2022-2023學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共30道小題，每小題1分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．“有口無肛門”是下列哪組動(dòng)物共有的特征（ ?。?/h2>
組卷：30引用：3難度：0.8 -
2．下列不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征的是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：3難度：0.7 -
3．“吃貨”小強(qiáng)喜歡吃各種海鮮，如辣炒蟶子、干煸魷魚頭、蒜蓉粉絲蒸扇貝、爆炒小龍蝦、蔥油梭子蟹、清蒸多寶魚、醬香螺螄等。這些菜名中提及的軟體動(dòng)物有（ ?。?/h2>
組卷：35引用：2難度：0.6 -
4．下列屬于節(jié)肢動(dòng)物特征的是（ ）
組卷：41引用：7難度：0.7 -
5．如圖是魚在水中呼吸的示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：311引用：15難度：0.5 -
6．下列動(dòng)物中，幼體與成體的呼吸方式完全不同的是（ ）
組卷：37引用：3難度：0.6 -
7．2021年2月，新版《國家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》頒布，下列四種都是此次新增或提升保護(hù)級(jí)別的動(dòng)物，其中屬于爬行動(dòng)物的是（ ?。?/h2>
組卷：417引用：32難度：0.6 -
8．如圖是家鴿的形態(tài)與部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：47引用：4難度：0.4 -
9．如圖為兔和狼牙齒的比較，下列表述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：71引用：4難度：0.6 -
10．哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由哪些結(jié)構(gòu)組成的（ ）
組卷：60引用：3難度：0.7 -
11．當(dāng)肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)時(shí)，手臂處于下列哪種姿勢(shì)（ ）
組卷：65引用：68難度：0.7 -
12．上周末某生物興趣小組的同學(xué)們?cè)谏飳W(xué)科老師的帶領(lǐng)下參觀了本市的森林動(dòng)物園，看到了活潑可愛的小兔子、高大穩(wěn)健的大象、兇險(xiǎn)神秘的眼鏡蛇，這些動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次是（ ）
組卷：57引用：3難度：0.6
二、非選擇題（本大題共6小題，每空1分，共30分）
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35．閱讀下列資料，請(qǐng)回答問題。
陜西太白山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于陜西省太白、眉縣、周至三縣交界處，保護(hù)區(qū)內(nèi)約有種子植物1800余種，隸屬于122科，660余屬。共有脊椎動(dòng)物5綱28目79科334種（亞種），其中獸類7目25科72種（亞種），鳥類14目40科218種（亞種），國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物（6種）金絲猴、大熊貓、豹、羚牛、金雕、林麝。
（1）據(jù)資料分析，保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源豐富，體現(xiàn)了的多樣性，其實(shí)質(zhì)是多樣性。
（2）資料中的金絲猴、大熊貓屬于脊椎動(dòng)物，與無脊椎動(dòng)物相比，其特點(diǎn)是身體內(nèi)有。
（3）保護(hù)生物多樣性最有效的措施是。
（4）“全球物種滅絕速度不斷加快，生物多樣性喪失和生態(tài)系統(tǒng)退化對(duì)人類生存和發(fā)展構(gòu)成重大風(fēng)險(xiǎn)。”作為一名中學(xué)生你能為保護(hù)生物多樣性做些什么？（答出1點(diǎn)即可）。組卷：7引用：1難度：0.5 -
36．小紅在探究“不同環(huán)境條件對(duì)霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將一塊新鮮的面包分成三等份，分別放入甲、乙、丙3個(gè)相同的潔凈培養(yǎng)皿中，再將三個(gè)裝置按下表所示步驟進(jìn)行處理（其他條件都相同）．
請(qǐng)回答下列問題．裝置 甲 乙 丙 實(shí)驗(yàn)步驟 ① 不滴水 滴入少量的水 滴入少量的水 ② 在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘后，蓋上培養(yǎng)皿蓋 ③ 室溫培養(yǎng) 室溫培養(yǎng) 低溫培養(yǎng)
（1）小紅所探究的實(shí)驗(yàn)變量有個(gè)；她在探究“濕度對(duì)霉菌生活的影響”時(shí)，可以選用裝置和作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）小紅將3個(gè)裝置放在空氣中暴露30分鐘的目的是．
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)，一段時(shí)間后，裝置中的霉菌數(shù)量最多．
（3）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所提供的材料，小紅若想進(jìn)一步探究“有機(jī)物對(duì)霉菌生活的影響”，她應(yīng)該再設(shè)計(jì)一個(gè)裝置是．組卷：97引用：4難度：0.3