2022-2023學(xué)年四川省遂寧市高一（下）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5個小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列小題。
  材料一：
        《紅樓夢》在古典長篇小說中確已成為“絕唱”，這是毋庸爭議的?！都t樓夢》表達思想的方式是塑造典型形象，使用的語言是生活語言。作者只用寥寥數(shù)筆就勾勒出人物形象，并且語言具有鮮明個性特點。除此之外，敘事特點也非常突出。
        人物視角敘事是古代小說常用的敘事觀點，《紅樓夢》可以從每個章節(jié)的不同人物視角來讀，對同一件事也可以從不同人眼中寫出。黛玉進賈府，是貴族少女兼伶仃孤女角度；劉姥姥進大觀園是窮人兼世故老嫗角度；查抄大觀園是從權(quán)力頂峰跌落的王熙鳳角度。這是作者熟諳人物視角敘事的結(jié)果。曹雪芹善于使用人物視角敘事，喜歡變換視角，但目標始終圍繞著賈寶玉和賈府盛衰?！都t樓夢》人物視角敘事既考究且華麗，站在敘事視角的人物一定有特別深刻的敘事角度，他（她）和所敘之事或人又肯定有重要聯(lián)系。
        在《紅樓夢》前三回中得到詳盡外貌描寫的依次是熙鳳、寶玉、黛玉。熙鳳和寶玉都映現(xiàn)在黛玉眼中，黛玉到了榮國府，王熙鳳說：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！”她夸黛玉長得好，主要為逗老祖宗開心，所以還有下邊的話：“這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女?！敝劣邝煊駱酥碌绞裁闯潭龋抠M雪芹卻故意不寫，他要將黛玉的外貌放到最應(yīng)該觀察的人眼中寫，絳珠仙草只能在神瑛侍者面前顯露絕世風(fēng)姿。林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含情目”必須從賈寶玉眼中看出，且要接著說：“這個妹妹我曾見過的?！睆牧主煊裱壑校Z寶玉“面若中秋之月，色若春曉之花”的外貌得到了詳盡展示，他的通靈玉卻絕對不能從林黛玉眼中敘出，所以當襲人要拿通靈玉給黛玉看時，被婉拒。賈寶玉的通靈玉只能從最終兌現(xiàn)了“金玉良緣”的薛寶釵眼中敘出。每個情節(jié)都有一個主要的人物敘事視角，一絲不茍又一絲不亂。多種敘事視角的綜合運用和自如轉(zhuǎn)換，也是《紅樓夢》取得前所未有敘事成就的主要原因。
  （摘編自馬瑞芳《紅樓故事及文本寫作》）材料二：
        《紅樓夢》的主題歷來眾說紛壇，正如魯迅所言，經(jīng)學(xué)家見《易》，道學(xué)家見淫，才子見纏綿，革命家見排滿……持自傳說、索引說、階級斗爭說者亦眾，此現(xiàn)象實屬正常。有些文學(xué)作品就像餃子，就為了中間那口餡兒；有些文學(xué)作品就像點綴在西瓜里的那些子兒，人間百態(tài)盡在其中。其實開篇作者就借空空道人說出，即“大旨談情”。《紅樓夢》可稱為“言情小說”，但與現(xiàn)代意義的“言情小說”不同。我們可以從“情”字來賞析《紅樓夢》的主題思想：
