青島六三新版二年級上冊《1.4 金屬》2019年同步練習(xí)卷

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

• 1．金子比鐵要硬。

   

  （判斷對錯）
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 2．黃金的商業(yè)價值比白銀要高。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 3．金屬在常溫下都是固體。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 4．金屬被敲擊后會變形，這是因為所有的金屬質(zhì)地都比較軟。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：1難度：0.4

  解析

五、課外活動探究

• 11．活動名稱：參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^。
  活動目的：讓學(xué)生更加深入地了解金屬的歷史和種類，拓寬學(xué)生的知識面。
  材料準(zhǔn)備：自行查閱與金屬相關(guān)的資料。
  活動過程：學(xué)校組織或家長帶領(lǐng)學(xué)生參觀，家長或教師進(jìn)行解說，讓孩子在實物觀看和文字解說中掌握金屬的發(fā)展歷史。
  注意事項：
  （1）要保護(hù)博物館中的文物，未經(jīng)許可，嚴(yán)禁在展廳內(nèi)攝像、拍照，禁止用手私自觸摸。
  （2）要自覺遵守公共秩序，不能大聲喧嘩；不能在館內(nèi)吃食物，不能隨地扔垃圾，保持良好的參觀環(huán)境。
  參觀記錄表

  金屬名稱
  金屬簡介

  思考：參觀并了解金屬的發(fā)展和使用歷史有什么用處呢？
  結(jié)論：

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 12．活動名稱：尋找生活中的金屬。
  活動目的：通過尋找身邊的金屬物品，培養(yǎng)學(xué)生的自主探索能力和觀察力。
  活動準(zhǔn)備：手機(jī)或相機(jī)。
  活動內(nèi)容：
  （1）家長和孩子共同確定目標(biāo)，做好出行計劃。
  （2）用相機(jī)拍照或攝影留下記錄，同時鼓勵孩子自己查閱相關(guān)資料。
  （3）與同學(xué)分享交流所記錄的有趣的金屬物品。
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析