2023-2024學(xué)年山東省聊城市莘縣王奉中學(xué)七年級(jí)(上)入學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合運(yùn)用(31分)
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1.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
??今年的秋天來(lái)的有點(diǎn)遲,寒露之后才顯秋意。那日不經(jīng)意間,忽見(jiàn)桂花羞羞怯怯地開(kāi)了,一簇簇金黃色的花朵兒伴著甜甜的香氣在濃濃的綠葉中①綻( ?。╅_(kāi)了,每一朵都②醞釀( ?。┲粋€(gè)少女純真的夢(mèng);那香味兒起初淡薄,深深地______一下,幽幽桂香撲鼻而來(lái)。③chéng( )澈的云天之外,傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)啼。我停下腳步,不禁想起宋代詩(shī)人朱淑真的那句詩(shī):“彈壓西風(fēng)檀眾芳,十分秋色為分伊忙。一枝淡貯書(shū)窗下,人與花心各自香”,在一片④靜mì( ?。┲心纷x這遲來(lái)的美麗。
(1)請(qǐng)用正楷字在橫線上抄寫(xiě)選文中的劃線句。
(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。
①綻
②醞釀
③chéng
④靜mì
(3)下列選項(xiàng)中填入劃線處最合適的一項(xiàng)是
A.嗅
B.聞
C.吸
D.品組卷:3引用:2難度:0.8 -
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.為了改善同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng),許多學(xué)校積極開(kāi)展“閱讀經(jīng)典作品,建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng)。 B.在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表了重要講話,深情寄語(yǔ)當(dāng)代青年,明確提出了新時(shí)代要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神。 C.部編語(yǔ)文教材緊緊圍繞以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,選文突出經(jīng)典性,注重文質(zhì)兼美,兼顧時(shí)代性。 D.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗(yàn)式游學(xué)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍歡迎。 組卷:402引用:21難度:0.8 -
3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.由于參加這次會(huì)議的專(zhuān)家們預(yù)定返回的日期參差不齊,會(huì)務(wù)組很難安排統(tǒng)一訂票。 B.全球約有8000萬(wàn)只被囚禁的動(dòng)物有機(jī)械重復(fù)活動(dòng)的習(xí)慣,盡管這與動(dòng)物原有的行為大相徑庭,但人們還是認(rèn)為,它有助于動(dòng)物適應(yīng)狹窄或枯燥的環(huán)境。 C.我相信他說(shuō)的話是真實(shí)的,為什么要懷疑別人、杞人憂天呢? D.先生身材魁梧,博學(xué)儒雅,剛一見(jiàn)面,我便對(duì)他油然而生敬意。 組卷:87引用:4難度:0.8
六、名著閱讀(10分)
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10.閱讀下面的《西游記》選段,完成后面小題。
那羅剎出門(mén),高叫道:“孫悟空何在?”行者上前,躬身施禮道:“嫂嫂,老孫在此奉揖?!绷_剎咄的一聲道:“誰(shuí)是你的嫂嫂!那個(gè)要你奉揖!”行者道:“尊府牛魔王,當(dāng)初曾與老孫結(jié)義,乃七兄弟之親。今聞公主是牛大哥令正,安得不以嫂嫂稱(chēng)之!”羅剎道:“你這潑猴!既有兄弟之親,如何坑陷我子?”行者佯問(wèn)道:“令郎是誰(shuí)?”羅剎道:“我兒是號(hào)山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒,被你傾了。我們正沒(méi)處尋你報(bào)仇,你今上門(mén)納命,我肯饒你!”行者滿臉陪笑道:“嫂嫂原來(lái)不察理,錯(cuò)怪了老孫。你令郎因是捉了師父,要蒸要煮,幸虧了觀音菩薩收他去,救出我?guī)?。他如今現(xiàn)在菩薩處做善財(cái)童子,實(shí)受了菩薩正果,不生不滅,不垢不凈,與天地同壽,日月同庚。你倒不謝老孫保命之恩,返怪老孫,是何道理!”羅剎道:“你這個(gè)巧嘴的潑猴!我那兒雖不傷命,再怎生得到我的跟前,幾時(shí)能見(jiàn)一面?”行者笑道:“嫂嫂要見(jiàn)令郎,有何難處?你且把扇子借我,扇息了火,送我?guī)煾高^(guò)去,我就到南海菩薩處請(qǐng)他來(lái)見(jiàn)你,就送扇子還你,有何不可!那時(shí)節(jié),你看他可曾損傷一毫?如有些須之傷,你也怪得有理,如比舊時(shí)標(biāo)致,還當(dāng)謝我?!绷_剎道:“潑猴,少要饒舌!伸過(guò)頭來(lái),等我砍上幾劍!若受得疼痛,就借扇子與你;若忍耐不得,教你早見(jiàn)閻君!”行者叉手向前,笑道:“嫂嫂切莫多言,老孫伸著光頭,任尊意砍上多少,但沒(méi)氣力便罷,是必借扇子用用?!蹦橇_剎不容分說(shuō),雙手輪劍,照行者頭上乒乒乓乓,砍有十?dāng)?shù)下,這行者全不認(rèn)真。羅剎害怕,回頭要走,行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那羅剎道:“我的寶貝原不輕借。”行者道:“既不肯借,吃你老叔一棒!”
