2020年浙江省高考生物壓軸試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.8 -
2．下列遺傳病屬于多基因遺傳病的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.8 -
3．變異是生物的基本特征之一，下列有關(guān)變異的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：2難度：0.7 -
4．液泡膜上存在H+-ATP酶，能從細(xì)胞質(zhì)中運輸質(zhì)子進入液泡，導(dǎo)致液泡的pH為5.5，細(xì)胞質(zhì)pH為7.0～7.5．液泡這種轉(zhuǎn)運質(zhì)子的運輸方式屬于（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.7 -
5．下列關(guān)于生物育種的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.7 -
6．下列有關(guān)不同脂質(zhì)特性和功能的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.8 -
7．新型冠狀病毒在系統(tǒng)分類上屬冠狀病毒科（Coronaviridae）冠狀病毒屬（Coronavirus）。冠狀病毒屬的病毒是具外套膜（envelope）的正鏈單股RNA病毒，其遺傳物質(zhì)是所有RNA病毒中最大的，可在宿主細(xì)胞內(nèi)為翻譯模板，表達出病毒RNA聚合酶。下列關(guān)于冠狀病毒的敘述，正確的是（ ）
組卷：25引用：3難度：0.7 -
8．用適宜電流刺激大腦皮層右半球中央后回頂部，將引起（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.8 -
9．下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程中的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.7 -
10．杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點，被稱為“鉆石級”肉用綿羊?？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示，相關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：5引用：2難度：0.7
二、非選擇題
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30．請回答下列與基因工程和植物克隆有關(guān)的問題。
（1）質(zhì)粒的抗性基因是常用的標(biāo)記，如果質(zhì)粒的抗性基因內(nèi)有若干單一的限制性酶切位點就更好。當(dāng)外源基因插入這樣的酶切位點時，會使該抗性基因失活，這時宿主菌變?yōu)閷υ摽股?!--BA-->的菌株，容易檢測出來。
（2）雙酶切會使載體和目的基因的DNA都產(chǎn)生兩種不同的粘性末端，但DNA連接酶在適宜pH條件下會選擇把連接起來，從而保證目的基因只以一個方向連接入載體。影響DNA連接反應(yīng)的因素有（寫出兩點）。
（3）花藥培養(yǎng)是單倍體克隆的主要方法?；ㄋ幵偕仓甑漠a(chǎn)生有兩條途徑：一是煙草等植物通過形成花粉胚的途徑，二是水稻等植物通過產(chǎn)生芽和根的途徑，最后發(fā)育成單倍體植物。水稻花藥培養(yǎng)除了得到單倍體植物，還可以得到來源于花藥體細(xì)胞的植株，因此需要對后代進行進一步的篩選。組卷：8引用：2難度：0.7 -
31．臨床藥物M可抑制體溫調(diào)節(jié)中樞，使體溫調(diào)節(jié)能力下降。為研究藥物M的作用，設(shè)計以下實驗。請補充完善實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析。
材料和用具：健康成年小鼠、溫度計、藥物M制劑、生理鹽水、恒溫箱（可調(diào)節(jié)溫度）
（要求與說明：答題時對具體儀器的使用細(xì)節(jié)、注射劑量不作要求。小鼠正常體溫為38±1℃，實驗其它條件適宜。）
（1）實驗思路：
①取生長狀況相似的小鼠若干只，分別用體溫計測定肛溫。
②實驗分組與處理：
A組：注射適量藥物M制劑后，置于5℃恒溫箱中
B組：注射等量藥物M制劑后，置于25℃恒溫箱中
C組：注射等量的生理鹽水，置于5℃恒溫箱中
D組：注射等量的生理鹽水，置于25℃恒溫箱中
③。
（2）預(yù)測實驗結(jié)果（在下列坐標(biāo)系中，繪制各組小鼠體溫的變化曲線）
（3）分析與討論
①C組小鼠的產(chǎn)熱速率（選填“＞”、“=”、“＜”）D組小鼠的產(chǎn)熱速率，該組小鼠為了減少散熱，皮膚中發(fā)生的主要變化是。
②上述實驗僅能說明在相對低溫環(huán)境中，藥物M對體溫調(diào)節(jié)有抑制效應(yīng)，為更具說服力應(yīng)增設(shè)的分組與處理是：。
③根據(jù)藥物M的作用，推測藥物M可用于患者的臨床治療，治療時讓患者處于22℃左右的空調(diào)病房，并結(jié)合冰敷、酒精擦浴等處理。組卷：15引用：2難度：0.6