2020-2021學(xué)年陜西省渭南市韓城市高二(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/7/21 8:0:9
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
對(duì)詩(shī)歌多義性的深入研究,是20世紀(jì)以后隨著語(yǔ)義學(xué)的建立而開(kāi)展起來(lái)的。語(yǔ)義學(xué)是符號(hào)學(xué)的三個(gè)分支之一,主要研究語(yǔ)言符號(hào)和它所指的對(duì)象之間的關(guān)系。有人用符號(hào)學(xué)的理論來(lái)研究詩(shī)歌,把詩(shī)歌也看作是一種符號(hào),叫“復(fù)符號(hào)”。這種“復(fù)符號(hào)”所投射出來(lái)的語(yǔ)意,只是它所包含的意義的一部分。這就涉及詩(shī)歌多義性的問(wèn)題了。從語(yǔ)義學(xué)的角度研究詩(shī)歌藝術(shù),無(wú)疑是一條途徑。但是,決不能用語(yǔ)義分析代替對(duì)于詩(shī)歌藝術(shù)規(guī)律的探討。英國(guó)的恩普遜在其《意義曖昧的七種類(lèi)型》一書(shū)中,從語(yǔ)義學(xué)的角度研究詩(shī)歌里的曖昧語(yǔ)、含糊語(yǔ),固然有其價(jià)值,但這并不等于詩(shī)歌藝術(shù)的研究。所謂多義并不是曖昧和含糊,而是豐富和含蓄。
詩(shī)歌的多義性與詞匯學(xué)上所說(shuō)的詞的多義性有相通的地方,詩(shī)歌可以借助詞的多義性以取得多義的效果,然而它們并不是一回事。
按照詞匯學(xué)的解釋?zhuān)捎谡Z(yǔ)言中詞的數(shù)量有很,不可能一對(duì)一地表示復(fù)雜的客觀事物和現(xiàn)象,所以不可避免地會(huì)出現(xiàn)多義詞。然而,不管一個(gè)詞有多少種意義,這些意義都是確定的,而且這些意義都是為社會(huì)所公認(rèn)的。詩(shī)歌的多義性與詞匯學(xué)上所說(shuō)的詞的這種多義性不同。詩(shī)人不僅要運(yùn)用詞語(yǔ)本身的各種意義來(lái)抒情狀物,還要藝術(shù)地驅(qū)使詞語(yǔ)以構(gòu)成意象和意境,在讀者頭腦中喚起種種想象和聯(lián)想,激起種種感情的波瀾。詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候往往運(yùn)用藝術(shù)的手法,部分地強(qiáng)調(diào)著或改變著詞語(yǔ)的意義,賦予它們?cè)姷那槿?,使一個(gè)本來(lái)具有公認(rèn)的、確定的意義的詞語(yǔ),帶上復(fù)雜的意味和詩(shī)人主觀的色彩。而讀者在讀詩(shī)的時(shí)候,他們的想象、聯(lián)想和情感,以及呈現(xiàn)在他們腦海里的形象,雖然離不開(kāi)詞義所規(guī)定的范圍,卻又因人因時(shí)而有所差異。生活經(jīng)驗(yàn)、思想境界、心理氣質(zhì)和文藝修養(yǎng)互不相同的讀者,對(duì)同一句詩(shī)或一句詩(shī)中同一詞語(yǔ)的意義,可以有不同的體會(huì)。同一個(gè)讀者在不同的時(shí)候讀同一首詩(shī),體會(huì)也不完全一樣??梢?jiàn),詩(shī)歌的多義帶有一定程度的主觀性和不確定性。
另外,詞匯學(xué)里講詞的多義性,是把同一個(gè)詞在不同語(yǔ)言環(huán)境中的不同意義加以總結(jié),指出它的本義和引申義。如果孤立地看,一個(gè)多義詞固然有多種意義,但在具體運(yùn)用的時(shí)候,一般說(shuō)來(lái),一次卻只用其一種意義,歧義是一般情況下使用語(yǔ)言時(shí)需要特別避免的毛病。
但是在詩(shī)歌里,恰恰要避免詞義的單一化,總是盡可能地使詞語(yǔ)帶上多種意義,以造成廣泛的聯(lián)想,取得多義的效果。中國(guó)古典詩(shī)歌的耐人尋味,就在于這種復(fù)合的作用,“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”這句話(huà),如果理解為詩(shī)是不能解釋的,那么這句話(huà)固然是錯(cuò)誤的,如果從詩(shī)歌的多義性上理解,這句話(huà)倒也不無(wú)道理。中國(guó)古典詩(shī)歌具有多義性,讀詩(shī)的時(shí)候仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,人們有不同的體會(huì)和理解,這是很自然的。
