人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第二單元 古代歐洲文明》2021年單元測(cè)試卷（10）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．古希臘和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的古代中國(guó)文明高度發(fā)展，交相輝映。下列能佐證這一說(shuō)法的文明成果是（ ?。?/h2>
組卷：115引用：23難度：0.7 -
2．如圖是據(jù)哈蒙德《希臘史》統(tǒng)計(jì)的雅典人口數(shù)量分布圖，書(shū)中認(rèn)為雅典總?cè)丝诩s40萬(wàn)人，那么有權(quán)參與雅典民主政治的人口數(shù)量大約為（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/108/a338bc88.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：77引用：13難度：0.5 -
3．亞歷山大的東征開(kāi)啟了東西方文化大規(guī)模交融的新時(shí)代。這說(shuō)明（ ）
組卷：394引用：107難度：0.7 -
4．“在希臘，山嶺縱橫，河流縱橫，幾乎沒(méi)有一個(gè)大面積的整塊，這種自然環(huán)境形成了‘個(gè)人導(dǎo)向’為傾向的文化淵源，這某種程度上有利于民主制度的發(fā)展?！睂?duì)此理解正確的是（ ）
組卷：355引用：76難度：0.7 -
5．在古代世界，率先建立民主制度，被譽(yù)為“近代西方民主政治搖籃”的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：11難度：0.6 -
6．雅典在伯里克利時(shí)期，公民為之自豪的原因是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：6難度：0.5
二、材料題
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19．人類(lèi)在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造和發(fā)展了多姿多彩的文明。文明交流互鑒，是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Αｉ喿x下列材料，回答問(wèn)題。
【文明因多樣而交流】
A．金字塔 B．大競(jìng)技場(chǎng) C．古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法
（1）上述文明成果屬于非洲文明的是哪一個(gè)（只寫(xiě)字母）？該成果所屬?lài)?guó)家發(fā)明的文字是什么？
【文明因交流而互鑒】
（2）“公元前4世紀(jì)”建立“帝國(guó)”的人是誰(shuí)？“商人們”行走的這條商路叫什么？這兩個(gè)事件在歷史上發(fā)揮的共同作用是什么？
【文明因互鑒而發(fā)展】
（3）中國(guó)“‘羅盤(pán)’導(dǎo)航技術(shù)”為歐洲哪一重大事件的出現(xiàn)提供了條件？這一事件產(chǎn)生了什么影響？組卷：83引用：5難度：0.5 -
20．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：該陶俑著北朝時(shí)期流行的褲裙裝，已然不是北方民族原有的袖口，褲口緊窄的褲褶裝了。此服飾向中原地區(qū)的傳統(tǒng)習(xí)慣靠攏，形成了漢式風(fēng)格的廣袖、大口褲形式。這種服飾風(fēng)格打破了秦漢以來(lái)流行的以“上衣下裳”為主流的服飾制度，逐漸向“上衣下褲”轉(zhuǎn)變。
材料二：公元前6世紀(jì)后期，奧林匹亞廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了“不朽的年輕人”，這是勝利者的雕像，他們被視為英雄，為藝術(shù)家提供了研究人類(lèi)形體的機(jī)會(huì)。樹(shù)立勝利者的雕像是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一種風(fēng)氣，體育訓(xùn)練和奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)希臘雕塑的影響最為深遠(yuǎn)。
（1）據(jù)材料一和材料二，你認(rèn)為兩幅圖片中的藝術(shù)品有什么共同的歷史研究?jī)r(jià)值？它們分別體現(xiàn)了中華民族和古代希臘民族的什么特征？
（2）請(qǐng)?jiān)倥e一例我國(guó)古代類(lèi)似的藝術(shù)作品。組卷：52引用：2難度：0.5