部編版八年級下冊《第6課 阿西莫夫短文兩篇 被壓扁的沙子》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（共5小題）
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1．選出沒有運(yùn)用說明方法的一項(xiàng)（ ）
組卷：137引用：4難度：0.5 -
2．《被壓扁的沙子》對斯石英的說明，理解不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：4難度：0.5 -
3．《被壓扁的沙子》對文段主要內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：2難度：0.5 -
4．《被壓扁的沙子》一文說明的中心是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：3難度：0.9 -
5．下列對課文《阿西莫夫短文兩篇》內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：330引用：3難度：0.9
二．基礎(chǔ)知識（共5小題）
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6．指出下列句子運(yùn)用的說明方法。
（1）“板塊構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問題提供了答案，如火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等，這些在以前一直是不解之謎。
（2）位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱。
（3）一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。
（4）如果在850℃的溫度下把斯石英加熱30分鐘，它將變?yōu)槠胀ㄉ匙印?/h2>組卷：43引用：3難度：0.6 -
7．填空。
（1）《阿西莫夫短文兩篇》是國作家、小說家的作品，兩篇文章同為（體裁）。
（2）《恐龍無處不有》一文依據(jù)的事實(shí)，證明了假說。從中我們明白了的道理。
（3）在《被壓扁的沙子》一文中，對于造成恐龍滅絕的原因提出了兩種科學(xué)假說：“”“”。組卷：77引用：2難度：0.8 -
8．指出下列句子運(yùn)用的說明方法。
（1）一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。
（2）因此，目前存在兩種對立的理論，即“撞擊說”和“火山說”。
（3）位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。
（4）例如，在1986年1月，阿根廷南極研究所宣布在詹姆斯羅斯島發(fā)現(xiàn)了一些骨骼化石。組卷：64引用：5難度：0.3 -
9．填空。
（1）本課《阿西莫夫短文兩篇》兩篇短文的作者是，他是國泰斗，兩篇文章同為。
（2）《恐龍無處不在》依據(jù)在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石的事實(shí)，佐證了；《被壓扁的沙子》通過對“被壓扁的沙子”的反思，證明。這表明，思考問題的角度不同，也不同。組卷：49引用：5難度：0.8
六．現(xiàn)代文閱讀（共6小題）
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26．閱讀全文，領(lǐng)會文章《阿西莫夫短文兩篇》內(nèi)容，分別回答下面的問題。
（1）文章《被壓扁的沙子》作者的行文思路是怎樣的？
（2）文中“這可能是由于一個(gè)巨大的小行星或彗星撞擊地球的結(jié)果”中“這”指的是什么？
（3）“這也許是導(dǎo)致包括所有恐龍?jiān)趦?nèi)的許多地球生物滅絕的原因?！币痪渲小耙苍S”能否刪去？為什么？
（4）請指出下面語句運(yùn)用的說明方法，并分析其作用。
“例如，1987年就有人指出，如果地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期，許多火山大致同時(shí)噴發(fā)，那么也能造成一個(gè)足以使生物大量滅絕的巨大災(zāi)難?！?br />（5）研究是何種原因造成包括所有恐龍?jiān)趦?nèi)的許多地球生物滅絕的原因有何意義？組卷：65引用：2難度：0.8 -
27．閱讀《阿西莫夫短文兩篇》，回答下列各題。
（1）《恐龍無處不有》中，南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)有什么意義？這篇短文說明了一個(gè)什么道理？
（2）《被壓扁的沙子》一文中，作者認(rèn)為恐龍是怎樣滅絕的？證據(jù)是什么？
（3）《被壓扁的沙子》一文的第一段有什么作用？說明了什么？
（4）兩篇短文都談到了恐龍的滅絕，但說明的角度不同，試比較一下。組卷：39引用：2難度：0.8