2023-2024學(xué)年浙江省紹興市越城區(qū)建功中學(xué)八年級(jí)(上)月考科學(xué)試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/19 11:0:13
一、選擇題(每題2分,共30分)
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1.日本政府?dāng)M將核污水排入太平洋的計(jì)劃引起了全球關(guān)注。若該計(jì)劃實(shí)施,不僅會(huì)導(dǎo)致海洋污染,某些污染物還可能通過(guò)水循環(huán)環(huán)節(jié)進(jìn)入到大氣,從而造成大氣污染。下列水循環(huán)環(huán)節(jié)中,與污染物進(jìn)入大氣密切相關(guān)的是( ?。?/h2>
A.降水 B.下滲 C.蒸發(fā) D.徑流 組卷:78引用:13難度:0.5 -
2.如圖,用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中,正確的是( ?。?br />
A.甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā) B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的 C.乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作,砝碼為5g,則配制的溶液濃度偏大 D.乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度無(wú)影響 組卷:18引用:5難度:0.5 -
3.電解水時(shí),為了增加水的導(dǎo)電性而在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉?,F(xiàn)將25克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸通直流電進(jìn)行電解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則已電解的水的質(zhì)量為( ?。?/h2>
A.5克 B.10克 C.12.5克 D.15克 組卷:21引用:2難度:0.5 -
4.水是一種重要的自然資源,與人類和生物生存,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)。下列有關(guān)水的 認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn),下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
A.純凈的礦泉水不含任何溶質(zhì) B.純凈的水不導(dǎo)電,但生活中所用的水一般是能導(dǎo)電的 C.凈化水常用的方法有沉淀法、過(guò)濾法、蒸餾法,蒸餾法得到的水最純凈 D.隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)水資源已經(jīng)出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī),我們一定要節(jié)約用水 組卷:11引用:1難度:0.5 -
5.兩個(gè)邊長(zhǎng)相同、材料不同的實(shí)心正方體甲和乙,用質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線連接,輕輕放入某液體中,靜止后懸浮,細(xì)線處于繃緊狀態(tài),如圖所示。則( ?。?/h2>
A.甲受到的浮力比乙受到的浮力大 B.甲的密度與液體的密度相等 C.如果將細(xì)線剪斷,甲、乙再次靜止后,容器底部受到的壓力大小不變 D.如果將細(xì)線剪斷,甲、乙再次靜止后,容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變 組卷:583引用:8難度:0.5 -
6.如圖所示,用木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯和小桶進(jìn)行試驗(yàn),下列結(jié)果正確的是(g=10N/kg)( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201906/5/1249c017.png" style="vertical-align:middle" />
A.木塊的質(zhì)量是12g B.木塊受到的浮力是0.4N C.小桶受到的重力是0.2N D.木塊排開水的體積是120cm3 組卷:11引用:1難度:0.5 -
7.在實(shí)驗(yàn)室用10克含雜質(zhì)10%的食鹽(雜質(zhì)不溶于水)和蒸餾水配制50克5%的氯化鈉溶液,常有以下步驟:①稱取或量?、谶^(guò)濾③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥④計(jì)算⑤溶解。正確的操作順序是( ?。?/h2>
A.⑤②①④③⑤ B.④①⑤②③ C.⑤②③①④⑤ D.⑤②③④①⑤ 組卷:6引用:1難度:0.5 -
8.將少量的以下物質(zhì):①橄欖油,②醋,③冰塊,④白糖,⑤肥皂,⑥面粉,⑦味精,⑧食鹽,分別加入水中,充分振蕩后能形成溶液的是( )
A.②④⑦⑧ B.②④⑥⑦⑧ C.①②④⑦⑧ D.②③④⑦⑧ 組卷:50引用:3難度:0.5 -
9.20℃時(shí),將等質(zhì)量的NaCl、KNO3分別放入盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后如圖甲所示,升溫到50℃時(shí)如圖乙所示。NaCl、KNO3在20℃和50℃時(shí)的溶解度如表所示,則( )
溫度(℃) 20 50 溶解度(g) NaCl 36.0 37.0 KNO3 31.6 85.5 A.圖甲燒杯①中的溶液為20℃時(shí)NaCl的飽和溶液 B.圖乙燒杯①中的溶液為50℃時(shí)KNO3的飽和溶液 C.圖甲燒杯①中的溶液和圖乙燒杯②中的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 D.圖甲燒杯②中的溶液和圖乙燒杯①中的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 組卷:21引用:10難度:0.5 -
10.把60℃的飽和硝酸鉀溶液,冷卻到室溫,下列各組敘述錯(cuò)誤的是( )
①溶質(zhì)質(zhì)量不變
②溶劑質(zhì)量不變
③室溫時(shí),硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
④有一些硝酸鉀晶體析出
⑤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變A.①⑤ B.②③④ C.①④⑤ D.③④ 組卷:7引用:1難度:0.5 -
11.如圖所示,一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)的溶液中分別加入蒸餾水、氯化鈉晶體、氯化鉀晶體,彈簧秤示數(shù)變化情況依次為( ?。?/h2>
A.變大、不變、變小 B.不變、變大、變小 C.變小、變大、不變 D.不變、變小、變大 組卷:84引用:1難度:0.5
四、計(jì)算題(第31題6分,第32題8分,第33題4分)
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32.“新冠”疫情期間,“二氧化氯”消毒液廣泛應(yīng)用于學(xué)校教室、食堂、寢室等的衛(wèi)生消毒。某校放學(xué)后將對(duì)全校教室、食堂、寢室等進(jìn)行全面消毒。小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示。求:
二氧化氯1000mL 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 80% 密度 1.2g/cm3 強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲(chǔ)藏
(2)欲配制48千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒,需要取多少千克這種二氧化氯消毒液?組卷:0引用:1難度:0.5 -
33.已知食鹽在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如表所示:在室溫為20℃的實(shí)驗(yàn)室中,小明挖去新鮮冬瓜的瓤,將底部尚有晶體存在的食鹽溶液倒入其中,并將一雞蛋放入這一溶液中,雞蛋處于漂浮狀態(tài),如圖甲所示。
溫度(℃) 0 10 20 30 40 溶解度(克) 35.7 35.8 36 36.3 36.6
溫馨提示:當(dāng)瓜瓤細(xì)胞液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于外界溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),細(xì)胞會(huì)失水。
(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,從食鹽溶液中獲得食鹽晶體的最佳方法是
(2)經(jīng)過(guò)t1分鐘,瓜瓤?jī)?nèi)仍有小部分晶體未溶解,此時(shí)食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(3)t2時(shí)刻后,發(fā)現(xiàn)雞蛋開始下沉。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出食鹽溶液密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)。(雞蛋密度為1.1g/cm3)組卷:14引用:1難度:0.5