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2022-2023學(xué)年山東省濱州市沾化區(qū)八年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/7/15 8:0:9

一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。

  • 1.照片承載了豐富的信息,見證了偉大的歷史。對(duì)如圖的解釋,下列說(shuō)法中恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:230引用:18難度:0.7
  • 2.“西藏人民團(tuán)結(jié)起來(lái),驅(qū)逐帝國(guó)主義侵略勢(shì)力出西藏,西藏人民回到中華人民共和國(guó)祖國(guó)大家庭中來(lái);西藏地方政府積極協(xié)助人民解放軍進(jìn)入西藏,鞏固國(guó)防;在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,西藏人民有實(shí)行民族區(qū)域自治的權(quán)利,……”。這份文件的簽署標(biāo)志著( ?。?/h2>

    組卷:165引用:13難度:0.5
  • 3.1950年國(guó)防費(fèi)用占國(guó)家財(cái)政支出的比例達(dá)到41.1%,次年增至43.0%,為建國(guó)后的最高峰。直至1952年,經(jīng)濟(jì)建設(shè)費(fèi)才略微超過(guò)了國(guó)防費(fèi)。引發(fā)國(guó)防費(fèi)用變化的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:15難度:0.8
  • 4.“上甘嶺戰(zhàn)役中,(他們)危急時(shí)刻拉響手雷、手擂彈、爆破筒、炸藥包與敵人同歸于盡,舍身炸敵地堡、堵敵槍眼……”材料真實(shí)記述了這場(chǎng)戰(zhàn)役中涌現(xiàn)出的英雄功臣的事跡,其中的典型代表人物是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:6難度:0.7
  • 5.1989年,鄧小平會(huì)見來(lái)訪的蘇共領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),充分肯定了蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)的幫助,認(rèn)為“蘇聯(lián)幫助我們搞了一個(gè)工業(yè)基礎(chǔ)”。這里的“工業(yè)基礎(chǔ)”初步建立于新中國(guó)的( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.8
  • 6.據(jù)統(tǒng)計(jì),1956年,全國(guó)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1252億元,國(guó)家財(cái)政收入287.4億元,均比1952年增長(zhǎng)60%左右。工人工資和農(nóng)民收入比1952年分別提高36.8%和24.3%,城鄉(xiāng)人民生活水平大幅度提高。這反映了“一五”計(jì)劃( ?。?/h2>

    組卷:292引用:14難度:0.5
  • 7.馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)中指出,社會(huì)主義制度的界定有三個(gè)基本要素:公有制、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、民主。據(jù)此判斷,社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來(lái)的時(shí)期是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.6
  • 8.1956年,一名資本家這樣說(shuō):“對(duì)于我,失去的是我個(gè)人的一些剝削所得,它比起國(guó)家第一個(gè)五年計(jì)劃的投資總額是多么渺??;得到的卻是一個(gè)人人富裕、繁榮強(qiáng)盛的社會(huì)主義國(guó)家?!边@位資本家描述的是(  )

    組卷:62引用:7難度:0.7
  • 9.如圖為1960年版1元人民幣的正面圖案,描繪的是勞動(dòng)?jì)D女開拖拉機(jī)的場(chǎng)景。該設(shè)計(jì)反映當(dāng)時(shí)(  )
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    組卷:5引用:3難度:0.5

