2023-2024學年河北省保定市六校聯(lián)盟高一（上）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，17分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
  材料一：
  “最美奮斗者”——中國天眼的奠基人南仁東，22年扎根深山鑄造大國重器，帶領團隊經(jīng)歷近百次失敗，終獲成功，建造出了世界最大最靈敏的單口徑射電望遠鏡“天眼”，讓中國的天文科研水平領先世界20年。由此可見，要獲得成功必須有攻堅克難的精神。
        首先，攻堅克難要敢字當頭。敢于斗爭，勇于勝利，是攻堅克難的常勝法寶。在這千帆競發(fā)、百舸爭流的時代，我們要有逢山開路、遇河架橋的開拓精神。相信大家都會有這樣的體驗：作多困難起初看起來很大，但是你咬緊牙關，橫下一條心，豁出去干一場，最后任務都完成了?；仡^一看，“輕舟已過萬重山?！?br />      飛天夢就寄托著中國人敢想敢干、矢志趕超的壯志。世界上第一架飛機升空時，中國人自建的第一條鐵路剛剛竣工；阿波羅登月之際，我們的第一顆衛(wèi)星還在艱苦制造當中……如果要尋找一條證明自身實力的跑道，太空無疑是再合適不過的了。1970年，“東方紅一號”成功發(fā)射，新加坡《民報》報道稱：“從天外飛來的音波，不但震蕩了全世界的人心，也使美、蘇兩國聞之相顧失色。”2020年6月，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射，中國成為名副其實的航天大國。正是為中國人自主創(chuàng)新的沖動，中國航天人才創(chuàng)造了迅速崛起的奇跡。在建成現(xiàn)代化強國的征途中，九天之上，中國衛(wèi)星為我們生機勃勃的美麗星球閃耀，為全人類造福。
        其次，攻堅克難要干字當先。天下之事，為之則易，不為則易者難。古人云：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！焙芏鄷r候，所謂的堅和難，是我們自己想象出來的，或者為我們所夸大。很多事情，不能因其艱難我們就不去做，恰恰是因為我們不去做才變得更艱難。面對困難，我們要力戒拖延癥，馬上就辦，說干就干，并且在干中逐步完善提高。很多人總想等條件完全具備了或者在更好的條件下再開始，總想以更完美的姿態(tài)邁出第一步，其結果是永遠沒有邁出第一步，使得夢想最后只成了夢和想。
        最后，攻堅克難，要有堅韌不拔的精神。既然是攻堅克難，就必然需要時間，需要般力，需要艱苦的努力和持續(xù)的付出；既然是攻堅克難，就要做好攻克過程中會出現(xiàn)曲折和反復的心理準備，隨時準備迎接暫時的失利、局部的失敗。蘇東坡說，古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅忍不拔之志。當你遇到困境、逆境乃至“山窮水盡疑無路”的絕境時怎么辦？回答只有兩個字：堅持，一直堅持到“柳暗花明”，堅持到日出云開。時代鐵人王啟民，櫛風沐雨36年，以頑強拼搏的精神投身油田開發(fā)科研工作，攻克了一個又一個世界性難題。他曾帶領試驗組先打了3口探井，結果全告失敗。接著打下19口探井，結果還是失敗。面對挫折，王啟民沒有怨天尤人，經(jīng)過52次封竄、堵水，終于使19口井都達到了正常產(chǎn)量，為國家創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益。
        毛主席說過：“我們是為著解決困難去工作、去斗爭的。越是困難的地方越是要去，這才是好同志。”所謂“人在事上練，刀在石上磨”，在艱難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上向前沖。人生的價值和樂趣不正體現(xiàn)在這攻堅克難的征途中嗎？
  （摘編自譚評《攻堅克難見精神》）材料二：
