浙教版七年級(jí)下冊(cè)《2.6 透鏡和視覺(jué)（第1課時(shí)）》2020年同步練習(xí)卷（B）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、
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1．下列關(guān)于透鏡的說(shuō)法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.6 -
2．把一個(gè)透明且均勻的玻璃球切成a,b、c、d、e五塊，其截面如圖所示，其中能夠使平行光發(fā)散的（ ）組卷：1490引用：19難度：0.9 -
3．如圖是德國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的一個(gè)球形透鏡太陽(yáng)能系統(tǒng)，通過(guò)透鏡聚光之后再發(fā)電。此透鏡是一個(gè)（ ?。?/h2>組卷：4196引用：85難度：0.9 -
4．森林中若有可樂(lè)瓶，容易引起火災(zāi)，這是因?yàn)榭蓸?lè)瓶裝水后（ ?。?/h2>
組卷：32引用：3難度：0.6 -
5．凸透鏡的會(huì)聚作用是指（ ?。?/h2>
組卷：45引用：3難度：0.6
一、
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16．某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖甲所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）：
（1）為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖甲中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)？
答：（選填字母序號(hào)）；
器材確定后，接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過(guò)兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處，如圖E、F所示。比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越 ；
（2）如果選擇A、B兩個(gè)透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與 的關(guān)系”。組卷：763引用：56難度：0.5 -
17．實(shí)驗(yàn)一：拿一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，再把一張紙放在它的另一側(cè)來(lái)回移動(dòng)，直到紙上得到最小、最亮的光斑。如圖14，用直尺測(cè)量出光斑到凸透鏡之間的距離。
實(shí)驗(yàn)二：拿一個(gè)凹透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，再把一張紙放在它的另一側(cè)來(lái)回移動(dòng)，仿照上圖做實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)完成以下題目：
（1）實(shí)驗(yàn)一中最小最亮的光斑是 ；用直尺量得的距離叫 ；這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
（2）實(shí)驗(yàn)二中紙上 填“能”或“不能”）出現(xiàn)得到最小、最亮的光斑，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了 。組卷：114引用：8難度：0.5