2022-2023學年湖北省黃石市大冶市黃石市五年級（下）期末語文試卷

一、積累運用

• 1．根據(jù)語境，看拼音寫詞語。
  童年生活多姿多彩：我們在liáo kuò

   

  的田野里fànɡ sì

   

  地奔跑；在小河邊追蝴蝶，捉mà zha

   

  ；看天上的白云慢悠悠地飄蕩，對著藍天nà hǎn

   

  ；挺起xiōnɡ tánɡ

   

  ，和小伙伴們在草地上練習shuāi jiāo

   

  ……
  組卷：1引用：2難度：0.5

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二、根據(jù)題目要求選擇合適的答案。（10分）

• 2．下面加點字的注音有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．愛憎（zēng） 嘩笑（huá） 發(fā)怔（zhèng） 晃眼（huǎng）

  B．迸裂（bèng） 鐫刻（juān） 倭瓜（wō） 矜持（jīn）

  C．燕園（yān） 閑逸（yì） 監(jiān)督（jiān） 躊躇（chú）

  D．忌諱（huì） 癡笑（chī） 黯然（àng） 遐想（xiá）
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．下面有錯別字的一組詞語是（　　）

  A．馳騁 享受 熟練 摩拳擦掌

  B．扳手腕 名譽 輸贏 手急眼快

  C．慈祥 橫梁 附庸 出謀劃策

  D．絆腳石 納悶 半截 碧波萬頃
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 4．西湖邊有副對聯(lián)，上聯(lián)是“園中草木春無數(shù)”，下聯(lián)應(yīng)該是（　?。?/h2>

  A．心在西湖山水間	B．全家移入畫圖中
  C．湖上山林畫不如	D．故鄉(xiāng)無此好湖山
  組卷：12引用：3難度：0.7

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四、閱讀理解

• 11．課外短文閱讀。
  獻你一束花??①她一直垂著頭。四天前，在女子體操比賽中，她從平衡木上打著旋兒跌在了墊子上，于是她就開始把這美麗而神氣的頭垂了下來?，F(xiàn)在她回國了，走進首都機場大廳，簡直要把腦袋藏進領(lǐng)口里去。她怕見來歡迎的人們，怕記者提問，怕親朋好友，甚至怕見到機場那個熱情的女服務(wù)員——她的崇拜者，每次出國比賽經(jīng)過這里時，都跑來幫她提包兒……大敗而歸，還有什么臉見人？
  ??②這次國際體操比賽，她完全有把握登上寶座的，國內(nèi)外行家都這么認為。
  ??③兩年前，她第一次出國參加比賽，夾在許多名揚海外的姑娘中間，不受人關(guān)注，心里反而沒有負擔，出人意料地拿了兩項冠軍。回國時，也就在這機場大廳里，她受到了空前熱烈的歡迎。許多只手伸過來要和她握手，許多攝像機鏡頭對準她，一個戴眼鏡的記者死死糾纏著問：“你最喜歡什么？”她不知如何回答，抬眼看見一束花，便說：“花！”于是就有幾十束花朝她塞來，多得抱不住。兩年來多次出國比賽，她胸前掛著一塊又一塊亮晃晃的獎牌回來，迎接她的是笑臉、鮮花和攝像機雪亮的閃光。她感到無比自豪和幸福。
  ??④這次比賽，她先是在平衡木項目上失敗了，之后其他項目的比賽也一塌糊涂地垮了下來……
  ??⑤她怕見人，走在隊伍的最后。走出機場大廳，她發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她，記者也好像有意避開她，她感到失落，加重了心中的沮喪和愧疚。是啊，誰愿意與失敗者站在一起？
  ??⑥忽然，她發(fā)現(xiàn)一雙腳停在她跟前。誰？她一點點兒向上看，長長的腿，深藍色的服裝，銅衣扣，無檐帽下一張潔白嫻（xián）靜的臉。原來是機場那位女服務(wù)員。
  ??⑦女服務(wù)員背著雙手，含笑對她說：“我在電視里看了你們的比賽，知道今天你們回來，特意來迎接你。”
  ??⑧“我真糟?！彼s緊垂下頭。
  ??⑨“不，你也盡力了。”
  ??⑩“我是失敗者?！?br />???“誰能避免失敗呢？我想，失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗成為過去，勝利才屬于未來。”女服務(wù)員的聲音柔和又肯定。
  ???她聽了這話，重新抬起頭來。只見女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣竟化作一股神奇的力量注入她的全身，她頓時熱淚盈眶。
  （1）理清文章脈絡(luò)，體會人物心情。用簡潔的語言完成下面思維導圖。
  
  （2）文中畫橫線的句子是機場女服務(wù)員說的話，下面對她的話意思理解不恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A．昨天失敗了沒什么，重新振作起來，明天就能勝利。
  B．不要背上失敗的包袱，害怕失敗就會喪失信心。
  C．沒有失敗就沒有勝利，從失敗中總結(jié)教訓，未來就能勝利。
  D．只要是比賽，就有勝負。人們崇拜勝利者，冷落失敗者，是人之常情。
  （3）對短文寫作方法，分析不正確的一項是

   

  
  A．通過描寫人物的神態(tài)、動作、語言和心理活動，表現(xiàn)人物心情。
  B．文中多處運用對比的寫法，過去和現(xiàn)在對比，不同人物的態(tài)度對比……
  C．環(huán)境描寫襯托人物心情，增強了文章的表現(xiàn)力。
  D．短文前后照應(yīng)。開頭和末尾都寫到了那個機場的女服務(wù)員。
  （4）在記敘一件事時，穿插敘述以往的事情，這就叫插敘。短文的第

   

  自然段是插敘。
  （5）請你聯(lián)系全文展開想象：當那個機場女服務(wù)員看到她的崇拜者在比賽中失敗后，她是怎么想的？想好后，用幾句話恰當?shù)孛鑼懰男睦砘顒印?br />

   
  組卷：17引用：2難度：0.5

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五、表達交流

• 12．作文。
  ??我們身邊有很多心靈美好的人，他們心地善良、樂于助人、誠實守信、尊老愛幼，他們勤勞節(jié)儉、吃苦耐勞、聰明能干、不怕困難……他們的事跡值得我們鼓掌。你想為誰鼓掌呢？
  ??請你以“為    鼓掌”為題，通過典型事例，寫清為他（她）鼓掌的原因，注意運用恰當?shù)姆椒鑼懭宋铮延∠笊羁痰膬?nèi)容寫具體。文章要有真情實感，寫450字左右。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析