        無論是中華民族五千多年的文明史，還是中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史，都是一部攻堅克難、敢于斗爭、敢于勝利的歷史。這一精神品格閃耀著中華民族精神之光，彰顯著共產(chǎn)黨人意志品質。
        中華民族是歷經(jīng)磨難、百折不撓的民族，愈是在艱難困苦和風險挑戰(zhàn)面前，偉大的民族精神愈發(fā)彰顯，其基因密碼就在于始終不畏艱難險阻、勇于戰(zhàn)勝困難，銳意進取、自強不息。從大禹治水的傳說，到抵御外敵侵略的軍事斗爭，無不是這一精神的折射。同時我們還可以從“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意志品質、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的責任擔當、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膱远ㄐ拍钪?，真切感知攻堅克難精神品格始終根植于綿延數(shù)千年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，流淌在億萬中華兒女的基因血脈之中，成為中華民族深層次的精神追求和價值取向。
        滄海橫流，方顯英雄本色。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，一百年來一代代共產(chǎn)黨人，抱定為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命，前赴后繼、上下求索，在各種艱難困苦和風險挑戰(zhàn)面前，充分展現(xiàn)不畏強敵、不懼風險、頑強奮斗的優(yōu)秀品質。所有這些，無不生動詮釋著共產(chǎn)黨人在面對頑敵強敵、應對艱難困苦時，所表現(xiàn)出的那種知難而進、勇猛頑強的寶貴精神品格。
        在內(nèi)憂外患中誕生，在磨難挫折中成長，在攻堅克難中壯大，我們黨憑著那么一股革命加拼命的精神，始終保持著攻堅克難、銳意進取的精氣神。今天，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程上，應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔當精神；領導干部不論在哪個崗位、擔任什么職務，都要勇于擔當、攻堅克難；奮斗不只是響亮的口號，還要在做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中見精神。這些正是我們黨團結帶領人民砥礪奮進、不懈努力、奪取勝利，創(chuàng)造讓世界刮目相看新奇跡的真實寫照。
  （摘編自張明剛《永葆攻堅克難的銳氣和斗志》）
  （1）下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．當我們以逢山開路、遇河架橋的開拓精神去面對困難時，許多當初貌似非常困難的事情在我們的苦干下也能完成。
  B．“東方紅一號”的成功發(fā)射震驚了全世界，標志著我國成為名副其實的航天大國，這是中國人自主創(chuàng)新的偉大壯舉。
  C．時間、毅力、努力與付出，是攻堅克難的必備條件，而在攻堅克難的過程中，曲折和反復等，也是可能發(fā)生的事。
  D．奮斗表現(xiàn)在細小而具體的行動中，體現(xiàn)在做好每一件小事、完成每一個任務、履行每一項職責中，而不僅僅是口號。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．材料一與材料二都談到了攻堅克難的問題，都主要論述了怎樣做到攻堅克難。
  B．總想等條件都具備或更好點再開始，甚至想第一步就很完美，那是靠不住的。
  C．做到攻堅克難，應敢想敢干、矢志趕超，要干字當先，要有堅韌不拔的精神。
  D．材料一與材料二都運用了引用的論證方法，使論證更有力，增強了文章的文采。
  （3）下列選項中，最適合作為論據(jù)來支撐材料一中“攻堅克難要干字當先”這一觀點的一項是