(摘編自袁行霈《中國(guó)古典詩(shī)歌的多義性》)
(1)根據(jù)原文內(nèi)容,下列表述正確的一項(xiàng)是
A.與詞匯學(xué)中用詞時(shí)通常一次只用其一種意義不同,詩(shī)歌中的詞要盡可能地有歧義,以造成廣泛的聯(lián)想,從而使詩(shī)歌耐人尋味。
B.恩普遜從語(yǔ)義學(xué)的角度研究詩(shī)歌里的曖昧語(yǔ)、含糊語(yǔ),不等于對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的研究,因此它不能作為研究詩(shī)歌藝術(shù)的一個(gè)角度。
C.“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”這句話(huà),如果理解為詩(shī)歌因其詞語(yǔ)的多種意義,而在讀者頭腦中喚起豐富的想象和聯(lián)想,則是完全正確的。
D.李白《將進(jìn)酒》“奔流到海不復(fù)回”中“不復(fù)回”除有“不再回流”之意,還會(huì)令讀者有韶光易逝,青春不再的聯(lián)想,這就體現(xiàn)出詩(shī)歌的多義性。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章最后兩段運(yùn)用對(duì)比的方法,說(shuō)明詞匯學(xué)中詞的多義性與詩(shī)歌多義性的區(qū)別,并論及二者的高下和優(yōu)劣。
B.本文論述了詩(shī)歌的多義性與詞匯學(xué)上詞的多義性的共通之處,以及二者的區(qū)別并以論述后一方面為主。
C.文章第三自然段,作者從詩(shī)人創(chuàng)作和讀者閱讀兩個(gè)方面,分析了詩(shī)歌的多義帶有一定程度的主觀性和不確定性的原因。
D.作者以恩普遜的書(shū)為例,一方面說(shuō)明詩(shī)歌多義性研究與語(yǔ)義學(xué)之間的關(guān)聯(lián),另一方面也引出下文對(duì)二者區(qū)別的論述。
(3)下列關(guān)于“詩(shī)歌的多義性”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.詩(shī)人運(yùn)用詞語(yǔ)本身的各種意義抒情狀物,并藝術(shù)地運(yùn)用詞語(yǔ)構(gòu)成意象和意境,會(huì)使詩(shī)歌最終產(chǎn)生多義性的效果。
B.詩(shī)歌可以借助詞的多義性取得多義的效果,變得豐富和含蓄,這說(shuō)明詩(shī)歌的多義性與詞匯學(xué)上詞的多義性有相通之處。
C.人們讀詩(shī)時(shí)會(huì)有自己不同的體會(huì)和理解,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,從而使中國(guó)古典詩(shī)歌具有多義性的特征。
D.無(wú)論是詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)部分地強(qiáng)調(diào)或改變?cè)~義,還是讀者讀詩(shī)時(shí)因人因時(shí)體會(huì)不同,都會(huì)讓詩(shī)歌中詞語(yǔ)的意義帶上一定的主觀色彩。組卷:2引用:4難度:0.7
(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
端牢“中國(guó)飯碗”,在今年有著特殊意義。上半年新冠肺炎疫情突如其來(lái),對(duì)糧食生產(chǎn)、加工物流等造成一定影響,國(guó)際糧食市場(chǎng)變動(dòng)等外部因素也引發(fā)對(duì)糧食安全的關(guān)注。經(jīng)多方努力,夏糧迎來(lái)了十七連豐,給國(guó)家糧食安全、老百姓端牢飯碗增添了信心和底氣。
把飯碗端在自己手上,就要抓實(shí)眼前。要嚴(yán)格落實(shí)最低收購(gòu)價(jià)政策,在符合條件的地區(qū)及時(shí)啟動(dòng)托市收購(gòu),同時(shí)大力抓好市場(chǎng)化收購(gòu),嚴(yán)查各類(lèi)違法違規(guī)行為,防止農(nóng)民“賣(mài)糧難”。