        第一層境界，是將“情”理解為愛情之情，認為《紅樓夢》單純是一部寫寶黛愛情的書。若如此看待《紅樓夢》，可謂未窺門徑，杠費曹公十年辛苦。
        第二層境界，認為《紅樓夢》是為閨閣立傳、女兒正名。劉鶚《老殘游記》言：雪芹之大痛深悲，乃是為“千紅”一哭，為“萬艷”同悲。寶玉在女子面前自卑、自輕、自我否定、自我犧牲。與金釧兒一起，他燙了手，反急問金釧兒燙著沒有。齡官畫薔，天降大雨，他只顧提醒齡官“快避雨去罷”，卻不在意自己也在雨中……
        第三層境界，借寫寶玉對女子的珍重體貼，探究人與人應(yīng)該如何相處。體貼，以已之心體人之心，即“己所不欲，勿施于人”，這也是“仁”的內(nèi)核。當時“仁”道日漸僵化，而作為軀殼的“禮”反據(jù)要津，《紅樓夢》中亦有暗諷，賈敬死后，賈珍、賈蓉“直哭到天亮喉嚨都啞了方住”，回府后便尋歡作樂。而寶玉的形象是對“仁”“禮”平衡的一次撥亂反正。有人說《紅樓夢》的內(nèi)核是對封建道德的反抗，寶玉就是代表。實則大謬，寶玉蔑視的是虛偽，是虛禮，而非道德。他領(lǐng)會到了仁道精髓，即體貼，是真道德的踐行者。
        第四層境界，《紅樓夢》不僅是仁愛之書，更是充滿無限情懷的天真之書、博愛之書?！叭省钡澜⒃谌伺c人的關(guān)系之上，推己及人，即可得仁。寶玉對一切美好、純凈的事物都充滿關(guān)愛，第三十五回說寶玉“看見燕子，就和燕子說話；河里看見了魚，就和魚說話；見了星星月亮，不是長吁短嘆，就是咕咕噥噥……”寶玉之“多情而善感”毫無矯揉之態(tài)，發(fā)乎真心，他有仁心，堅持、熱愛、有信仰；他有詩心，天真、浪漫、充滿想象。二者結(jié)合，便是寶玉這個“混世魔王”的真實面貌，而這或許也是《紅樓夢》一書“大旨談情”之“情”的真實面貌。
  （摘編自王學(xué)良《如何賞析作為“言情小說”的＜紅樓夢＞》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．作為中國古典小說的“絕唱”《紅樓夢》在藝術(shù)上取得了很高的成就原因之一，就是曹雪芹通過塑造典型形象來表情達意，人物的語言富有生活氣息。
  B．材料一重點關(guān)注了《紅樓夢》的敘事特點，通過列舉事例、引用原文，對《紅樓夢》的敘事特點進行闡釋，準確到位。
  C．材料二列舉了關(guān)于《紅樓夢》主題的眾多說法，指出其主題即小說開篇講的“大旨談情”，可以從“情”字入手理解并把握小說主旨。
  D．材料二中作者認為寶玉的形象是對“仁”“禮”平衡的一次撥亂反正，《紅樓夢》的內(nèi)核就是以寶玉為代表對封建道德的反抗。
  （2）根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容，下列說法不正確的一項是 