   

  
  A．毛澤東：“人是要有一點精神的，無產(chǎn)階級的革命精神就是由這里頭出來的?！?br />B．彭端淑：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”
  C．袁枚：“天下無難事，只怕有心人。天下無易事，只怕粗心人?！?br />D．徐特立：“困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來?！?br />（4）鄒韜奮說過“若不干，固然遇不著失敗，也絕對遇不著成功”。請結合材料一內(nèi)容以及我國建設社會主義強國的實踐談談你的理解。
  （5）中國共產(chǎn)黨人為什么要“永葆攻堅克難的銳氣和斗志”？請結合材料二簡要說明。
  組卷：7引用：7難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，18分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  文本一：
  山 地 回 憶
  孫 犁      從阜平鄉(xiāng)下來了一位農(nóng)民代表，參觀天津的工業(yè)展覽會。我們是老交情，已經(jīng)快有十年不見面了。我陪他去參觀展覽，他對于中紡的織紡，對于那些改良的新農(nóng)具特別感興趣。臨走的時候，我一定要送點東西給他，我想買幾尺布。
        為什么我偏偏想起買布來？因為他身上穿的還是那樣一種淺藍的土靛染的粗布褲褂。這種藍的顏色，不知道該叫什么藍，可是它使我想起很多事情，想起在阜平窮山惡水之間度過的三年戰(zhàn)斗歲月，使我記起很多人。這種顏色，我就叫它“阜平藍”或是“山地藍”吧。
        他這身衣服的顏色，在天津很是突出，也覺得土氣。但是在阜平，這樣一身衣服，織染不容易，穿上也就覺得鮮亮好看了。阜平的天氣冷，山地不容易見到太陽。那里不種棉花，我剛到那里的時候，老大娘們手里搓著線錘。很多活計用麻代線，連襪底也是用麻納的。
        就是因為襪子，我和這家人認識了，并且成了老交情。那是個冬天，該是一九四一年的冬天，我打游擊打到了這個小村莊，情況緩和了，部隊決定休息兩天。
        我每天到河邊去洗臉，河里結了冰，我蹲在冰凍的石頭上，把冰砸破，浸濕毛巾，等我擦完臉，毛巾也就凍挺了。有一天早晨，刮著冷風，只有一抹陽光，黃黃地落在河對面的山坡上。我又蹲在那塊石頭上去，砸開那個冰口，正要洗臉，聽見在下水流有人喊：
        “你看不見我在這里洗菜嗎？洗臉到下邊洗去！”
        這聲音是那么嚴厲，我聽了很不高興。這樣冷天，我來砸冰洗臉，反倒妨礙了人。心里一時掛火，就也大聲說：
        “離著這么遠，會弄臟你的菜？”
        我站在上風頭，狂風吹送著我的憤怒，我聽見洗菜的人也惱了，那人說：
        “菜是下口的東西呀！你在上流洗臉洗屁股，為什么不臟？”
        “你怎么罵人？”我站立起來轉過身去，才看見洗菜的是個女孩子，也不過十六七歲。風吹紅了她的臉，像帶霜的柿葉，水凍腫了她的手，像上凍的紅蘿卜。她穿的衣服很單薄，就是那種藍色的破襖褲。
        十月嚴冬的河灘上，敵人往返燒毀過幾次的村莊的邊沿，在寒風里，她抱著一籃子水漚的楊樹葉，這該是早飯的食糧。
        不知道為什么，我一時心平氣和下來。我說：
        “我錯了，我不洗了，你在這塊石頭上來洗吧！”
        她冷冷地望著我，過了一會才說：
        “你剛在那石頭上洗了臉，又叫我站上去洗菜！”
        我笑著說：
        “你看你這人，我在上水洗，你說下水臟，這么一條大河，哪里就能把我臉上的泥土沖到你的菜上去？現(xiàn)在叫你到上水來，我到下水去，你還說不行，那怎么辦哩？”
        “怎么辦，我還得往上走！”
        她說著，扭著身子逆著河流往上去了。蹲在一塊尖石上，把菜籃浸進水里，把兩手插在襖襟底下取暖，望著我笑了。
        我哭不得，也笑不得，只好說：
        “你真講衛(wèi)生呀！”
        “我們是真衛(wèi)生，你們是裝衛(wèi)生！你們盡笑話我們，說我們山溝里的人不講衛(wèi)生，住在我們家里，吃了我們的飯，還刷嘴刷牙，我們的菜飯再不干凈，難道還會弄臟了你們的嘴？為什么不連腸子肚子都刷刷干凈！”說著就笑得彎下腰去。
        我覺得好笑?？梢部匆?，在她笑著的時候，她的整齊的牙齒潔白得放光。
        “對，你衛(wèi)生，我們不衛(wèi)生?！蔽艺f。
        “那是假話嗎？你們一個飯缸子，也盛飯，也盛菜，也洗臉，也洗腳，也喝水，那是講衛(wèi)生嗎？”她笑著用兩手在冷水里刨抓。
        “這是物質條件不好，不是我們愿意不衛(wèi)生。等我們打敗了日本，占了北平，我們就可以吃飯有吃飯的家伙，喝水有喝水的家伙了，我們就可以一切齊備了?！?br />      “什么時候才能打敗鬼子？”女孩子望著我，“我們的房，叫他們燒過兩三回了！”