把飯碗端在自己手上,必須謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)。落實(shí)糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制,加快推動(dòng)出臺(tái)糧食安全保障法,扎實(shí)開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),實(shí)施東北黑土地保護(hù)性耕作行動(dòng)計(jì)劃,加快發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè),深化糧食收儲(chǔ)制度改革。
碗中裝好糧,就要促綠色顯“特色”,讓綠色生“金色”。要深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧食工程,繼續(xù)實(shí)施大豆振興計(jì)劃,增加綠色優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品供給,促進(jìn)農(nóng)民增收、企業(yè)增效,使消費(fèi)者得實(shí)惠。
碗里裝好糧,就要充分發(fā)揮科技力量,推進(jìn)農(nóng)村科技創(chuàng)新。疫情之下的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,植保無(wú)人機(jī)、線(xiàn)上農(nóng)技“問(wèn)診”和農(nóng)資購(gòu)銷(xiāo)發(fā)展迅速。要以此為契機(jī),讓地理位置服務(wù)、新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等給糧食生產(chǎn)插上翅膀,加強(qiáng)農(nóng)科人才培養(yǎng),切實(shí)強(qiáng)化糧食安全科技支撐。
民為國(guó)基,谷為民命。越是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),越要端穩(wěn)中國(guó)碗,盛滿(mǎn)中國(guó)糧。
(摘編自新華社記者于文靜《端牢“中國(guó)飯碗”保障糧食安全》,2020年7月13日)材料二:
有些土地需要祛除“病灶”。
華北地區(qū)地下水超采對(duì)耕地利用造成影響。近年來(lái),華北地區(qū)通過(guò)節(jié)水、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施壓減地下水超采。
河北省邯鄲市邯山區(qū)境內(nèi)滏陽(yáng)河和支漳河的引水工程,可輻射灌溉面積5.1萬(wàn)畝。邯山區(qū)水利局工程科科長(zhǎng)于志信說(shuō),原來(lái)地下水灌溉的農(nóng)田,土地有板結(jié),現(xiàn)在使用“活水”灌溉,微量元素多了,土壤結(jié)構(gòu)改良了。
土壤污染也是耕地的一大“病灶”。針對(duì)農(nóng)藥包裝廢棄物對(duì)耕地的污染問(wèn)題,近年來(lái),黑龍江省啟動(dòng)農(nóng)藥包裝廢棄物回收處理試點(diǎn)。黑龍江省嫩江市伊拉哈鎮(zhèn)的農(nóng)民王全,閑暇之余就去田間撿農(nóng)藥瓶,然后送到固定回收點(diǎn),每個(gè)農(nóng)藥瓶能換回0.1元。
一些地方還通過(guò)種植綠肥作物,讓土壤更健康。洞庭湖之濱的湖南省華容縣種植綠肥作物紫云英,專(zhuān)門(mén)用于還田,改善土壤狀況。華容縣農(nóng)業(yè)農(nóng)牧局高級(jí)農(nóng)藝師吳建軍介紹,華容縣紫云英種植面積達(dá)20萬(wàn)畝,一畝紫云英可產(chǎn)鮮草2000公斤以上,含有機(jī)質(zhì)10%以上,全縣紫云英還田后,可有效提高土壤有機(jī)質(zhì)含量。
(摘編自新華社李鳳雙《我國(guó)加強(qiáng)耕地保護(hù),推進(jìn)“藏糧于地”》,2020年6月24日)材料三:
盛夏,黑龍江省海倫市自新農(nóng)機(jī)農(nóng)氏專(zhuān)業(yè)合作社的大豆田已經(jīng)封壟。合作社理事長(zhǎng)付正武說(shuō),這大豆品種是“東生17”,正常年景畝產(chǎn)量可達(dá)400斤,蛋白含量在40%以上?!皷|生系列”由中國(guó)科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所自主研發(fā)培育,具有高產(chǎn)、高油、高蛋白、抗倒伏等特點(diǎn),已成為黑龍江省內(nèi)許多地區(qū)的主打品種。
