2021-2022學年山東省濟南市稼軒學校九年級（上）期末物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）
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1．下列能源屬于不可再生能源的是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：4難度：0.9 -
2．夏天，剛從冰箱中拿出的雪糕周圍會冒“白氣”?！鞍讱狻钡某梢蚺c下列諺語中加點字涉及的物態(tài)變化相同的是（ ?。?/h2>
組卷：1006引用：25難度：0.7 -
3．一個標有“220V 1100W”的電熱器，當通過它的電流為4A時，它的實際功率為（ ?。?/h2>
組卷：134引用：3難度：0.6 -
4．炎炎夏日，小梅來到美麗的海濱城市青島。她發(fā)現(xiàn)，在這里白天的風常常從海面吹向陸地，而每到夜晚風卻從陸地吹向海面。她利用學過的物理知識進行分析，并畫出陸地和海面之間空氣流動情況的示意圖，如圖所示。形成這一現(xiàn)象的主要原因是（ ）組卷：41引用：2難度：0.8 -
5．如圖是一款“運動手環(huán)”，其主要部分是一段內(nèi)置有一小塊磁鐵的密閉的空心塑料管，管外纏繞著線圈．戴著這種手環(huán)走路時，塑料管跟著手一起運動，磁鐵則在管內(nèi)反復運動，線圈中便會產(chǎn)生電流。下列與此運動手環(huán)工作原理相同的是（ ）組卷：27引用：1難度：0.6 -
6．以下現(xiàn)象中屬于能量轉(zhuǎn)移的是（ ）
組卷：20引用：1難度：0.8 -
7．如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖，有關(guān)它的說法正確的是（ ）組卷：39引用：1難度：0.6 -
8．下列電路圖中，電壓、電流關(guān)系正確的是（ ）
組卷：458引用：20難度：0.5 -
9．小明在做電學實驗時，連接電路如圖所示。閉合開關(guān)，燈L1不發(fā)光，L2發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。電路故障可能（ ?。?/h2>組卷：125引用：2難度：0.6
六、實驗探究題（本大題共3個小題，共20分。）
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26．小杰和小芳在探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)系”的實驗中，在兩個透明容器中密封等量的空氣，各放置一段電阻絲，并連接一個裝水的U形管，通過U形管中水面的高度差來判斷電阻產(chǎn)生熱量的多少。裝置的密封性能良好，電源電壓為6V。
（1）小杰根據(jù)圖甲觀察到的現(xiàn)象得到“在通電時間和電阻相同時，，電阻產(chǎn)生的熱量越多”的結(jié)論。
（2）小芳猜想電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小有關(guān)，下列能支持她猜想的現(xiàn)象是 。
A.正常工作時，“36V 54W”的燈泡比“12V 6W”的燈泡亮
B.接線板上接入的用電器越多，導線越容易發(fā)熱
C.電熨斗工作時發(fā)熱明顯，而與之相連的導線卻不怎么熱
（3）為了驗證猜想，小芳選用了5Ω和100Ω的電阻絲進行實驗，如圖乙所示，請你用筆畫線把電路連接完整。
閉合開關(guān)，她發(fā)現(xiàn)較長時間后兩個U形管的高度差均不明顯，原因是 ，請你提出改進辦法：。組卷：966引用：7難度：0.5 -
27．學習了奧斯特實驗后，小明和小華想：既然通電導體周圍存在磁場，那么如果把導線繞成線圈，周圍是否也有磁場，磁場的方向如何呢？為此，他們找來線圈等器材，連接電路如圖甲所示，運用研究磁場的方法來探究此線圈外部的磁場。
（1）他們先將6個小磁針分別放在線圈外部的不同位置，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)所有的小磁針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)。于是他們得出結(jié)論：通電后的線圈周圍確實存在 。此時，如果移走小磁針，則該結(jié)論 （選填“仍然”或“不”）成立。
（2）細心的小華還發(fā)現(xiàn)線圈通電后，小磁針不但偏轉(zhuǎn)，而且在不同位置的小磁針N極指向各不相同。如圖甲所示，線圈正下方的小磁針靜止時N極指向左，小華綜合分析判斷，線圈的 端是N極。
（3）為了進一步研究線圈周圍磁場的分布特點，他們撤去小磁針，將鐵屑均勻地撒滿玻璃板，再次通電，鐵屑會被磁化，每一個小鐵屑都相當于一個小磁針，他們輕輕敲擊玻璃板面，觀察到了如圖乙所示的鐵屑分布情況，他們分析論證后得出結(jié)論：線圈周圍的磁場與 磁體的磁場相似。
（4）因為通電導體周圍磁場的方向與電流的方向有關(guān)，他們猜想線圈的磁場方向也會受電流方向的影響。為驗證他們的猜想，小明提出方案：應(yīng)該在玻璃板上撒鐵屑，小華提出方案：應(yīng)該在線圈周圍放小磁針。你認為 的方案可行，接下來的實驗操作應(yīng)該是 。組卷：75引用：1難度：0.5