2020-2021學(xué)年陜西省漢中市勉縣四年級（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/9/13 0:0:8
一、我會選擇（本大題共8小題，每小題4分，計32分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案前的字母填在題后的括號里）
-
1．吹豎笛的時候能發(fā)出悅耳的聲音，是因為（ ）在振動。
組卷：9引用：3難度：0.7 -
2．當(dāng)我們把玻璃鐘罩里的空氣逐漸抽掉時，鐘罩里的鬧鐘鈴聲會（ ?。?/h2>組卷：25引用：25難度：0.8 -
3．把耳朵貼在桌子的一端，聽一聽其他同學(xué)在桌子另一端輕輕抓撓桌面的聲音。這樣所到的聲音與耳朵不貼在桌面上相比（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
4．用相同的力敲擊下圖中的杯子，發(fā)出聲音最高的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.8 -
5．如圖所示，小提琴總共有4根琴弦，用相同的力撥動時，（ ?。?br />
組卷：33引用：14難度：0.8 -
6．維持生命所必需的氣體是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.8
四、我會完成（本大題共2小題，計28分
-
19．下面是研究尺子伸出桌面的長度與音高的變化記錄表。請你分析并回答相關(guān)問題：
（1）對應(yīng)尺子伸出桌面的長度，把音高的部分涂成陰影，制成柱形圖。尺子伸出桌面的長度 振動的快慢 ?? 聲音的高低 6厘米 快 高 10厘米 較快 較高 14厘米 較慢 較低 18厘米 慢 低 
（2）尺子伸出桌面的長度由6厘米變成10厘米、14厘米或18厘米時，音高發(fā)生了變化。尺子振動得越來越（填“快”或“慢”），發(fā)出的聲音越來越（填“高”或“低”）。
（3）聲音的高低與物體振動的關(guān)系：物體振動得越快，發(fā)出的聲音就越；物體振動得越慢，發(fā)出的聲音就越。
（4）保持鋼尺的長度為6厘米，用更大的力撥動鋼尺，聲音的高低變化情況是（填“變高”、“不變”或“變低”），強弱變化情況是（填“變強”、“不變”或“變?nèi)酢保?/h2>組卷：1引用：1難度：0.7 -
20．小明的媽媽去超市買了下列食物，準(zhǔn)備做一頓豐富的午餐。請你分析并回答相關(guān)問題：
（1）這些食物中，能夠生吃的是。
（2）這些食物中，植物類食物有，動物類食物有。
（3）這些食物中，能為我們提供蛋白質(zhì)的是，能為我們提供維生素的是。
（4）小明往大米上滴了一滴碘酒，觀察到滴碘酒的地方變成了，這說明大米中含有豐富的。組卷：1引用：1難度：0.4