2023年江蘇省揚州中學(xué)高考生物適應(yīng)性試卷
發(fā)布：2024/6/9 8:0:9
一、單項選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計28分。每題只有一個選項最符合題意。
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1．小分子物質(zhì)a的分子結(jié)構(gòu)通式如圖甲所示，大分子物質(zhì)b的基本組成單位如圖乙所示，其中的五碳糖是核糖。下列有關(guān)人體內(nèi)這兩種物質(zhì)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>組卷：59引用：2難度：0.7 -
2．鐵是人體內(nèi)必不可少的微量元素，如圖表示鐵被小腸吸收和轉(zhuǎn)運至細胞內(nèi)的過程。圖中轉(zhuǎn)鐵蛋白（Tf）可運載Fe3+，以Tf-Fe3+結(jié)合形式進入血液。Tf-Fe3+與轉(zhuǎn)鐵蛋白受體（TfR）結(jié)合后進入細胞，并在囊泡的酸性環(huán)境中將Fe3+釋放。下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：154引用：20難度：0.7 -
3．如圖是四種不同生物體細胞的染色體組成情況，有關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：36引用：1難度：0.7 -
4．B細胞分化為漿細胞的過程中，細胞中有限的抗體基因經(jīng)過DNA的斷裂、丟失與重排，形成多樣性的抗體可變區(qū)序列，理論上可形成數(shù)百億種抗體。下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：41引用：3難度：0.8 -
5．如圖為人的精原細胞進行減數(shù)分裂時，相關(guān)物質(zhì)數(shù)量變化的部分曲線圖。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：37引用：3難度：0.6 -
6．甲為人類性染色體的掃描電鏡圖，乙為人類性染色體的模式圖。結(jié)合兩圖分析下列說法正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202103/202/7c10cd95.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：30引用：2難度：0.6 -
7．如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：107引用：4難度：0.5 -
8．采用基因工程技術(shù)調(diào)控植物激素代謝，可實現(xiàn)作物改良。下列相關(guān)敘述不合理的是（ ）
組卷：190引用：4難度：0.7
三、非選擇題：本部分包括5題，共計57分。
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23．利用物種多樣性控制有害生物，建立多個物種共存的農(nóng)作模式是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。稻田系統(tǒng)中有稻田養(yǎng)魚、稻田養(yǎng)鴨、稻-魚-鴨等多物種共存模式。已知水稻葉片由于富含硅質(zhì)，鴨不喜歡取食。某研究所連續(xù)4年研究稻鴨共作條件下田間雜草群落密度的動態(tài)變化，相關(guān)研究方法和結(jié)果如圖所示，請回答下列有關(guān)問題：
（1）研究人員在稻鴨共作區(qū)利用倒置“W”九點取樣法對稻田中的雜草密度進行定量研究，該取樣方法如圖1所示，沿田邊縱向走70步，橫向轉(zhuǎn)向田里走24步，開始倒置“W”九點的第一點取樣，抽取自然田塊樣本，調(diào)查結(jié)束后，沿縱向繼續(xù)深入走70步，再橫向轉(zhuǎn)向田里走24步，開始抽取第二個自然田塊樣本。以相似的步法完成九點取樣。分析上述方法，第一取樣點與第九取樣點之間的橫向跨度約為步。當大田面積較大時，可相應(yīng)調(diào)整的步數(shù)。
（2）分析圖2得出的結(jié)論是對照組和實驗組中田間雜草密度隨著共作年數(shù)的增加都，但稻鴨共作模式中田間雜草密度隨著共作年數(shù)的增加。與其它雜草相比，稗的種群數(shù)量在長期稻鴨共作條件下降低較慢，其可能的原因有。
A．稗對水稻田間環(huán)境的適應(yīng)能力較強
B．與水稻具有擬態(tài)競爭特性，夾雜在稻秧和稻株中，不為鴨子取食
C．與其它雜草相比，稗草種群的抗藥基因頻率較高
D．鴨子取食水稻幼苗，間接提升了稗草的競爭能力
（3）二化螟是常見的水稻害蟲，在稻田的活動場所主要是稻苗基部，稻鴨共作可大大降低二化螟為害株率，原因是稻田鴨子的活動場所也主要在稻苗基部，二化螟原有的被擠占，被迫遷飛；鴨子處于二化螟的下一個營養(yǎng)級，鴨子的減少了二化螟的種群數(shù)量。
（4）流經(jīng)稻—魚—鴨稻田生態(tài)系統(tǒng)中的總能量是。在分析消費者食物來源時，傳統(tǒng)方法主要是通過生物消化道內(nèi)未被消化的食物來確定生物的食性。傳統(tǒng)方法雖然比較直觀，但缺點是。因此，研究生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)與能量流動時常采用穩(wěn)定同位素比值分析技術(shù)。
（5）從經(jīng)費收支情況看，與常規(guī)稻作模式相比，稻田系統(tǒng)的多個物種共存模式不僅大大增加了農(nóng)田的產(chǎn)出，還減少了等項目的支出，不僅推進了綠色食品生產(chǎn)，還可增加農(nóng)民收入。綜合上述研究內(nèi)容，稻田系統(tǒng)的多個物種共存模式遵循了生態(tài)工程建設(shè)的原理（至少答出兩個）。組卷：17引用：2難度：0.6 -
24．偽狂犬病與乙腦在我國豬群中廣泛存在，對養(yǎng)豬業(yè)的持續(xù)發(fā)展造成巨大的經(jīng)濟損失。為此，研究人員擬以偽狂犬病毒為載體，構(gòu)建乙腦病毒主要免疫原性基因PrM重組病毒，為研究豬乙腦病毒與偽狂犬病毒雙價基因工程疫苗奠定基礎(chǔ)。下圖表示表達乙腦病毒PrM基因重組偽狂犬病病毒的構(gòu)建過程，PK、gG、gD為偽狂犬病的主要抗原基因，TK為偽狂犬病的毒性基因，pgG為啟動子，BamHⅠ和EcoRⅠ為兩種限制酶。請分析回答：
（1）催化過程①的酶有，RT-PCR的進行應(yīng)先設(shè)計針對PrM基因的特異性引物，下列可作為該過程的一對引物是。
P1：5'TTGGATCCATGGAAGGCTCAATCATGTG3'
P2：5'CACAAGCTTAGATGACGTATCCAAGGAG3'
P3：5'TACGGTACCTTAGGGGTTAAGTGGG3'
P4：5'GCGAATTCTAACTGTAAGCCGGAGCG3'
（2）過程②在酶的作用下可形成重組轉(zhuǎn)移載體，研究人員通過BamHⅠ和EcoRⅠ雙酶切后再電泳的方法進行重組轉(zhuǎn)移載體的鑒定篩選，請在圖2中畫出通用轉(zhuǎn)移載體和重組轉(zhuǎn)移載體酶切并電泳后條帶的大致位置。
（3）研究發(fā)現(xiàn)，偽狂犬病毒在細胞中增殖的非必需基因占病毒基因組的一半以上，因此，以該病毒為載體的優(yōu)勢體現(xiàn)在，過程③采用脂質(zhì)體介導(dǎo)共轉(zhuǎn)染PK-15細胞的原理是。
（4）偽狂犬病毒缺失TK、gG等基因會顯著降低毒力，但不會影響自身正常繁殖，故重組病毒理論上具有的特點是，若檢測重組病毒中PrM基因是否成功表達，可采用的方法是。
（5）該重組病毒能否直接作為基因工程疫苗投入使用，還需要進一步探究。請你利用所學(xué)的知識簡要寫出實驗設(shè)計思路：。組卷：19引用：1難度：0.5