二、主觀題:本大題共3題,第26題16分,第27題15分,第28題19分,共50分。

  • 27.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:在中國(guó)一個(gè)世紀(jì)的歷史上,第一次建立起一個(gè)具有較為合理的政治制度的安全可靠值得信賴的政府(即使它不能提供政治上的自由和民主),這本身就是一項(xiàng)重要的歷史成就,而且也是一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的成就?!瓕O中山稱之為“一盤散沙”的中國(guó),迅速地凝聚成一個(gè)具有強(qiáng)烈的民族使命感的強(qiáng)大的現(xiàn)代民族國(guó)家。
    ——(美)莫里斯?邁斯納《毛澤東的中國(guó)與后毛澤東的中國(guó)》(1)結(jié)合所學(xué)指出,材料一評(píng)述的是哪一重大歷史事件。針對(duì)“不能提供政治上的自由和民主”這一觀點(diǎn),請(qǐng)列舉所學(xué)史實(shí)加以駁斥。
    材料二:由于歷史上反動(dòng)統(tǒng)治者長(zhǎng)期實(shí)行民族壓迫政策,各民族之間,主要是少數(shù)民族和漢族之間存在著很深的隔閡。少數(shù)民族大多信仰宗教,以致民族問(wèn)題往往同宗教問(wèn)題交織在一起而難于處理……鑒于情況復(fù)雜,中國(guó)共產(chǎn)黨從少數(shù)民族地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治實(shí)際情況出發(fā),制定了正確的民族工作方針和政策。
    ——《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第二卷(2)據(jù)材料二歸納民族問(wèn)題復(fù)雜表現(xiàn)。為此,中共確立的基本政治制度是什么?
    材料三:中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府積極推進(jìn)對(duì)臺(tái)工作理論和實(shí)踐創(chuàng)新,牢牢把握兩岸關(guān)系主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),有力維護(hù)臺(tái)海和平穩(wěn)定,扎實(shí)推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一進(jìn)程。但一個(gè)時(shí)期以來(lái),臺(tái)灣民進(jìn)黨當(dāng)局加緊進(jìn)行“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng),一些外部勢(shì)力極力搞“以臺(tái)制華”,企圖阻擋中國(guó)實(shí)現(xiàn)完全統(tǒng)一和中華民族邁向偉大復(fù)興。
    ——《臺(tái)灣問(wèn)題與新時(shí)代中國(guó)統(tǒng)一事業(yè)》(3)據(jù)材料三結(jié)合所學(xué),文中“對(duì)臺(tái)工作理論創(chuàng)新”是什么?“實(shí)踐”表現(xiàn)有哪些?指出影響解決臺(tái)灣問(wèn)題的因素。

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 28.為了全面了解中華人民共和國(guó)的發(fā)展歷程,某校八年級(jí)(1)班開展了以“復(fù)興之路”為主題的調(diào)查研究,請(qǐng)你參與并完成下列探究任務(wù)。
    材料一:
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    (1)圖一的法律文件主要施行地區(qū)在哪里?圖二中的“大包干”指的是什么?比較這兩次農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整的異同點(diǎn)。
    材料二:特區(qū)是個(gè)窗口,是技術(shù)的窗口,管理的窗口,知識(shí)的窗口、也是對(duì)外政策的窗口。從特區(qū)可以引進(jìn)技術(shù),獲得知識(shí),學(xué)到管理,管理也是知識(shí)。特區(qū)成為開放的基地,不僅在經(jīng)濟(jì)方面、培養(yǎng)人才方面使我們得到好處,而且會(huì)擴(kuò)大我國(guó)的對(duì)外影響。
    ——《鄧小平文選》材料三:“一帶一路”使中國(guó)不僅可以輸出豐富多彩、價(jià)廉物美的日常用品,而且能夠向世界提供更多的技術(shù)和設(shè)備,中國(guó)有實(shí)力投資海外,與急需資金的國(guó)家共同把握發(fā)展機(jī)遇。
    (2)材料二中“窗口”是哪里?材料三與材料二相比,我國(guó)的對(duì)外開放有何變化?
    材料四:城鄉(xiāng)居民可支配收入
    年份 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元) 農(nóng)村居民人均年份可支配收入(元)
    1978年 343.4 133.6
    1990年 1510.2 686.3
    2000年 6280 2253.4
    2017年 36396.2 13432.4
    菁優(yōu)網(wǎng)(3)綜合材料二、三、四,寫一篇150字左右的小短文,闡釋中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出的努力。

    組卷:5引用:1難度:0.3
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