   

  
  A．《紅樓夢》中對人物的語言描寫精妙傳神，表現(xiàn)力很強。寥寥幾筆，就將王熙鳳阿諛逢迎的性格描繪得栩栩如生。
  B．《紅樓夢》精心設(shè)計了寶玉、王熙鳳等人的語言特寫，符合人物身份，凸顯人物性格，具有高度個性化的特點。
  C．《紅樓夢》雖可理解為“言情小說”，但僅僅把它當作一部寫寶黛愛情的書，并不符合曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》的意圖。
  D．《紅樓夢》中“仁心”與“詩心”的結(jié)合，是寶玉的真實面貌，也是《紅樓夢》一書“大旨談情”之“情”的真實面貌。
  （3）下列說法中，能作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是 

   

  
  A．《紅樓夢》中很多文字是寫景和敘事的最天然的結(jié)合，也是富有詩的素質(zhì)的一個重要原因，因此我們要讀出它的“味外味、韻外韻”來。
  B．無論人或物、有情或無情，寶玉都可以體貼其悲音，感諒其情愫。對他來說，不但草木，凡天下之物，皆和人一樣，有情有理。
  C．胡適用“大膽假設(shè)，小心求證”的研究方式，考證了曹雪芹是《紅樓夢》的作者，還得出了《紅樓夢》是曹雪芹自傳的結(jié)論。
  D．《紅樓夢》中的多次點戲、聽戲都與小說人物命運緊密關(guān)聯(lián)，如寶釵過生日時點了涉及和尚的戲，暗示她未來的丈夫?qū)黾摇?br />（4）材料二在論證上有哪些特點？請簡要分析。
  （5）結(jié)合材料一，概述《紅樓夢》在敘事方面的主要特點。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列小題。
  懦小姐不問累金鳳^①（節(jié)選）      賈母聞知寶玉被嚇，細問原由后道：“我料到必有此事?！贝蠹衣犢Z母如此說，都默無所答。獨探春出位笑道：“近因鳳姐姐身子不好，幾日園內(nèi)的人比先放肆了許多。先前不過三四個人聚在一處，或擲骰或斗牌。近來漸次放誕，竟開了賭局，甚至有頭家局主，半月前竟有爭斗相打之事?！辟Z母聽了，忙說：“你既知道，為何不早回我們來？”探春道：“我因想著太太事多，所以沒回。”賈母忙道：“這事豈可輕恕?！兵P姐見賈母如此說，便忙道：“偏生我又病了?！彼旎仡^命人速傳林之孝家的等總理家事四個媳婦到來，當著賈母申飭了一頓。賈母命即刻查了頭家賭家來，有人出首者賞，隱情不告者罰。
        林之孝家的等見賈母動怒，誰敢徇私，忙至園內(nèi)傳齊人，一一盤查。查得大頭家三人，小頭家八人，都帶來見賈母，跪在院內(nèi)磕響頭求饒。賈母先問大頭家名姓和錢之多少。原來這三個大頭家，一個就是林之孝的兩姨親家，一個就是園內(nèi)廚房內(nèi)柳家媳婦之妹，一個就是迎春之乳母。賈母便命將為首者每人打四十大板，攆出，總不許再入；從者每人打二十大板，革去三月月錢，撥入圊廁行^②內(nèi)。
        迎春正因他乳母獲罪，自覺無趣，忽報母親來了，遂接入內(nèi)室。邢夫人因說道：“你這么大了，你那奶媽子行此事，你也不說說他?！庇旱椭^，半晌答道：“我說他兩次，他不聽也無法。況且他是媽媽，只有他說我的，沒有我說他的?！毙戏蛉说溃骸昂f！你不好了他原該說，如今他犯了法，你就該拿出小姐的身份來?！庇翰徽Z，只低頭弄衣帶。邢夫人見他這般，因冷笑道：“總是你那好哥哥好嫂子，一對兒赫赫揚揚，璉二爺鳳奶奶，兩口子遮天蓋日，百事周到，竟通共這一個妹子，全不在意。你雖然不是同他一娘所生，到底是同出一父，也該彼此瞻顧些，也免別人笑話?！?br />      刑夫人方起身，迎春送至院外方回。繡橘^③道：“如今我有個主意：我竟走到二奶奶房里，將奶媽偷拿累絲金鳳的事回了他，或他著人去要，或他省事拿幾吊錢來替他賠補。如何？”迎春忙道：“罷，罷，罷，省些事罷。寧可沒有了，又何必生事?！崩C橘道：“姑娘怎么這樣軟軟？都要省起事來，將來連姑娘還騙了去呢！我竟去的是。”說著，便走。迎春只好由他。
        誰知迎春乳母之媳王住兒媳婦正因他婆婆得了不是，來求迎春去討情，說：“如今還要求姑娘看從小兒吃奶的情常，往老太太那邊去討個情面，救出他老人家來才好?！庇合缺阏f道：“好嫂子，你趁早兒打了這妄想，要等我去說情兒，等到明年也不中用的。我自己愧還愧不來，反去討臊去?！蓖踝杭业穆犚娪喝绱司芙^他，明欺迎春素日好性兒，乃向繡橘發(fā)話道：“自從邢姑娘來了，太太吩咐一個月儉省出一兩銀子來與舅太太去，這里饒?zhí)砹诵瞎媚锏氖官M，反少了一兩銀子。常時短了這個，少了那個，那不是我們供給？誰又要去？我們這一向的錢，豈不自填了限呢?！庇郝犚娺@媳婦發(fā)邢夫人之私意，忙止道：“罷，罷，罷。你不能拿了金鳳來，不必牽三扯四亂嚷。我也不要那鳳了。便是太太們問時，我只說丟了，也妨礙不著什么的，你出去歇息歇息倒好?！崩C橘聽了又氣又急，司棋聽不過，幫著繡橘問那媳婦。迎春勸止不住，自拿了《太上感應(yīng)篇》來看。
  （節(jié)選自《紅樓夢》第七十三回，有刪改）[注]①累金鳳：即攢珠累絲金鳳，以金絲穿聚珍珠堆疊連綴成鳳形的發(fā)飾。②圊（qīng）廁行：打掃管理廁所的行當。圊：廁所。③繡橘：迎春的丫頭。
  （1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是 

   