        “也許三年，也許五年，也許十年八年?？墒遣还苋晡迥?，十年八年，我們總是要打下去，我們不會悲觀的。”我這樣對她講，當時覺得這樣講了以后，心里很高興了。
        “光著腳打下去嗎？”女孩子轉臉望了我腳上一下，就又低下頭去洗菜了。
        我一時沒弄清是怎么回事，就問：
        “你說什么？”
        “說什么？”女孩子也裝沒有聽見，“我問你為什么不穿襪子，腳不冷嗎？不會求人做一雙？”
        “哪里有布呀？就是有布，求誰做去呀？”
        “我給你做。”女孩子洗好菜站起來，“我家就住在那個坡子上，”她用手一指，“你要沒有布，我家里有點，還夠做一雙襪子?！?br />      她端著菜走了，我在河邊上洗了臉。我看了看我那只穿著一雙“踢倒山”的鞋子，凍得發(fā)黑的腳，一時覺得我對于面前這山，這水，這沙灘，永遠不能分離了。
        第五天，我穿上了新襪子。
        女孩子的父親是個生產(chǎn)的好手，現(xiàn)在地里沒活了，他正計劃販紅棗到曲陽去賣，問我能不能幫他的忙。部隊重視民運工作，上級允許我?guī)屠相l(xiāng)去做運輸，每天打早起，我同大伯背上一百多斤紅棗，順著河灘，爬山越嶺，送到曲陽去。女孩子早起晚睡給我們做飯，飯食很好。一天，大伯說：
        “同志，你知道我是沾你的光嗎？”
        “怎么沾了我的光？”
        “往年，我一個人背棗，我們妞兒是不會給我吃這么好的！”
        我笑了。女孩子說：
        “沾他什么光，他穿了我們的襪子，就該給我們做活了！”
        又說：
        “你們跑了快半月，賺了多少錢？”
        我們一同數(shù)了票子，一共賺了五千多塊錢，女孩子說：
        “夠了?！?br />      “夠干什么了？”大伯問。
        “夠給我買張織布機子了！這一趟，你們在曲陽給我買架織布機子回來吧！”
        無論姥姥、母親、父親和我，都沒人反對女孩子這個正義的要求。我們到了曲陽，把棗賣了，就去買了一架機子。大伯不怕多花錢，一定要買一架好的，把全部盈余都用光了。我們分著背了回來，累得渾身流汗。
        這一天，是這一家人最高興，也是女孩子最滿意的一天。這像要了幾畝地，買回一頭牛；這像置好了結婚前的陪送。
        以后，女孩子就學習紡織的全套手藝了：紡，拐，漿，落，經(jīng)，鑲，織。
        當她卸下第一匹布的那天，我出發(fā)了。從此以后，我走遍山南塞北，那雙襪子，整整穿了三年也沒有破綻。一九四五年，我們戰(zhàn)勝了日本強盜，我從延安回來，在磧口地方，跳到黃河里去洗了一個澡，一時大意，奔騰的黃水，沖走了我的全部衣物，也沖走了那雙襪子。黃河的波浪激蕩著我關于敵后幾年生活的回憶，激蕩著我對于那女孩子的紀念。
        開國典禮那天，我同大伯一同到百貨公司去買布，送他和大娘一人一身藍士林布，另外，送給女孩子一身紅色的。大伯沒見過這樣鮮艷的紅布，對我說：
        “多買上幾尺，再買點黃色的?！?br />      “干什么用？”我問。
        “這里家家門口掛著新旗，咱那山溝里準還沒有哩！你給了我一張國旗的樣子，一塊帶回去，叫妞兒給做一個，開會過年的時候，掛起來！”
        他說妞兒已經(jīng)有兩個孩子了，還像小時那樣，就是喜歡新鮮東西，說什么也要學會。
  1949年12月
  （節(jié)選自《白洋淀紀事》，有刪改）文本二：
        孫犁的作品伴隨了我這一代人的成長。當我一再重讀孫犁先生的作品時，那些女孩子們——年輕的、美好的、鮮亮的生命，猶如初春的平原上緋紅的朝霞，就會被重新召喚出來，讓人惦記，讓人懷念。我懷念水生嫂、吳召兒、妞兒們，那是因為，她們身上有孫犁先生一生所信仰和追尋的“美好的東西”。孫犁先生不大寫戰(zhàn)爭的殘酷，不追求離奇曲折的情節(jié)，也不在人物形象的塑造上刻意雕鏤，而是運用類似中國寫意畫的技法來書寫抗日戰(zhàn)爭時期堅忍樂觀的中國軍民。那些女孩子們，就是孫犁心目中人民的代表，“美”與“善”的化身。
        作為晚輩，我受到過孫犁先生的恩澤。1982年夏，我發(fā)表了短篇小說《哦，香雪》，并未引起太大反響。我將載有這篇小說的《青年文學》雜志寄給孫犁先生，先生回信中說：“這篇小說，從頭到尾都是詩，它是一瀉千里的，始終一致的。這是一首純凈的詩。我也寫過一些女孩子，哪里有你寫得好！”那是1982年冬，及至1983年春，《哦，香雪》獲得全國優(yōu)秀短篇小說一等獎。
  （節(jié)選自鐵凝《懷抱著胸中那一簇火焰——孫犁先生百年誕辰紀念》，有刪改）（1）下列對文本一內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是

