2017-2018學年重慶市江津四中九年級（上）第15周周考化學試卷

一、選擇題（本小題包括16個小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個選項符合題意．

• 1．春節(jié)將近，我區(qū)大力打造城市形象，提升城市品質，營造節(jié)日氣氛。下列做法利用化學變化的是（　　）

  A．道路改造，綠化街道	B．濱江路上，禮花滿天
  C．街道兩旁，彩旗高掛	D．向天噴水，空氣清新
  組卷：15引用：3難度：0.9

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• 2．物質的性質決定物質的用途．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．氮氣通常化學性質穩(wěn)定，常用作食品干燥劑

  B．銅具有良好的導電性，常用于制作導線

  C．氧氣具有助燃性，常用作氣體燃料

  D．活性炭具有吸附性，常用于自來水殺菌消毒
  組卷：10引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列實驗操作錯誤的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：37引用：64難度：0.9

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• 4．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體

  B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧，放出大量的熱

  C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，放出大量的熱，生成二氧化碳

  D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體
  組卷：67引用：3難度：0.9

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• 5．有一杯冰水共存物，在物質分類中它應該屬于①混合物②純凈物③單質④化合物⑤氧化物（　?。?/h2>

  A．①

  B．②③

  C．②④

  D．②④⑤
  組卷：25引用：13難度：0.9

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• 6．下列反應不屬于緩慢氧化的是（　?。?/h2>

  A．動植物的呼吸	B．鐵制品的銹蝕
  C．食物的腐爛	D．煤的燃燒
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 7．在“3H₂SO₄”中隱含著數(shù)字“1、2、3、4”，關于這些數(shù)字的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．“1”表示每個硫酸分子中含有一個硫原子

  B．“2”表示硫酸中含有兩個氫原子

  C．“4”表示三個硫酸分子中含有四個氧原子

  D．“3”表示三個硫酸
  組卷：6引用：2難度：0.9

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• 8．區(qū)政府決定：發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，做強富硒產(chǎn)業(yè)，打造“中國壽鄉(xiāng)?富硒江津”。如圖為硒元素的部分信息，則下列說法中正確的是（　　）

  A．硒原子結構示意圖中X=18

  B．一個硒原子中有34個中子

  C．硒元素的相對原子質量為78.96g

  D．硒元素是金屬元素
  組卷：6引用：2難度：0.9

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三、實驗題（本大題包括2個小題，共11分）

• 23．某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。
  
  （1）原理分析：
  寫出用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的化學方程式

   

  
  （2）發(fā)生裝置：
  實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，發(fā)生裝置應選

   

  （填序號）。
  （3）收集裝置：
  實驗室制氧氣，收集裝置應選擇

   

  （填字母）。
  （4）實驗操作：實驗室在常溫下制取氧氣的操作過程可概括為：
  “組裝儀器→

   

  →裝藥品→收集氣體”。
  （5）檢驗氣體：鑒別氧氣與二氧化碳兩種氣體，方法不可行的是

   

  
   A、將氣體分別通入澄清石灰水    B、觀察氣體的顏色C、用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)     D、聞氣體的氣味
  （6）交流討論：圖F是一個有多種用途的裝置，其中之一就是可以用作收集氣體。若用此裝置收集氧氣，當集氣瓶中充滿空氣時，氧氣應從

   

  （填“a”或“b”）端通入。檢驗氧氣是否收集滿的方法是

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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四、計算題（本大題包括1個小題，共6分）

• 24．過氧化氫溶液容易分解生成氧氣，由于該反應在常溫下發(fā)生，操作簡單，實驗室常用來制取氧氣，小軍同學用過氧化氫溶液51g。加入適量二氧化錳，生成氣體的質量與反應時間的關系如圖所示。
  〔1）完全反應后生成氧氣的質量為

   

  。
  （2）計算參加反應的過氧化氫的質量。
  組卷：131引用：6難度：0.3

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