2022-2023學(xué)年河南省信陽市宋基實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(上)月考生物試卷(9月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每題2分,共60分)
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1.如圖表示基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行有性生殖的過程圖解,下列有關(guān)說法正確的是( ?。?br />
組卷:4引用:2難度:0.6 -
2.黨的十八大以來,全國開始推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識和綠色發(fā)展理念日漸深入人心。目前,我國大力推進(jìn)濕地保護(hù)與修復(fù),在濕地保護(hù)方面取得了顯著成效。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:3難度:0.6 -
3.在互花米草入侵地栽種外來植物無瓣海桑,因無瓣海桑生長快,能迅速長成高大植株形成蔭藏環(huán)境,使互花米草因缺乏光照而減少。與本地植物幼苗相比,無瓣海桑幼苗在蔭蔽環(huán)境中成活率低,逐漸被本地植物替代,促進(jìn)了本地植物群落的恢復(fù)。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:2難度:0.7 -
4.植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響,下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
組卷:13引用:2難度:0.6 -
5.猴痘是由猴痘病毒(遺傳物質(zhì)為DNA)引起的一種以皮膚出疹為特征的病毒性疾病,通過呼吸道和接觸等途徑傳播,還可以人傳人。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
組卷:30引用:3難度:0.5 -
6.學(xué)習(xí)與記憶、情緒等都是大腦的高級功能。此外,學(xué)習(xí)和記憶還涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:23引用:7難度:0.6 -
7.圖甲是神經(jīng)元的部分模式圖,圖乙是突觸的局部模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
組卷:10引用:2難度:0.7 -
8.下列對于細(xì)胞分化不同水平的分析,錯(cuò)誤的是( )
組卷:16引用:2難度:0.7 -
9.如圖為某植物細(xì)胞內(nèi)某生物膜上發(fā)生的生理過程,實(shí)線代表H+的運(yùn)輸路徑,虛線代表電子的傳遞路徑。請據(jù)圖分析,下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:10引用:4難度:0.7 -
10.如圖為糖類概念圖,圖中①~④分別代表不同的物質(zhì)。下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:5難度:0.7 -
11.如圖為新冠病毒入侵人體引發(fā)的部分免疫反應(yīng)(數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞),下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />
組卷:118引用:2難度:0.5
二、填空題(4小題,共40分)
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33.如圖1是某雌性動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象;圖2是該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞核中的DNA含量隨細(xì)胞分裂而變化的曲線圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中的①至④中含有同源染色體的細(xì)胞有
(2)圖1中一定屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是
(3)圖2中,CD段對應(yīng)于圖1中的細(xì)胞
(4)同源染色體分離發(fā)生在
(5)若該生物的基因型為AaXBXb,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AXb的配子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)子細(xì)胞的基因型分別為組卷:9引用:3難度:0.7 -
34.下列圖示中,圖甲表示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物某些代謝過程中物質(zhì)的變化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同的代謝過程;圖丙表示在種植植物的密閉玻璃溫室中,CO2濃度隨光照強(qiáng)度變化而變化的情況;圖丁表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖濃度之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲三種植物中最適合間作的兩種是
(2)圖乙中Ⅰ中產(chǎn)生的O2參與Ⅲ的第
(3)從圖丙曲線變化分析,圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)為
(4)圖丁中,如果溫度上升5℃,b點(diǎn)將向
(5)植物光合作用光飽和點(diǎn)可通過測定不同
(6)請用化學(xué)反應(yīng)式來概括光合作用的過程:組卷:11引用:4難度:0.7