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人教部編版七年級下冊《第二單元 遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化》2021年單元測試卷(58)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共計15小題,每題2分,共計30分)

  • 1.北宋王安石變法所要解決的核心問題是(  )

    組卷:28引用:2難度:0.7
  • 2.北宋建立后,宋太祖在政治、經(jīng)濟,軍事各方面加強了中央集權(quán)。宋太祖加強中央集權(quán)的表述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:1難度:0.5
  • 3.南宋時期,有一位阿拉伯商人運一批商品到泉州市場上銷售,對這一市場行為進行管理的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:12難度:0.7
  • 4.南宋時,成為我國制瓷業(yè)中心的地區(qū)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.6
  • 5.宋太祖曾說“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大。”為此,宋太祖采取的最重要措施是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 6.習近平總書記說:“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明?!毕铝杏嘘P(guān)中華文明成就的表述,正確的是(  )
    ①西漢時期,人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法
    ②《蘭亭序》是祖沖之的代表作品
    ③北宋時指南針開始應(yīng)用于航海業(yè)
    ④《傷寒雜病論》是醫(yī)藥學的重要文獻

    組卷:4引用:2難度:0.5

二、材料分析題(本題共計3小題,共計30分)

  • 17.閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答;
    材料一:在民間傳說基礎(chǔ)上,寫成長篇歷史小說,以魏、蜀、吳三國斗爭為中心,曹、劉矛盾為主線,描寫了三國時期政治,軍事之間的斗爭。
    材料二:以北宋末年宋江起義為題材寫成了一部長篇英雄傳奇小說,歌頌了農(nóng)民起義的英雄氣概,揭露了當時社會的黑暗。
    材料三:以賈府盛衰為主線,以賈寶玉、林黛玉的愛情為核心,聯(lián)系廣闊的社會背景,把眾多人物和復(fù)雜的社會事件組織在一起描述了封建末期的社會現(xiàn)象和生活,寫成了我國最優(yōu)秀的古典小說。--摘自教材整理
    ①三段材料反映出在什么時期取得的哪項文學成就?這項文學成就繁榮的主要原因是什么?
    ②分別指出三段材料各自的書名?
    ③材料三中“賈府”是什么的縮影?“賈府由盛到衰”暗指一種什么社會現(xiàn)象?

    組卷:59引用:2難度:0.5
  • 18.閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答以下問題。
    材料一:1005年,遼宋議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。
    --摘自人教版《中國歷史七年下冊》材料二:靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
    -岳飛《滿江紅》材料三:世祖忽必烈,因累世之業(yè)……至元八年,始改稱元。摧滅弱宋,遂一天下。
    請回答:
    (1)材料一中的遼是由哪個少數(shù)民族建的政權(quán)?
    (2)材料二中“靖康恥,猶未雪”中“靖康恥”指哪一歷史事件?
    (3)材料三中“至元八年”是哪一年?“遂一天下”是怎么一回事?這次“遂一天下”與前朝相比,有何突出特點?
    (4)在民族并立的時代,如何認識各民族的關(guān)系?

    組卷:4引用:2難度:0.5
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