2022年江蘇省鹽城八中中考化學(xué)一模試卷
發(fā)布:2024/12/19 13:30:2
一、選擇題(本題共15小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共30分)
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1.下列各組物質(zhì),按混合物、化合物順序排列的是( ?。?/h2>
組卷:40引用:2難度:0.8 -
2.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn)會(huì),下列措施不可行的是( )
組卷:116引用:10難度:0.8 -
3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)藥品存放有一定的要求。已知白磷是一種難溶于水、易燃燒的白色塊狀固體,如圖所示白磷的存放符合要求的是( ?。?/h2>
組卷:55引用:6難度:0.9 -
4.2022年北京冬奧會(huì),碲化鎘發(fā)電玻璃成為綠色和科技辦奧交匯的創(chuàng)新點(diǎn)。如圖是碲的原子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)信息正確的是( ?。?/h2>
組卷:210引用:14難度:0.6 -
5.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于“測定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處.容器內(nèi)紅磷足量).用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,打開止水夾,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是( ?。?/h2>
組卷:236引用:7難度:0.9 -
6.過氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來源,潛水艇遇到緊急情況時(shí),也使用過氧化鈉來供氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,從該反應(yīng)獲取的以下信息,不正確的是( )
①過氧化鈉屬于氧化物 ②實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣
③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) ④反應(yīng)前后部分氧元素的化合價(jià)發(fā)生變化組卷:18引用:1難度:0.7
二、非選擇題(本題包括4小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,計(jì)40分)
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18.金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。
(1)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面會(huì)生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)某麥片中含微量鐵粉,食用后鐵粉與胃酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)為防止鐵生銹,可對(duì)鐵制品進(jìn)行“烤藍(lán)”處理,使其表面生成致密氧化物保護(hù)膜(其中Fe、O元素質(zhì)量比為21:8),該氧化物的化學(xué)式為
(4)某化學(xué)興趣小組欲探究金屬的相關(guān)性質(zhì),請配合該組同學(xué)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
①稀釋濃硫酸:現(xiàn)有98%的濃硫酸,欲配制19.6%的稀硫酸10g,需水
②取兩支試管,分別加入適量稀硫酸,將形狀完全相同的鐵片、銅片分別插入所配制的稀硫酸中,說明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是
③欲驗(yàn)證鐵和銅的活動(dòng)性,還可選用的兩種試劑是
(5)將一定量鋁、銅粉末混合物加入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾液為藍(lán)色。則濾渣中一定含有組卷:12引用:2難度:0.5 -
19.碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,有許多重要的用途,如在醫(yī)療上可治療
【實(shí)驗(yàn)用品】pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液.
【猜想與假設(shè)】小華同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成如下:
猜想一:硫酸鈉
猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉
猜想三:硫酸鈉、硫酸
猜想四:硫酸鈉、硫酸、碳酸氫鈉
其他同學(xué)一致認(rèn)為猜想
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)結(jié)論完成如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格。實(shí)驗(yàn)方案 A B C D 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀 試紙變色,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 猜想二不正確 猜想三正確 猜想三正確 猜想三正確
【評(píng)價(jià)反思】
(1)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)方案C中存在一處明顯的操作錯(cuò)誤是
(2)有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由
【總結(jié)提高】依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)不同的方案確認(rèn)猜想三是正確的,請你寫出你的實(shí)驗(yàn)方案組卷:16引用:2難度:0.5