2022-2023學(xué)年重慶市南岸區(qū)教科院巴蜀實(shí)驗(yàn)九年級(jí)（上）第一次作業(yè)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，將正確答案在答題卡上對(duì)應(yīng)的位置涂黑，每題2分，共32分）
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1．下列一定屬于化學(xué)變化的是 （ ）
組卷：164引用：3難度：0.4 -
2．2019年世界環(huán)境日主題為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列做法應(yīng)該提倡的是（ ）
組卷：94引用：9難度：0.9 -
3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.9 -
4．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
5．欲鑒別氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、空氣四瓶氣體，下列操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.5 -
6．綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除污染，下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.7 -
7．下列實(shí)驗(yàn)儀器中，①試管 ②集氣瓶 ③量筒 ④燒杯 ⑤燃燒匙，可以直接在酒精燈上加熱的是（ ）
組卷：67引用：2難度：0.9 -
8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室基本操作的說法，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：65引用：4難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，共14分）
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23．實(shí)驗(yàn)室常用如下裝置制取和收集氧氣，請(qǐng)回答下列問題：
（1）若用氯酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是；若選用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為；
（2）小明同學(xué)用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：；
（3）小明用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，為什么；
（4）用裝置C收集氧氣時(shí)，要等到時(shí)才開始收集，為什么也可以用裝置D收集氧氣，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝?；
（5）若要用該裝置收集一瓶純凈的氧氣，氣體從端進(jìn)入。
組卷：2引用：1難度：0.6
四．探究題（本大題共1小題，共5分）
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24．小明同學(xué)用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小明聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想水泥塊能否也可以做過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些水泥塊，先用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，稱量并進(jìn)行以下探究。
【猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（注意：填寫實(shí)驗(yàn)步驟或結(jié)論）實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一 木條不復(fù)燃 常溫下過氧化氫溶液分解速率慢 實(shí)驗(yàn)二 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復(fù)燃
【結(jié)論】水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，所以水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑。
【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述證據(jù)，不能證明水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)三：
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?br />【實(shí)驗(yàn)步驟】
①準(zhǔn)確稱量水泥塊（少量）的質(zhì)量；
②完成實(shí)驗(yàn)二；
③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，烘干，稱量；
④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。
【討論】如果水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑。
但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：。
【辨析】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是。（填字母）
A.只能加快反應(yīng)速率
B.二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑
C.能增加生成物的質(zhì)量
D.硫酸銅溶液可以作為過氧化氫的催化劑組卷：27引用：1難度：0.5