第三代雜交水稻2019年10月首次測(cè)產(chǎn)取得畝產(chǎn)1046.3公斤的成績(jī),耐鹽堿水稻(海水稻)稻作改良試驗(yàn)面積增至萬(wàn)畝以上,2020年在全國(guó)推廣超級(jí)雜交稻品種“超優(yōu)千號(hào)”千萬(wàn)畝以上……在袁隆平等科研人員助推下,我國(guó)水稻良種培育不斷創(chuàng)新,產(chǎn)量屢攀高峰。
在世界三大主糧中,雜交育種難度最大的小麥育種也在取得新突破。在山西,歷經(jīng)40年鉆研,山西省運(yùn)城市藍(lán)紅雜交小麥研究中心主任馮樹(shù)英團(tuán)隊(duì)成功育成世界獨(dú)特的“F型小麥雄性不育系”品種。專(zhuān)家組評(píng)價(jià),該品種雜種優(yōu)勢(shì)十分明顯,為我國(guó)大幅度提高小麥單產(chǎn)提供重要技術(shù)支撐。
目前,“F型小麥雄性不育系”已完成關(guān)鍵環(huán)節(jié)科研攻關(guān)。與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)又完成了第二代“F型小麥雄性不育系”的創(chuàng)制工作?!暗诙a(chǎn)品雜種優(yōu)勢(shì)更強(qiáng),結(jié)實(shí)率更高。”馮樹(shù)英說(shuō)。
不僅有好種,還要教農(nóng)民種好糧。在吉林省白城市通榆縣邊昭鎮(zhèn)的農(nóng)田里,農(nóng)民湯金鶴家玉米長(zhǎng)勢(shì)旺盛。老湯家的農(nóng)田是吉林大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院教授崔金虎“幫種”的。
去年,崔金虎選用國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)品種在90畝農(nóng)田里開(kāi)展試驗(yàn),并教會(huì)農(nóng)民科學(xué)的密植播種技術(shù)、施肥灌溉技術(shù)以及病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)。經(jīng)專(zhuān)家組測(cè)產(chǎn),試驗(yàn)田每畝比相鄰最好的玉米田塊增產(chǎn)80.9%,今年在崔金虎指導(dǎo)下,湯金鶴家采用新作業(yè)方式生產(chǎn),高產(chǎn)增收在望。
一批批科研人員不懈奮力攀登,讓中國(guó)糧用上中國(guó)“種”,讓中國(guó)農(nóng)民種好中國(guó)糧,不斷夯實(shí)糧食安全之基。
(摘編自人民日?qǐng)?bào)海外網(wǎng)韋嘉維《中國(guó)碗裝更多中國(guó)糧》,2020年7月28日)(1)下列選項(xiàng)中不屬于“保障糧食安全,抓好長(zhǎng)遠(yuǎn)工作任務(wù)”的一項(xiàng)是
A.努力消除新冠肺炎疫情對(duì)糧食生產(chǎn)、加工物流等造成的影響,關(guān)注國(guó)際糧食市場(chǎng)變動(dòng)等外部因素,深化糧食收儲(chǔ)制度改革。
B.落實(shí)糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制、加快推動(dòng)出臺(tái)糧食安全保障法;加快發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè),深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
C.扎實(shí)開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),實(shí)施東北黑土地保護(hù)性耕作行動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮科技力量,推進(jìn)農(nóng)村科技創(chuàng)新。
D.深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧食工程,繼續(xù)實(shí)施大豆振興計(jì)劃,加強(qiáng)農(nóng)科人才培養(yǎng),切實(shí)強(qiáng)化糧食安全科技支撐。
