2022-2023學年江西省南昌市復興外國語學校八年級(上)期末物理試卷
發(fā)布:2024/11/4 2:0:2
一、填空題(共16分,每空1分)
-
1.我國的“嫦娥五號”首次實現(xiàn)月球采樣返回,航天器的外殼要求輕巧、耐高溫,因此航天器的外殼應具有的物理特性是密度較 ,熔點較 。
組卷:144引用:6難度:0.6 -
2.國慶期間,觀看電影《長津湖》時,大家自覺把手機設置成靜音狀態(tài),這是在 處控制噪聲,影片中通過聲音能分辨不同的角色是因為 (選填聲音的特性)不同,銀幕常用 (選填“粗糙”或“光滑”)白屏,是因為白屏能反射 顏色的色光。
組卷:69引用:3難度:0.8 -
3.射擊瞄準時要做到“三點一線”主要利用了 知識;當一束光斜射到鏡面上時,反射角 (選填“大于”“等于”或“小于”)入射角;人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向卻看不到反射光,這是由于發(fā)生了 (填“鏡面反射”或“漫反射”)。
組卷:64引用:1難度:0.5 -
4.利用超聲波可以清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞 。中考期間學校路段禁止鳴笛,這是在 減弱噪聲。
組卷:12引用:1難度:0.6 -
5.在發(fā)生中暑的人身上擦拭酒精可以幫助其散去身上的熱量,這是因為酒精在 (填一種物態(tài)變化的名稱)時要吸熱;我國古代科技著作《天工開物》中,對釜的鑄造有“鐵化如水,以泥固純鐵柄杓從嘴受注”這樣的記載,其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是 (填一種物態(tài)變化的名稱)。
組卷:45引用:2難度:0.8 -
6.在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中,小明對甲、乙兩種物質(zhì)進行了探究。對實驗數(shù)據(jù)進行處理,得到了如圖所示的圖象。由圖象得到的信息可知:其中密度較小的是(選填“甲”或“乙”),甲的密度為g/cm3,乙的密度為kg/m3.
組卷:443引用:6難度:0.6
四、實驗與探究題(共35分,每小題7分)
-
18.用如圖甲所示的裝置探究光的反射規(guī)律。
(1)為了更清晰地顯示光路,白色硬紙板的表面應 (選填“光滑”或“粗糙”)些,從不同方向都能在紙板上看到光線,是因為光在紙板上發(fā)生了 反射。
(2)如圖甲所示,使一束光貼著紙板E入射到O點,觀察反射光,改變?nèi)肷涔饨嵌劝l(fā)現(xiàn)反射光線始終在紙板F上,說明:。
(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的。如圖乙,把紙板NOF向后折,光沿EO入射,在紙板NOF上 (選填“能”或“不能”)看到反射光線。這說明 。
(4)由實驗可得:反射角 (選填“>”“=”或“<”)入射角。
(5)有一同學也把一束光貼著紙板E射到O點,但紙板并未與平面鏡垂直,他 (選填“能”或“不能”)在紙板F上看到反射光線。組卷:75引用:4難度:0.7 -
19.探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關:
提出問題:小明通過前面物理知識的學習,知道放大鏡就是凸透鏡,在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲所示),看到手指(選填“放大”“等大”或“縮小”,下同)的像;然后再用它觀察遠處的房屋(如圖乙所示),看到房屋(正立、倒立)的像。
他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關?
進行猜想:凸透鏡成像的大小可能與有關。
設計并進行實驗:
小明在右圖所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。物體到凸透鏡的距離/cm 光屏上像到凸透鏡的距離/cm 光屏上像的大小 40 13.5 縮小 30 15 縮小 20 20 等大 15 30 放大 10 光屏上沒有像 8 光屏上沒有像
(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越,同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越。
(2)如圖所示,小明將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
A.將光屏適當遠離凸透鏡
B.將蠟燭適當遠離凸透鏡
C.將光屏適當移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當移近凸透鏡
D.同時將光屏和蠟燭適當遠離凸透鏡。組卷:918引用:4難度:0.1