2021-2022學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市城南中學(xué)九年級(jí)（下）開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2025/1/5 4:0:2
一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語(yǔ)中涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：106引用：4難度：0.9 -
2．2019年5月5日-5月31日，鄧小平圖書(shū)館開(kāi)展了以“保護(hù)地球”為主題的網(wǎng)上競(jìng)答活動(dòng)。下列做法不符合這一理念的是（ ?。?/h2>
組卷：126引用：4難度：0.7 -
3．用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行CO2氣體的制取，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
組卷：472引用：2難度：0.7 -
4．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是（ ?。?/h2>
組卷：220引用：9難度：0.9 -
5．氟在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）組卷：41引用：3難度：0.7
二、非選擇題。
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16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究鐵生銹的因素，設(shè)計(jì)了如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時(shí)間后，進(jìn)行觀察，試管底部有黑色固體。
請(qǐng)你一起參與分析，并完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
【觀察現(xiàn)象】
①裝置右側(cè)U形管中的紅墨水液面左高右低；②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)。
【提出問(wèn)題】U形管中的紅墨水液面為何左高右低？黑色固體物質(zhì)又是什么？
【理論分析】該小組的同學(xué)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)分析得知，紅墨水液面左高右低的原因是。
【猜想與假設(shè)】該小組中的小明同學(xué)猜測(cè)該黑色固體可能含有：①Fe,②Fe2O3，③FeCl3，④C四種物質(zhì)。
【分析與驗(yàn)證】該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)根據(jù)小明的四種猜測(cè)做了以下分析：
（1）小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為一定含有碳，該結(jié)論也得到小組同學(xué)的認(rèn)可，理由是。
（2）該小組的同學(xué)不能確定黑色固體中是否含有鐵單質(zhì)，請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行確認(rèn)：
【繼續(xù)探究】請(qǐng)你繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響鐵釘生銹快慢的其他因素實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 你選的試劑是 。
過(guò)氧化鈣晶體（CaO2?yH2O），常溫為白色，能溶于酸，難溶于酒精。過(guò)氧化鈣晶體組成的測(cè)定：稱(chēng)取21.6克晶體用熱分析儀對(duì)其進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)，并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖如圖2（過(guò)氧化鈣晶體受熱時(shí)會(huì)先失去結(jié)晶水，再繼續(xù)加熱會(huì)分解產(chǎn)生氧氣）
（3）根據(jù)如圖可知 y=。
（4）350℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。組卷：44引用：1難度：0.5 -
17．某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱(chēng)取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求：
（1）銅鋅合金中，Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
（2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？組卷：432引用：71難度：0.5