(2)下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.我國(guó)自主研發(fā)培育的“東生系列”大豆品種,具有高產(chǎn)、高油、高蛋白、抗倒伏等特點(diǎn),已成為全國(guó)的主打品種。
B.我國(guó)水稻良種培育不斷創(chuàng)新,第三代雜交水稻已取得畝產(chǎn)1046.3公斤的成績(jī),耐鹽堿水稻(海水稻)稻作改良試驗(yàn)面積已增大。
C.山西馮樹(shù)英團(tuán)隊(duì)已成功育成世界獨(dú)特的“F型小麥雄性不育系”品種,結(jié)實(shí)率高,推廣后,大幅度提高了我國(guó)的小麥單產(chǎn)。
D.2020年湯金鶴家的玉米采用新作業(yè)方式生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)了高產(chǎn)增收,試驗(yàn)田同樣品種每畝比相鄰最好的玉米田塊增產(chǎn)80.9%。
(3)結(jié)合材料二與材料三,談?wù)勔咔橹?,面?duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),怎樣推動(dòng)“藏糧于地,藏糧于技”戰(zhàn)略落實(shí)落地。組卷:0引用:2難度:0.5
(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
林沖見(jiàn)差撥 只說(shuō)公人將林沖送到滄州牢城營(yíng)內(nèi)來(lái),營(yíng)內(nèi)收管林沖,發(fā)在單身房里,聽(tīng)候點(diǎn)視。卻有那一般的罪人,都來(lái)看覷他,對(duì)林沖說(shuō)道:“此間管營(yíng)、差撥,都十分害人,只是要詐人錢(qián)物。若有人情錢(qián)物送與他時(shí),便覷的你好;若是無(wú)錢(qián),將你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入門(mén)便不打你一百殺威棒,只說(shuō)有病,把來(lái)寄下;若不得人情時(shí),這一百棒打得個(gè)七死八活?!绷譀_道:“眾兄長(zhǎng)如此指教,且如要使錢(qián),把多少與他?”眾人道:“若要使得好時(shí),管營(yíng)把五兩銀子與他,差撥也得五兩銀子送他,十分好了?!绷譀_與眾人正說(shuō)之間,只見(jiàn)差撥過(guò)來(lái)問(wèn)道:“那個(gè)是新來(lái)的配軍?”林沖見(jiàn)問(wèn),向前答應(yīng)道:“小人便是?!蹦遣顡懿灰?jiàn)他把錢(qián)出來(lái),變了面皮,指著林沖便罵道:“你這個(gè)賊配軍!見(jiàn)我如何不下拜,卻來(lái)唱喏!你這廝可知在東京做出事來(lái)!見(jiàn)我還是大剌剌的!我看這賊配軍滿(mǎn)臉都是皺紋,一世也不發(fā)跡!打不死,拷不殺的頑囚!你這把賊骨頭,好歹落在我手里!教你粉骨碎身!少間叫你便見(jiàn)功效!”把林沖罵得“一佛出世”,那里敢抬頭應(yīng)答。眾人見(jiàn)罵,各自散了。
林沖等他發(fā)作過(guò)了,去取五兩銀子,陪著笑臉,告道:“差撥哥哥,些小薄禮,休言輕微?!辈顡芸戳?,道:“你教我送與管營(yíng)和俺的都在里面?”林沖道:“只是送與差撥哥哥的;另有十兩銀子,就煩差撥哥哥送與管營(yíng)?!?br /> 差撥見(jiàn)了,看著林沖笑道:“林教頭,我也聞你的好名字。端的是個(gè)好男子!想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時(shí)受苦,久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名,這表人物,必不是等閑之人,久后必做大官!”林沖笑道:“總賴(lài)照顧?!辈顡艿溃骸澳阒还芊判摹!庇秩〕霾翊蠊偃说臅?shū)禮,說(shuō)道:“相煩老哥將這兩封書(shū)下一下?!辈顡艿溃骸凹从胁翊蠊偃说臅?shū),煩惱做甚?這一封書(shū)直一錠金子。我一面與你下書(shū)。少間管營(yíng)來(lái)點(diǎn)你,要打一百殺威棒時(shí),你便只說(shuō)一路有病,未曾痊可。我自來(lái)與你支吾,要瞞生人的眼目?!绷譀_道:“多謝指教?!辈顡苣昧算y子并書(shū),離了單身房,自去了。林沖嘆口氣道:“‘有錢(qián)可以通神’,此語(yǔ)不差!端的有這般的苦處!”
