2019-2020學年河南省商丘市柘城縣慈圣實驗學校三年級(上)第一次月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、字詞天地.(28分)
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1.讀拼音,寫漢字。
zǎo chen kuáng fēng lí huā guī zé sòng bié tíng yuàn xiān yàn jú huā 組卷:6引用:1難度:0.9 -
2.形近字組詞。
挑 溝 笛 壁 桃 勾 苗 臂 組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.給加點的字選擇正確的解釋。(填序號)
美:①美麗,好看。②使美麗。③令人滿意的,好。④得意。⑤美好的事物,好事。
(1)這家店物美價廉。因而光顧的人很多。
(2)這個女孩真美。
(3)媽媽夸了他幾句,他就美的不得了。
(4)成人之美。組卷:14引用:1難度:0.6 -
4.給加點的字選擇正確的解釋。(填序號)
清楚:①(形)事物容易讓人了解、辨認。②(形)對事物了解很透徹。③(動)了解。
(1)我十分清楚他的理想。
(2)我們在寫作業(yè)時,字跡要清楚、工整。
(3)越是在關(guān)鍵的時刻,越要頭腦清楚。組卷:124引用:1難度:0.4
五、課外閱讀.(13分)
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12.閱讀短文,完成練習。
有一個男生用泥塊砸自己班上的男生,被校長陶行知發(fā)現(xiàn)并制止,命令他放學后到校長室去。
放學后,男生早早地來到校長室準備挨訓(xùn)。陶行知走過來,一見面卻掏出一塊糖果送給男生,并說:“這是獎勵給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了?!蹦猩@疑地接過糖果。
隨后陶行知又掏出一塊糖果放到他的手里,說:“第二塊糖果也是獎勵你的,因為當我不讓你再打人時,你立即就住手了,這說明你很尊重我?!蹦猩@疑了。
陶行知又掏出第三塊糖果放到男生手里,說:“我調(diào)查過了,你用泥塊砸他們,是因為他們不守游戲規(guī)則,欺負女生。你管他們,證明你是正直善良的,有跟壞人作斗爭的勇氣,應(yīng)該獎勵你??!”男生感動極了,他流著淚懊悔地說:“陶校長,你打我兩下吧!我砸的不是壞人,而是自己的同學啊!”
陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果,遞給他,說:“你能正確認識錯誤,我再獎勵你一塊糖果。我沒有多余的糖果了,我們的談話也可以結(jié)束了。”
(1)男生被叫到校長室去是因為
(2)對文中畫“____”的句子理解正確的一項是
A.陶行知沒有糖果了,他怕男生再跟他要,所以結(jié)束了談話
B.因為陶行知無話可說了,所以借沒有糖果來結(jié)束談話
C.陶行知用特別的教育方式讓男生認識到了自己的錯誤,達到了教育目的
(3)你覺得陶行知的這種做法好嗎?用自己的話說一說。組卷:160引用:3難度:0.8
六、作文(30分)
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13.題目:美麗的秋天
要求:要寫出景物的特點,內(nèi)容要具體,語句要通順,注意用上積累到的詞語。組卷:19引用:1難度:0.4