   

  ，彼此溫暖；全國各地kāng kǎi

   

  解囊，救援wù zī

   

  源源不斷流向河南。這就是我們用奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)精神、無畏精神筑起的“中國力量”！
  ①結(jié)合語境，按照拼音順序把字詞工整、規(guī)范地書寫在相應(yīng)的橫線上。
  ②在這場抗洪中你還讀到了

   

  的“中國力量”。
  ③請你用簡潔的一句話概括這段話的內(nèi)容。
  

   

  。
  （2）飽覽祖國大好錦繡河山。
        我們的祖國山川秀美，風(fēng)景如畫。你看，那江南的春天：“千里鶯啼綠映紅，

   

  。”你聽，那滔滔的黃河水：“九曲黃河萬里沙，

   

  ?！蹦阃敲利惖奶飯@“一水護(hù)田將綠繞，

   

  ?！蹦懵?，那雪中的梅花“梅須遜雪三分白，

   

  ?！碧幪幗悦谰埃幪幗杂星?。
  （3）走進(jìn)中華文化瑰寶。
        中華的傳統(tǒng)文化可謂是博大精深，在中國文化中數(shù)字“三”和“五”都是受到尊崇的數(shù)字，有著尊貴、吉祥的含義。歲寒三友就是指松、

   

  、梅，五行指：

   

  ，五彩指

   

  ，五音指

   

  。
  （4）細(xì)品古典小說魅力。
        古典小說《三國演義》塑造了諸多個性鮮明的人物形象，其中許多情節(jié)，讓人物形象躍然紙上，給我們留下深刻的印象。如“關(guān)云長溫酒斬華雄”就是一個經(jīng)典的情節(jié)。（曹）操教釃熱酒一杯，與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰：“酒且斟下，某去便來?！背鰩ぬ岬叮w身上馬。眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫。
  ①朗讀關(guān)公的話，我們應(yīng)讀出“

   

  ”的語氣；讀畫“          ”的句子，應(yīng)讀出“

   

  ”的語氣；最后兩句話要讀出“

   

  ”的語氣。通過朗讀，你能感受到關(guān)羽是個

   

  的人。
  ②眾諸侯聽到關(guān)外鼓聲大振，喊聲大舉，想到關(guān)羽一人提刀出帳，內(nèi)心一定惶恐不安，既擔(dān)心關(guān)羽安危，又擔(dān)心敵軍侵入營帳如何是好，請你試把他們的心理寫下來。
  

   

  
  ③《三國演義》中，你還喜歡

   

  ，關(guān)于他的故事有：

   

  、

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.3

  解析

三、習(xí)作?表達(dá)。

• 5．微習(xí)作。
  文文打算在讀書交流活動中分享她最近閱讀的《童年》請你和她一起完成下面的讀書分享卡內(nèi)容。
  

  書名	《童年》	文學(xué)體裁		作者
  主要人物	外祖母：慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬廣 阿廖沙：
  作品簡介
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 6．寫作。
  《雪天里的暖》讓我們看到了一個小小的善舉傳遞著最溫暖的真情，在生活中的我們何嘗不是被愛的溫暖所包圍，請你以“暖”為話題，寫一寫生活中讓你感受最溫暖的事，字?jǐn)?shù)不少于450。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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