  
  A．小說寫“獨探春”笑著回應(yīng)賈母，詳細告知賈母園內(nèi)的人“漸次放誕，竟開了賭局“的情況，寫出了探春的大膽機敏，管家稱職。
  B．小說通過“偏生我又病了”“回頭命人速傳”“當著賈母申飭”一系列的語言、動作描寫，表現(xiàn)了王熙鳳的精明能干、責(zé)任心強。
  C．小說借邢夫人之口“兩口子遮天蓋日”道出賈璉夫婦在賈府內(nèi)外掌權(quán)的事實，同時寫出邢夫人借題發(fā)揮，表達對王熙鳳的不滿。
  D．小說中王住兒媳婦反責(zé)迎春的一番話語，不僅反映了賈府內(nèi)人際關(guān)系的復(fù)雜，同時也寫出了下人對主子的盤剝不堪忍受，奮起反抗。
  （2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是 

   

  
  A．小說用語簡潔精當，如“忙說”“忙道”“命”等詞語寫出了賈母對事態(tài)發(fā)展的關(guān)心，表現(xiàn)了賈母關(guān)心晚輩、精明果斷，達到了“能使讀者由說話看出人來”的效果。
  B．小說采用第三人稱視角，詳細敘述賈母雷厲風(fēng)行地清查聚賭事件，要求“有人出首者賞，隱情不告者罰”，對參與者不論身份一概不留情面嚴厲處罰，為下文埋下伏筆。
  C．小說對于次要人物的描寫，常通過幾筆速寫就勾勒出人物鮮明的性格特征，如“又氣又急”出謀劃策、忠心護主的繡橘，平日倚仗哺育之恩作威作福嗜賭成性的乳母。
  D．小說善于通過將不同的人物進行對照描寫，來突顯他們各自的身份地位、性格特點、形象特征。例如迎春和探春作為姐妹，卻性格迥異，對比鮮明，給人留下深刻印象。
  （3）“一字評”，是說曹雪芹在《紅樓夢》中善于用一個字精準概括人物的品格。在擬本回標題時，用一個“懦”字來突顯迎春的品性，稱其為“懦小姐”。請結(jié)合文本簡要概括迎春之“懦”具體表現(xiàn)在哪些方面。
  （4）脂硯齋對此回評注說：“一波未平，一波又起，勢如怒蛇出穴，蜿蜒不得捕?！闭埥Y(jié)合文本分析本文的場景轉(zhuǎn)換及其藝術(shù)效果。
  組卷：7引用：3難度：0.5

  解析

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，13分）

• 7．?閱讀下面的文字，完成下列小題。
        儒家的精神趣旨，可以概括成三個字，那就是“拿得起”；用兩個字來概括，那就是“有為”；用一個字來概括，那就是“張”。儒家主張立德、立功、立言，主張干事，主張積極有為。儒家好比是糧食店，是精神的加油站。人沒有飯吃，活不成；①                ，同樣也活不成。②               ；用兩個字來說，叫做“無為”；用一個字來說，叫做“弛”。道家的趣旨與儒家似乎相反，實際上互為補充。學(xué)會緊張，是一門學(xué)問；學(xué)會放松，同樣也是一門學(xué)問。③                ，當人遇到了精神困惑的時候，光吃糧食是不行的，還需要吃藥，上藥店。佛教精神趣旨是“放得下”；用一個字來說，那就是“空”。用佛教的術(shù)語說，“放得下”就是看破紅塵，去除我執(zhí)和法執(zhí)，把精神追求的目標定位在彼岸的極樂世界。佛教是一個精品店，人生中的煩惱它要化解，心靈得以凈化，達到精神上的解脫。
        拿得起，想得開，放得下，人的方方面面的精神需求，都可以在中國哲學(xué)中得到解決。
  （1）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。
  （2）文中畫波浪線句子“儒家好比是糧食店，是精神的加油站”使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其表達效果。
  （3）文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢，不得改變原意。
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        文明其精神，野蠻其體魄。——毛澤東      我的愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。——習(xí)近平      拂曉時分，晨光照亮周遭的一切，一邊慢跑一邊聽著鳥叫，是一種快樂；薄暮夜讀，沉浸在書的海洋，讓思維徜徉，也是一大樂事。
  ——村上春樹      以上材料，引發(fā)了你怎樣的思考？請圍繞材料內(nèi)容及含意，結(jié)合自己的體驗和感悟，寫一篇演講稿。
        要求：明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：0引用：3難度：0.5

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