好猴王,一只手扯住,一只手去耳內(nèi)掣出棒來(lái),幌一幌,有碗來(lái)粗細(xì)。那羅剎掙脫手,舉劍來(lái)迎,行者隨又輪棒便打。兩個(gè)在翠云山前,不論親情,卻只講仇隙。
那羅剎女與行者相持到晚,見(jiàn)行者棒重,卻又解數(shù)周密,料斗他不過(guò),即便取出芭蕉扇,幌一幌,一扇陰風(fēng),把行者扇得無(wú)影無(wú)形,莫想收留得住。這羅剎得勝回歸。
那大圣飄飄蕩蕩,左沉不能落地,右墜不得存身,就如旋風(fēng)翻敗葉,流水淌殘花。滾了一夜,直至天明,方才落在一座山上,雙手抱住一塊峰石。定性良久,仔細(xì)觀看,卻才認(rèn)得是小須彌山。大圣長(zhǎng)嘆一聲道:“好利害婦人!怎么就把老孫送到這里來(lái)了?我當(dāng)年曾記得在此處告求靈吉菩薩降黃風(fēng)怪救我?guī)煾浮D屈S風(fēng)嶺至此直南上有三千余里,今在西路轉(zhuǎn)來(lái),乃東南方隅,不知有幾萬(wàn)里。等我下去問(wèn)靈吉菩薩一個(gè)消息,好回舊路?!闭P躇間,又聽(tīng)得鐘聲響亮,急下山坡,徑至禪院。那門(mén)前道人認(rèn)得行者的形容,即入里面報(bào)道:“前年來(lái)請(qǐng)菩薩去降黃風(fēng)怪的那個(gè)毛臉大圣又來(lái)了?!逼兴_知是悟空,連忙下寶座相迎,入內(nèi)施禮道:“恭喜!取經(jīng)來(lái)耶?”悟空答道:“正好未到!早哩,早哩!”靈吉道:“既未曾得到雷音,何以回顧荒山?”行者道:“自上年蒙盛情降了黃風(fēng)怪,一路上不知?dú)v過(guò)多少苦楚。今到火焰山,不能前進(jìn),詢(xún)問(wèn)土人,說(shuō)有個(gè)鐵扇仙芭蕉扇,扇得火滅,老孫特去尋訪,原來(lái)那仙是牛魔王的妻,紅孩兒的母。他說(shuō)我把他兒子做了觀音菩薩的童子,不得常見(jiàn),跟我為仇,不肯借扇,與我爭(zhēng)斗。他見(jiàn)我的棒重難撐,遂將扇子把我一扇,扇得我悠悠蕩蕩,直至于此,方才落住。故此輕造禪院,問(wèn)個(gè)歸路,此處到火焰山,不知有多少里數(shù)?”靈吉笑道:“那婦人喚名羅剎女,又叫做鐵扇公主。他的那芭蕉扇本是昆侖山后,自混沌開(kāi)辟以來(lái),天地產(chǎn)成的一個(gè)靈寶,乃太陽(yáng)之精葉,故能滅火氣。假若扇著人,要飄八萬(wàn)四千里,方息陰風(fēng)。我這山到火焰山,只有五萬(wàn)余里,此還是大圣有留云之能,故止住了。若是凡人,正好不得住也?!毙姓叩溃骸袄Γ?!我?guī)煾竻s怎生得度那方?”靈吉道:“大圣放心,此一來(lái),也是唐僧的緣法,合教大圣成功?!毙姓叩溃骸霸跻?jiàn)成功?”靈吉道:“我當(dāng)年受如來(lái)教旨,賜我一粒定風(fēng)丹,一柄飛龍杖。飛龍杖已降了風(fēng)魔,這定風(fēng)丹尚未曾見(jiàn)用,如今送了大圣,管教那廝扇你不動(dòng),你卻要了扇子,扇息火,卻不就立此功也?”行者低頭作禮,感謝不盡。那菩薩即于衣袖中取出一個(gè)錦袋兒,將那一粒定風(fēng)丹與行者安在衣領(lǐng)里邊,將針線緊緊縫了,送行者出門(mén)道:“不及留款,往西北上去,就是羅剎的山場(chǎng)也?!?br />(有刪改)(1)結(jié)合選段和后文內(nèi)容梳理“一調(diào)芭蕉扇”的主要情節(jié)。
師徒西行遇見(jiàn)火焰山擋路——悟空向羅剎女借扇——
(2)魯迅評(píng)價(jià)《西游記》“神魔皆有人情”。對(duì)此,結(jié)合選段內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?br />(3)從修辭角度賞析下面的句子。
那大圣飄飄蕩蕩,左沉不能落地,右墜不得存身,就如旋風(fēng)翻敗葉,流水淌殘花。
(4)《西游記》充滿浪漫主義的奇思妙想,各個(gè)故事相對(duì)獨(dú)立又前后勾連、因果相續(xù)。結(jié)合選段內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。組卷:115引用:4難度:0.5
七、作文(30分)
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11.請(qǐng)以“開(kāi)在心中的花朵”為題,結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)不少于500字。(2)文中不得透露個(gè)人的真實(shí)信息。組卷:33引用:4難度:0.7