2021年江西省九江市濂溪區(qū)小升初語文試卷
發(fā)布:2024/11/1 19:0:2
一、積累運用
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1.讀拼音,寫詞語。
(1)中國人民在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,沉著應(yīng)對,經(jīng)受住了新冠疫情的yán jùn
(2)杰出的科學(xué)家代表往往既是研究團(tuán)隊的領(lǐng)頭人,更是甘為人梯的傳承人——他們都在教育lǐng yù
(3)小強(qiáng)的媽媽常抱怨孩子的房間一團(tuán)遭,為此,她決定先教孩子從學(xué)會zhěng lǐ組卷:3引用:2難度:0.7
二、單項選擇題。
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2.下面加點字的讀音和注釋完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷:23引用:4難度:0.7 -
4.在《湯姆?索亞歷險記》中,( ?。┎皇菧方?jīng)歷的事件。
組卷:10引用:2難度:0.9
五、閱讀理解。
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13.課外閱讀。
十里長街送總理
①天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。路那樣長,人那樣多,向東望不見頭,向西望不見尾。人們臂上都纏著黑紗,胸前都佩著白花,眼睛都望著周總理的靈車將要開來的方向。一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖,背靠著一棵洋槐樹,焦急而又耐心地等待著。一對青年夫婦,丈夫抱著小女兒,妻子領(lǐng)著六七歲的兒子,他們擠下了人行道,探著身子張望。一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾,相互扶著肩,踮著腳望著,望著……
②夜幕開始降下來。幾輛前導(dǎo)車過去以后,總理的靈車緩緩地開來了。靈車四周掛著黑色和黃色的挽幛,上面裝飾著白花,莊嚴(yán),肅穆。人們心情沉痛,目光隨著靈車移動。好像有誰在無聲地指揮。老人、青年、小孩,都不約而同地站直了身體,摘下帽子,靜靜地望著靈車,哭泣著,顧不得擦去腮邊的淚水。
③就在這十里長街上,我們的周總理迎送過多少位來自五洲四海的國際友人,陪著毛主席檢閱過多少次人民群眾。人們常常幸福地看到周總理,看到他矯健的身軀,慈祥的面龐。然而今天,他靜靜地躺在靈車?yán)?,漸漸遠(yuǎn)去,和我們永別了!
④靈車緩緩地前進(jìn),牽動著千萬人的心。許多人在人行道上追著靈車跑。人們多么希望車子能停下來,希望時間能停下來!可是靈車漸漸地遠(yuǎn)去了,最后消失在蒼茫的夜色中了。人們還是面向靈車開去的方向,靜靜地站著,站著,好像在等待周總理回來。
(1)課文記敘了1976年1月11日,人們自發(fā)地冒著嚴(yán)寒在十里長街送別周總理的靈車的情景。請根據(jù)課文內(nèi)容填寫完整:
(2)第①自然段中“天灰蒙蒙的,又陰又冷”是
(3)第①自然段運用了“點面結(jié)合”的方法來寫,請用橫線劃出“面”上描寫的句子,用波浪線劃出“點”上描寫的句子。
(4)“一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖,背靠著一棵洋槐樹,焦急而又耐心地等待著?!边@句話中的“焦急”和“耐心”分別怎么理解?
(5)第②自然段劃線句子表達(dá)了
(6)結(jié)合閱讀材料,說說你對“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話的理解。組卷:10引用:1難度:0.8 -
14.作文。
回首六年小學(xué)生活,有太多深刻的記憶。忘不了的鼓勵、忘不了的批評、忘不了的淚水,忘不了的掌聲……請以“忘不了的 ”為題,寫一寫你要回憶的事,表達(dá)出你的真情實感。文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。組卷:4引用:1難度:0.3