試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)八年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/6/17 8:0:9

第一部分(20分)

  • 1.閱讀下面語(yǔ)段,回答后面的問(wèn)題。
          文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化之美,在于和而不同、各美其美,中華文化之生命力也在于兼容并蓄、海納百川、不斷傳承。保護(hù)和傳承好燕趙文化,就是守護(hù)住歷史的“根脈”。
          蘇東坡曾贊嘆:“幽燕之地,自古號(hào)多豪杰?!雹偾G軻自燕地唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,成千古佶烈之歌。②涿州人,著名“苦吟詩(shī)人”賈島,“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事”,形象地塑造了見(jiàn)義勇為、鋤強(qiáng)扶弱的俠士故事。③東晉祖逖、劉琨兩位燕趙義士,共發(fā)聞雞起舞之奮,素懷北伐中原之志,胸盈民族大義,豪氣直干云天。④河北樂(lè)亭人李大釗“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,為中國(guó)革命(甲)(開(kāi)辟  開(kāi)創(chuàng))了一條成功之路。⑤“昌黎先生”韓愈,將“燕趙多kāng  kǎi悲歌之士”,吟成了讓河北人堪以自豪的譽(yù)名biāo qiān。⑥舍身炸碉堡的董存瑞、“子弟兵母親”戎冠秀、狼牙山五勇士等多位英雄模范人物,都是燕趙水土(乙)(培育   養(yǎng)育)出的中華英雄兒女。中華五千年文明史,燕趙精神被冠以“英雄”特質(zhì),其內(nèi)涵也成為中華民族精神的重要組成部分。
    (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ),給加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音。
    ①kāng kǎi 
     

    ②biāo qiān 
     

    燕趙     
     

    冠以      
     

    (2)將選文括號(hào)內(nèi)符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入下列橫線上。
    (甲)
     

    (乙)
     

    (3)選文中劃線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫在下面橫線上。
    (4)選文中標(biāo)序號(hào)的六句話語(yǔ)序不當(dāng),調(diào)整后最合理的一項(xiàng)是
     

    A.③①⑤②④⑥
    B.①③⑤②④⑥
    C.③①⑤②⑥④
    D.①③⑤②⑥④

    組卷:11引用:3難度:0.8
  • 2.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
          【甲】“            ,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!币运B(niǎo)和鳴起興,引出對(duì)美麗賢淑姑娘的愛(ài)慕之情。
          【乙】杜甫對(duì)生命有一種天然的惻隱之心。他的詩(shī)沉郁頓挫,有種實(shí)實(shí)在在的沖擊。真正做到了把情緒飽滿地注入詩(shī)里。這種情緒是身處逆境仍心懷天下的博大情懷,是憂國(guó)憂民的愁思。
          【丙】《北冥有魚(yú)》中引用《齊諧》一書記載大鵬騰空而起的兩句是:“            ,            ”。
    (1)請(qǐng)將甲段文字空缺處相應(yīng)的古詩(shī)文寫在橫線上:
     

    (2)乙段文字中加點(diǎn)的句子,可以使我們聯(lián)想到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩(shī)句“
     
    ,
     
    !
     
    ?!?br />(3)請(qǐng)將丙段文字空缺處相應(yīng)的古詩(shī)文寫在下面橫線上:
     
    ,
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 3.九年級(jí)1班將舉辦“以和為貴”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
    (1)【知“和”】
    ①寫出兩個(gè)含“和”字的成語(yǔ)。(不得使用本題涉及的成語(yǔ))
     

    ②用與“和”相關(guān)的歷史故事,補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)。
    上聯(lián):將相和有容乃大成經(jīng)典
    下聯(lián):
     
    鄰里相讓傳佳話
    (2)【用“和”】
    在活動(dòng)中,有些問(wèn)題需要全班討論。為避免出現(xiàn)消極應(yīng)對(duì)、惡語(yǔ)傷人等情況,特?cái)M訂幾條“班級(jí)議事規(guī)則”,請(qǐng)你給下面的規(guī)則補(bǔ)寫兩條。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明。
    班級(jí)議事規(guī)則??①要勇于為班集體獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極發(fā)表自己的看法。
    ??②
     
    A
     

    ??③
     
    B
     

    ??④議事結(jié)果民主決定,少數(shù)服從多數(shù)。

    組卷:2引用:4難度:0.5

第二部分(40分)

  • 8.根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀,回答問(wèn)題。
          當(dāng)保爾躺在手術(shù)臺(tái)上,手術(shù)刀切開(kāi)頸部時(shí),死神的黑翅膀曾經(jīng)碰過(guò)他三次。但是保爾的生命力十分頑強(qiáng)。每次,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)提心吊膽的等待之后,達(dá)雅總是發(fā)現(xiàn)丈夫盡管臉色如同死人般慘白,可是畢竟還活著,而且跟往常一樣鎮(zhèn)定和藹。
          “別擔(dān)心,小姑娘。我還要活下去,而且要大干一場(chǎng),有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威搗搗亂。他們對(duì)我病情的診斷完全正確,但是硬要說(shuō)我百分之百地喪失了勞動(dòng)能力,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。咱們還是走著瞧吧?!?br />      保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路,決心通過(guò)這條道路重返生活建設(shè)者的行列。
    (1)選文中“保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路”中的“道路”指什么?
    (2)上面三段文字體現(xiàn)了保爾怎樣的品質(zhì)?

    組卷:14引用:3難度:0.5

第三部分(40分)

  • 9.閱讀下面歌詞,根據(jù)你的理解和感悟,寫一篇文章。
          把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨隨便便成功!
    《真心英雄》(節(jié)選)      要求:①自選角度,自擬題目;②有真情實(shí)感,不得套寫、抄襲;③除詩(shī)歌外,不限文體;④不少于600字;⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

    組卷:2引用:2難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正