   

  
  A.小說圍繞一雙襪子展開故事，通過河邊“爭吵”、販棗、買織布機子等生活片段，再現(xiàn)地方風俗之美，表現(xiàn)抗戰(zhàn)軍民魚水之情。
  B.“我”到河邊砸冰洗臉，遭到女孩子的訓斥，一番爭吵之后，女孩子主動表示做一雙襪子送給“我”表達歉意，讓“我”感動。
  C.一籃子水漚的楊樹葉當早飯，房子被日本鬼子燒過兩三回，反映了抗戰(zhàn)時期的人民生活的苦難和艱辛，也交代了故事的大背景。
  D.妞兒送“我”的襪子陪伴“我”走遍山南塞北，并且質量很好，穿了三年也沒有破綻，但可惜的是無意間襪子被黃河水沖走了。
  （2）下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項

   

  
  A.小說以回憶的方式敘述故事，由阜平鄉(xiāng)下來的一位農(nóng)民代表的穿著引發(fā)回憶，回憶結束后又回到故事的起點接著敘述，結構完整。
  B.小說中的“我”既是事件的參與者，又是故事的敘述者，這種筆法不僅使小說具有真實感，還能讓讀者更好地體會“我”的情感。
  C.小說通過語言、動作、神態(tài)等描寫刻畫人物，女孩妞兒是本文的主人公，她和鐵凝筆下的香雪都是戰(zhàn)爭年代“美”與“善”的化身。
  D.小說并沒有直接描寫戰(zhàn)爭的血腥，而是描寫?zhàn)堄腥の兜娜粘Ｉ顖鼍埃趯υ捴姓归_敘事，但卻清新質樸，具有濃郁的生活氣息。
  （3）“女孩子”這一人物形象有哪些特點？請結合文本簡要分析。
  （4）孫犁的《白洋淀紀事》和鐵凝的《哦，香雪》、茹志娟的《百合花》，因其獨特的風格，被歸為“詩化小說”。請結合本文，談談你對這種文體特征的理解。
  組卷：3引用：4難度：0.5

  解析

?（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，9分）

• 7．閱讀下面的文字，完成問題。
        為什么說人文素養(yǎng)對人類越來越重要？隨著物質文明不斷進步，如今科學技術已經(jīng)能為人類提供豐富的物質條件，如果僅僅要解決溫飽問題已經(jīng)非常容易，人類余下的時間會越來越多。問題是人類需要①______。
  如果沒有心靈的充實，因為科技的發(fā)達節(jié)省下大量的空閑時間，對于人們來說，②_____。以挪威為例，雖然位居世界上最富有的國家之列，但犯罪率居高不下。其中的原因一方面與氣候有關，另一方面與人心空茫、缺乏生活目標也有很大關系。③_____，主要依賴于人的人文素養(yǎng)。
        事實上，任何一門學科都不可能使我們成為全知全能的人。科學的發(fā)展可以使我們的生活越來越豐富多彩，享用到越來越令人稱心如意的功能性事物。而人文素養(yǎng)的填充可以讓世界在我們面前展現(xiàn)更多的維度。正如面對一個人，不管你對他多了解，對他擁有多深入細致的認識，他也不僅僅是你所認識、了解的那個樣子，他甚至也絕不僅僅是他自己所了解，認識的自己的那個樣子。所以，任何一門學科都不可能提供出我們所全知全能的透明世界。
  （1）下列句子中的“他”和文中畫橫線處的“他”，用法相同的一項是

   

  
  A．上個月借的那本《吶喊》，如果你看完了，就給他看看吧。
  B．見到久別的他，兩人你看看我我看看你，竟然一時無語。
  C．一個人在玩游戲時收獲了快樂，但對于社會來說，他并未創(chuàng)造價值。
  D．到底是你去還是他去？這么長時間了，該做個決定了吧？
  （2）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。勞動者，就是創(chuàng)造這一切的人。有許許多多平凡的勞動者，在我們看得見或者看不見的地方，默默堅守崗位辛勞工作。頂著驕陽穿梭在大街小巷的外賣員、快遞員，奔走在田間地頭的農(nóng)技指導員，按時按點為樓棟電梯消殺除菌的物業(yè)服務員，行走在街頭的環(huán)衛(wèi)工人，不斷提升城市高度的建筑工人，穿著嚴實不透氣的防護服的醫(yī)務人員……勞動于他們而言，就是踏踏實實、認認真真做好本職工作，努力用勞動鑄就夢想以奮斗書寫精彩。
        以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：8引用：7難度：0.5

  解析