2021年山東省日照市開發(fā)區(qū)中考生物模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共30小題，1-10每小題1分，11-30每小題1分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一個選項最符合題意要求）
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1．讀唐代詩人王維的優(yōu)美詩句“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”體會到其中包含的生物特征是（ ）
組卷：469引用：29難度：0.5 -
2．下列實驗中，科研工作者一般運用模擬實驗法進行探究的是（ ?。?br />①酒精對水蚤心率的影響
②動植物保護色的形成過程
③螞蟻的通訊行為
④米勒研究原始地球條件的實驗
⑤精子與卵細(xì)胞隨機結(jié)合
⑥植物的呼吸作用組卷：47引用：3難度：0.7 -
3．某地鼠患成災(zāi)，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到影響。為此，生物研究所調(diào)查了當(dāng)?shù)氐纳锛捌渌笜?biāo)，如圖是他們調(diào)查的部分圖示。據(jù)圖分析正確的是（ ）組卷：191引用：4難度：0.3 -
4．地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多樣，各有特點，以下區(qū)域所屬的生態(tài)系統(tǒng)及其對應(yīng)特點搭配正確的是（ ）
選項 生態(tài)系統(tǒng) 特點 A 華陽湖濕地公園 可以凈化水質(zhì)，具有“地球之腎”之稱 B 南海 為人類提供飲用水 C 珠江 具有“綠色水庫”之稱 D 水稻田 降水量少，以草本植物為主，能防風(fēng)固沙 組卷：67引用：2難度：0.5 -
5．如圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進行細(xì)胞分裂的視野，洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。相關(guān)敘述錯誤的是（ ）組卷：130引用：2難度：0.3 -
6．下列關(guān)于禾雀花和禾花雀的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：5難度：0.6 -
7．下列有關(guān)綠色植物的敘述，正確的是（ ）
組卷：110引用：5難度：0.4 -
8．如圖為葉表皮局部結(jié)構(gòu)圖。下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：85引用：2難度：0.3 -
9．如圖裝置可以驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。下列說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：926引用：42難度：0.3 -
10．下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）
組卷：324引用：5難度：0.4 -
11．如圖為反應(yīng)生物的某些生命活動或現(xiàn)象的曲線，有關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：148引用：5難度：0.7
二、非選擇題（本大題包括31-35題，共40分）
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34．為了探究不同顏色的光對植物光合作用的影響，某興趣小組把等量天竺葵分別放在3個封閉的容器中，容器大小相同且二氧化碳含量充足。用強度相同的不同顏色的光照射一段時間后，分別比較容器中的氧氣變化量，結(jié)果如下表所示。
（注：氧氣變化量=實驗后含量-實驗前含量；“+”代表增加，“-”代表減少）容器 植物 光的顏色 溫度（℃） 氧氣變化量 1號 天竺葵 紅 25 +++ 2號 天竺葵 黃 ？ + 3號 天竺葵 綠 25 -
（1）該實驗研究的變量是。根據(jù)實驗設(shè)計的原則，2號容器內(nèi)的溫度應(yīng)設(shè)置為℃。
（2）實驗結(jié)果表明，在綠光下天竺葵光合作用強度（填“最大”或“最小”）。除檢測氧氣變化量外，該實驗還可以檢測有機物或的變化量來表示光合作用強度。
（3）增設(shè)4號容器，黑暗處理（其他實驗條件相同），若容器中氧氣變化量是“-”，則3號容器中的氧氣含量不增反降的原因是。
（4）實驗過程中發(fā)現(xiàn)，封閉容器內(nèi)壁出現(xiàn)較多的水珠，這主要是植物作用的結(jié)果。組卷：11引用：1難度：0.4 -
35．將果蠅幼蟲在25℃條件下培養(yǎng)，發(fā)育為成蟲的果蠅有兩種翅形，且長翅基因（A）對殘翅基因（a）為顯性。不同基因組成的果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)，發(fā)育為成蟲的果蠅均為殘翅。
（1）25℃和35℃條件下殘翅果蠅的形成說明性狀受共同影響，單純由環(huán)境條件引起的變異（填“會”或“不會”）遺傳給后代。
（2）現(xiàn)有一只待測的殘翅果蠅，某同學(xué)設(shè)計實驗來判斷它的基因組成。
步驟1：讓待測的殘翅果蠅與多只℃下培養(yǎng)長大的（填“長翅”或“殘翅”）果蠅交配
步驟2：產(chǎn)生的子代果蠅幼蟲在25℃下培養(yǎng)一段時間；
步驟3：觀察并統(tǒng)計后代果蠅成蟲的翅形；
步驟4：若；
若；
若。組卷：11引用：1難度：0.3