原來(lái)差撥落了五兩銀子,只將五兩銀子并書(shū)來(lái)見(jiàn)管營(yíng),并說(shuō):“林沖是個(gè)好漢,柴大官人有書(shū)相薦在此呈上,本是高太尉陷害配他到此,又無(wú)十分大事?!惫軤I(yíng)道:“況是柴大官人有書(shū),必須要看顧他?!北憬虇玖譀_來(lái)見(jiàn)。
且說(shuō)林沖正在單身房里悶坐,只見(jiàn)牌頭叫道:“管營(yíng)在廳上叫喚新到罪人林沖來(lái)點(diǎn)名?!绷譀_聽(tīng)得喚,來(lái)到廳前。管營(yíng)道:“你是新到犯人,太祖武德皇帝留下舊制:新入配軍須吃一百殺威棒。左右!與我馱起來(lái)!”林沖告道:“小人于路感冒風(fēng)寒,未曾痊可,告寄打。”牌頭道:“這人見(jiàn)今有病,乞賜憐恕?!惫軤I(yíng)道:“果是這人癥候在身,權(quán)且寄下,待病痊可卻打?!辈顡艿溃骸耙?jiàn)天王堂看守的多時(shí)滿(mǎn)了,可教林沖去替換他?!本蛷d上押了帖文,差撥領(lǐng)了林沖,單身房里取了行李,來(lái)天王堂交替。差撥道:“林教頭,我十分周全你;教看天王堂時(shí),這是營(yíng)中第一樣省氣力的勾當(dāng),早晚只燒香掃地便了。你看別的囚徒,從早直做到晚,尚不饒他;還有一等無(wú)人情的,撥他在土牢里,求生不生,求死不死!”林沖道:“謝得照顧?!?br />(選自《水滸傳會(huì)評(píng)本》第八回,有刪節(jié))(1)下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)寫(xiě)了林沖發(fā)配滄州,初入軍營(yíng)的一段情節(jié),作者將筆墨集中在對(duì)林沖見(jiàn)差役的細(xì)節(jié)描寫(xiě)上。
B.小說(shuō)借“有錢(qián)可以通神”這句話(huà),揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)人情,也表達(dá)了林沖的感慨和無(wú)奈。
C.差撥一見(jiàn)林沖就破口大罵,是因?yàn)榱譀_只是唱喏,沒(méi)有及早把給管營(yíng)的書(shū)禮拿出來(lái)。
D.小說(shuō)通過(guò)對(duì)管營(yíng)、差撥、牌頭等人相互勾結(jié),形象地反映了牢營(yíng)的黑暗現(xiàn)實(shí)。
(2)小說(shuō)第一段寫(xiě)林沖剛到牢營(yíng),就有犯人介紹牢營(yíng)的情況,這樣寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
(3)差撥是一個(gè)什么樣的人?作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫(huà)這個(gè)人物?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。組卷:3引用:1難度:0.5
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
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2020年5月28日,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》(簡(jiǎn)稱(chēng)《民法典》)?!睹穹ǖ洹纷?021年1月1日起施行。很多人很疑惑,為啥《民法典》要叫“法典”?因?yàn)樗芘?,只有高度集中化、系統(tǒng)化,組合搭配成體系的法律,才配叫“典”。從前維權(quán)打官司,靠的都是一部部“散裝”的民法,而《民法典》自1954年開(kāi)始起草,到2020年通過(guò),花了整整66年的時(shí)間,把我們之前一部部“散裝”民法強(qiáng)勢(shì)整合成一部完整的法律?!睹穹ǖ洹穾缀蹩梢哉f(shuō)指導(dǎo)了我們?nèi)松拿恳徊?,從胎兒出生,到物業(yè)費(fèi)收繳、遺體捐贈(zèng)、離婚糾紛,再到簽合同、開(kāi)公司、借貸負(fù)債等等每個(gè)行為都能在里面找到相應(yīng)措施,360°無(wú)死角罩著百姓的生活。組卷:62引用:42難度:0.7
四、寫(xiě)作(60分)
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10.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
20出頭的瑤族姑娘小卜,是瑤寨走出的第一個(gè)大學(xué)生。臨近畢業(yè)時(shí),小卜犯難了:家里的父老鄉(xiāng)親希望她能回去做教師,傳播知識(shí),為改變家鄉(xiāng)貧窮狀況盡一份力;對(duì)小卜有錄用意向的一家著名外企,則鼓勵(lì)小卜加盟公司,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活;而小卜自己認(rèn)為當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境好,很想創(chuàng)辦一家民族服裝設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。
面對(duì)小卜的就業(yè)選擇,你會(huì)給出什么建議?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。
要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。組卷:88引用:33難度:0.1